執(zhí)行力課程體系
全員執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練 課時(shí)：6H
《全員執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練》課程學(xué)習(xí)綱要課程收益： 幫助企業(yè)： 幫助企業(yè)通過投資員工的心態(tài)，梳理企業(yè)的文化；通過投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升，從而達(dá)到業(yè)績(jī)的提升；同時(shí)，培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維的優(yōu)秀人才?！ 椭鷮W(xué)員： 投資自己，讓自己通過培訓(xùn)與實(shí)踐逐漸成為不抱怨、不拖延、不推卸的執(zhí)行型人才；將參與者打造成為敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)化優(yōu)秀人才；幫助參與者訓(xùn)練...
講師：孫學(xué)敏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
培育執(zhí)行文化—強(qiáng)化執(zhí)行力 課時(shí)：12H
《培育執(zhí)行文化強(qiáng)化執(zhí)行力》課程學(xué)習(xí)綱要引言：組織績(jī)效從何而來？分析：優(yōu)秀管理者模型心智模式一、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事；一個(gè)企業(yè)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙；一個(gè)民族如果沒有團(tuán)隊(duì)精神也將難以強(qiáng)大。李慧波1、團(tuán)隊(duì)愿景的三大要素案例：救嬰兒的故事2、建立共同愿景的三個(gè)要點(diǎn)分享融合承諾3、愿景的三個(gè)層次組織大愿景團(tuán)隊(duì)小愿景個(gè)人愿景二、團(tuán)隊(duì)的角色...
講師：孫學(xué)敏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《文旅企業(yè)中高層執(zhí)行力》--滕佳 課時(shí)：6H
文旅企業(yè)中高層執(zhí)行力-課程背景：文旅行業(yè)屬勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，管理者執(zhí)行力直接影響文旅企業(yè)服務(wù)質(zhì)量，從而影響企業(yè)形象。管理者的管理執(zhí)行力，不是喊口號(hào)，是需要用思考代替激情。課程采用通俗易懂的文旅行業(yè)案例演繹，用思考代替激情，用案例檢驗(yàn)管理行為，給學(xué)員打開一扇新的窗戶，重新梳理和辨識(shí)日常的執(zhí)行力行為。適合對(duì)象：中基層管理者課時(shí)：1天（6小時(shí)/天）授課方法：案例分析...
講師：騰佳 咨詢電話：010-82593357下載需求表
文旅企業(yè)中高層執(zhí)行力 課時(shí)：6H
文旅企業(yè)中高層執(zhí)行力-課程背景：文旅行業(yè)屬勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，管理者執(zhí)行力直接影響文旅企業(yè)服務(wù)質(zhì)量，從而影響企業(yè)形象。管理者的管理執(zhí)行力，不是喊口號(hào)，是需要用思考代替激情。課程采用通俗易懂的文旅行業(yè)案例演繹，用思考代替激情，用案例檢驗(yàn)管理行為，給學(xué)員打開一扇新的窗戶，重新梳理和辨識(shí)日常的執(zhí)行力行為。適合對(duì)象：中基層管理者課時(shí)：1天（6小時(shí)/天）授課方法：案例分析...
講師：滕佳 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中、基層人員提升執(zhí)行力的九項(xiàng)修煉》 課時(shí)：6H
《執(zhí)行力—中、基層人員提升執(zhí)行力的九項(xiàng)修煉》課程背景：VUCA時(shí)代最困擾企業(yè)不單是運(yùn)營(yíng)和渠道問題，人的問題永遠(yuǎn)是企業(yè)管理不變的話題，目前，國內(nèi)無論是央企國企，還是500強(qiáng)企業(yè)或是中小民營(yíng)企業(yè)的員工，大概率都會(huì)出現(xiàn)如下問題：1、員工執(zhí)行能力不佳，績(jī)效不達(dá)標(biāo)，出了問題卻相互推諉責(zé)任。2、企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)成員，對(duì)內(nèi)對(duì)外溝通能力不佳，部門間無法通力合作，甚至產(chǎn)生矛盾。3...
講師：李亮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《三維一體打造高效團(tuán)隊(duì)》------凝聚力、溝通力、執(zhí)行力課程背景：VUCA時(shí)代最困擾企業(yè)不單是運(yùn)營(yíng)和渠道問題，人的問題永遠(yuǎn)是企業(yè)管理不變的話題，無論是央企國企，還是500強(qiáng)企業(yè)或是中小民營(yíng)企業(yè)，人員能力參差不齊、短視行為頗現(xiàn)、不求上進(jìn)者比比皆是……，長(zhǎng)此以往如果出現(xiàn)連鎖反應(yīng)，就會(huì)給企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)帶來巨大阻礙。基層管理者貌似層級(jí)相對(duì)不高，卻屬于兵頭將尾，...
講師：李亮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
組織高效執(zhí)行力打造一、重新認(rèn)知執(zhí)行力案例集：“執(zhí)行不行、一切歸零”1、從百年管理史看后疫情時(shí)代的契約關(guān)系2、Z世代的個(gè)人與組織心理契約交易型關(guān)系型團(tuán)隊(duì)成員型3、影響執(zhí)行效果的因素文化氛圍影響知覺、歸因、情緒制度壓力、態(tài)度自我效能感（班杜拉）勝任力（麥克利蘭）總結(jié)：高效執(zhí)行的根基在于組織與個(gè)人心理契約的構(gòu)建討論1：軍隊(duì)執(zhí)行力與企業(yè)執(zhí)行力對(duì)比討論2：執(zhí)行力差，是...
