課程體系
《TTT培訓(xùn)師綜合技能提升培訓(xùn)》（2天版） 課時(shí)：12H
《TTT培訓(xùn)師綜合技能提升培訓(xùn)》課程大綱【課程背景】???企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展需要一個(gè)有效的組織體系支持，而培訓(xùn)在促進(jìn)、培養(yǎng)和維護(hù)組織文化方面起著重要作用。一個(gè)高效的組織體系需要形成一支強(qiáng)大的內(nèi)部培訓(xùn)師專業(yè)團(tuán)隊(duì)，助力于組織體系的建設(shè)，挖掘企業(yè)內(nèi)部的隱性知識(shí)，為提高組織實(shí)力服務(wù)?？梢?jiàn)培訓(xùn)師的專業(yè)能力非常重要，即要培養(yǎng)新人、傳遞企業(yè)文化，又要建立組織內(nèi)部的知識(shí)管理體系...
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《TTT培訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練》 課時(shí)：18H
《TTT培訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練》課程大綱【課程背景】員工培訓(xùn)教育在企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理中的地位越來(lái)越突出，企業(yè)高層管理者也越來(lái)越重視，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。然而就算選擇了最優(yōu)秀的外部培訓(xùn)師對(duì)員工進(jìn)行所謂的“量體裁衣式”培訓(xùn)，其培訓(xùn)效果卻總是差強(qiáng)人意，一是因?yàn)榕嘤?xùn)師隊(duì)伍良莠不齊；二是外部培訓(xùn)師對(duì)企業(yè)文化、制度和存在問(wèn)題不了解；三是外部培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)后的改...
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《辦公室主任培訓(xùn)班》（2天版） 課時(shí)：12H
《辦公室主任培訓(xùn)班》課程大綱【課程背景】該課程會(huì)與您一起探討上述問(wèn)題，并從行政管理理念到實(shí)際管理技能上得到全面訓(xùn)練,幫助您獲得行政統(tǒng)籌專業(yè)能力的方法。課程將從更深、更廣的角度結(jié)合老師多年行政管理工作的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)相關(guān)行政管理人員進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)、先進(jìn)的系統(tǒng)化訓(xùn)練。讓行政管理人員能更充分的從以下幾方面認(rèn)識(shí)行政管理工作：（一）從以權(quán)力為中心向以規(guī)則為中心的運(yùn)作方式...
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《辦公室行政人員綜合效能提升》 課時(shí)：1H
《辦公室行政人員綜合效能提升》課程大綱【課程時(shí)間】2.5天/15課時(shí)【課程對(duì)象】總經(jīng)辦文秘、辦公室主任、行政助理、后勤綜合辦理崗等【課程收益】通過(guò)此次培訓(xùn)提升學(xué)員的愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)意識(shí)與公仆意識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)，提升辦公室人員突發(fā)事件應(yīng)急管理能力及危機(jī)處理能力。3.通過(guò)本次培訓(xùn)，提高辦公室人員管理溝通能力與執(zhí)行力的落實(shí)能力。4.通過(guò)此次培訓(xùn)，使學(xué)員掌握公務(wù)接待的...
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《 行政人員綜合管理技能提升》 課時(shí)：12H
《行政人員綜合管理技能提升》課程大綱【學(xué)員對(duì)象】全體行政人員【培訓(xùn)時(shí)間】6-12課時(shí)（1-2天）【課程目標(biāo)】幫助行政人員了解接待禮儀規(guī)范，掌握服務(wù)相關(guān)崗位職業(yè)要求，提升在相關(guān)崗位的職業(yè)能力。掌握辦公室5S管理的涵義，塑造一目了然的辦公室環(huán)境。幫助學(xué)員提高行政統(tǒng)籌管理專業(yè)技能，主動(dòng)掌握工作節(jié)奏，有效控制行政成本，防范工作“黑洞”！【培訓(xùn)形式】課程講授、案例分析...
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中國(guó)共產(chǎn)黨黨史情景沙盤模擬——從紅船啟航到五星紅旗升起 課時(shí)：6H
黨史情景沙盤模擬——從紅船啟航到五星紅旗升起任景鋒習(xí)近平總書(shū)記指出，“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走的再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。”“一個(gè)忘記來(lái)路的民族必定是沒(méi)有出路的民族，一個(gè)忘記初心的政黨必定是沒(méi)有未來(lái)的政黨?！薄皩W(xué)黨史，勿忘昨天的苦難輝煌，無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想，以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，埋頭苦干、勇毅前行，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)...