講師：李亮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《基于創(chuàng)新思維與工匠精神的梯隊(duì)執(zhí)行力》 課時(shí)：12H
基于創(chuàng)新思維與工匠精神的梯隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)對(duì)象：國企員工培訓(xùn)課時(shí)：1-2天（6-12小時(shí)）課程背景：“十三五”創(chuàng)新為核心關(guān)鍵詞，國企在供給側(cè)改革中要有前瞻思維，只有創(chuàng)新才是出路。而創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程?？藦?qiáng)總理在兩會(huì)提出工匠精神，是提升制造業(yè)能力的基礎(chǔ)。從德國人的工業(yè)4.0，到日本秋山木作的匠人精神，向我們廣大國企員工提出了挑戰(zhàn)，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？今天的執(zhí)行與執(zhí)行力，...
講師：畢可敏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
國學(xué)執(zhí)行力 課時(shí)：6H
國學(xué)執(zhí)行力【課程背景】高效執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的必修課程。沒有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決執(zhí)行的問題，就沒有核心競(jìng)爭(zhēng)力可言。同時(shí)個(gè)人執(zhí)行力的提升是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基本保障?！菊n程收益】?了解企業(yè)執(zhí)行不力的根源所在?掌握?qǐng)?zhí)行系統(tǒng)的規(guī)劃與推進(jìn)?掌握?qǐng)?zhí)行文化建立的方法?掌握推動(dòng)員工執(zhí)行力提升的執(zhí)行模式【課程對(duì)象】新上任主管、經(jīng)理，即將晉升主管、經(jīng)理【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（...
講師：鄭博遠(yuǎn) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的心理障礙目標(biāo)導(dǎo)向：1、為什么執(zhí)行不力2、人性的自我認(rèn)知3、打破團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的心理障礙4、關(guān)注人性的心理作用5、當(dāng)心理學(xué)走進(jìn)管理目標(biāo)結(jié)果：提高團(tuán)隊(duì)決策效能，有效地提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同思維能力，創(chuàng)建動(dòng)態(tài)積極的環(huán)境爭(zhēng)取人們參與。自我覺察→探索自我個(gè)性的優(yōu)勢(shì)與局限，明白自我的潛力激發(fā)點(diǎn)與管理盲點(diǎn)，提高角色意識(shí)，從新角度思考管理中存在問題，積極發(fā)...
講師：于紅梅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效團(tuán)隊(duì)提升--心靈執(zhí)行力 課時(shí)：12H
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力――從心開始為什么下屬無法正確理解領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的管理思路？為什么下屬不能迅速貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策思想？為什么下屬對(duì)上級(jí)決策要求被動(dòng)接受、疲于應(yīng)付？為什么下屬在工作中循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)，行動(dòng)遲緩、執(zhí)行偏差？如何提高下屬執(zhí)行力、創(chuàng)造力？如何發(fā)揮下屬自覺性、積極性？如何讓管理水平遠(yuǎn)離簡(jiǎn)單陳舊，做到即精細(xì)規(guī)范、凝聚有效？如何讓領(lǐng)導(dǎo)形式不再強(qiáng)勢(shì)...
講師：于紅梅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：執(zhí)行力之基——積極心態(tài)與執(zhí)行力認(rèn)知。一．積極心態(tài)：1．態(tài)度決定一切！互動(dòng)：積極的舉手案例：細(xì)節(jié)與小節(jié)——知行合一、從我做起2．我們對(duì)于人生的理解。3．感恩與回報(bào)。二．執(zhí)行力認(rèn)知：1．成功與失敗：一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)四十五年的調(diào)查報(bào)告；（1）失敗的三大原因——消極的態(tài)度、無目標(biāo)、找借口；（2）成功的三大要素——積極的態(tài)度、有目標(biāo)；找方法；（3）大師的管理思想——為什...
講師：張沖 咨詢電話：010-82593357下載需求表
組織執(zhí)行力提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力組織執(zhí)行力提升訓(xùn)練主講老師：丁云峰【課程背景】市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)瞬息萬變的今天，我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風(fēng)嚴(yán)重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象，慢慢淡出了市場(chǎng)。而有些企業(yè)把握住一次市場(chǎng)機(jī)遇，逆勢(shì)而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實(shí)現(xiàn)IPO。究其原因市場(chǎng)上從來不缺好的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì)，缺乏的是能夠贏得競(jìng)爭(zhēng)的執(zhí)行力，如...
講師：丁云峰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《贏在高效：組織執(zhí)行力系統(tǒng)打造》 課時(shí)：12H
沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力贏在高效：組織執(zhí)行力系統(tǒng)打造主講老師：丁云峰【課程背景】市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)瞬息萬變的今天，我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風(fēng)嚴(yán)重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象，慢慢淡出了市場(chǎng)。而有些企業(yè)把握住一次市場(chǎng)機(jī)遇，逆勢(shì)而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實(shí)現(xiàn)IPO。究其原因市場(chǎng)上從來不缺好的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì)，缺乏的是能夠贏得競(jìng)爭(zhēng)的...
講師：丁云峰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力贏在高效：組織執(zhí)行力系統(tǒng)打造主講老師：丁云峰【課程背景】市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)瞬息萬變的今天，我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風(fēng)嚴(yán)重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象，慢慢淡出了市場(chǎng)。而有些企業(yè)把握住一次市場(chǎng)機(jī)遇，逆勢(shì)而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實(shí)現(xiàn)IPO。究其原因市場(chǎng)上從來不缺好的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì)，缺乏的是能夠贏得競(jìng)爭(zhēng)的...