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中國(guó)共產(chǎn)黨黨史情景沙盤模擬（百年） 課時(shí)：6H
中國(guó)共產(chǎn)黨黨史情景沙盤模擬任景鋒習(xí)近平總書(shū)記指出，“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走的再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去?！薄耙粋€(gè)忘記來(lái)路的民族必定是沒(méi)有出路的民族，一個(gè)忘記初心的政黨必定是沒(méi)有未來(lái)的政黨。”“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。”黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮...
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時(shí)間管理沙盤模擬 課時(shí)：6H
時(shí)間管理沙盤模擬任景鋒【課程介紹】時(shí)間就是生命。時(shí)間就是效益。時(shí)間就是推我們前進(jìn)的那雙無(wú)形之手！我們的時(shí)間利用科學(xué)有效嗎？是否做到了“時(shí)”半功倍？本課程就時(shí)間管理的概念、方法、工具的使用，自我時(shí)間管理測(cè)評(píng)、案例分析、實(shí)際工作中時(shí)間管理的誤區(qū)等有關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行深度剖析。其中穿插卡牌體驗(yàn)環(huán)節(jié)，增加課程的趣味性及時(shí)間管理的要素體驗(yàn)。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，為今后學(xué)會(huì)時(shí)間管...
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團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作卡牌工作坊 課時(shí)：6H
團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作卡牌工作坊任景鋒一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)由若干個(gè)小團(tuán)隊(duì)組成，企業(yè)存在的價(jià)值就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成結(jié)果，而在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，要出色的完成任務(wù)，就必須要有出色的團(tuán)隊(duì)。所以，只有建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，企業(yè)才有戰(zhàn)斗力。要做到這一點(diǎn)，就要知道團(tuán)隊(duì)要靠創(chuàng)建，可以效仿，但絕不可復(fù)制。企業(yè)要根據(jù)自己的角色、特點(diǎn)、資源、客觀條件等建設(shè)適合自己的實(shí)用高效團(tuán)隊(duì)并科學(xué)管理，通...
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執(zhí)行力修煉卡牌工作坊 課時(shí)：6H
執(zhí)行力修煉卡牌工作坊任景鋒【課程介紹】企業(yè)的制度、目標(biāo)落實(shí)為什么難？企業(yè)戰(zhàn)略為什么得不到很好落實(shí)？團(tuán)隊(duì)績(jī)效為什么達(dá)不到目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)不滿意，員工不高興，其很大原因就是執(zhí)行不到位，執(zhí)行力低下造成的！【關(guān)于卡牌工作坊培訓(xùn)】卡牌工作坊培訓(xùn)是近年來(lái)培訓(xùn)行業(yè)新發(fā)展起來(lái)的一種體驗(yàn)培訓(xùn)方式，在臺(tái)灣及東南亞華人地區(qū)非常流行。它以各類卡牌為載體，采用角色扮演和情景模擬的手法，進(jìn)行...
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向長(zhǎng)征學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
向長(zhǎng)征學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力任景鋒中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利是人間的奇跡，而領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造人類歷史壯舉的中國(guó)共產(chǎn)黨人更具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。長(zhǎng)征勝利近九十年，而長(zhǎng)征精神不僅激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，更是每一個(gè)管理者從中感悟和提升領(lǐng)導(dǎo)力的最好教課書(shū)之一?！緟⒓訉?duì)象】中共黨員、企事業(yè)單位的中高層管理人員及儲(chǔ)備干部【課程時(shí)間】1天/6小時(shí)【課程收益】重溫中國(guó)...
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光輝的百年歷程——中國(guó)共產(chǎn)黨黨史行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊任景鋒習(xí)近平總書(shū)記指出，“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走的再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。”“一個(gè)忘記來(lái)路的民族必定是沒(méi)有出路的民族，一個(gè)忘記初心的政黨必定是沒(méi)有未來(lái)的政黨。”“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局?！秉h史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)...
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高效團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作沙盤模擬 課時(shí)：6H
高效團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作沙盤模擬任景鋒一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)由若干個(gè)小團(tuán)隊(duì)組成，企業(yè)存在的價(jià)值就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成結(jié)果，而在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，要出色的完成任務(wù)，就必須要有出色的團(tuán)隊(duì)。所以，只有建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，企業(yè)才有戰(zhàn)斗力。要做到這一點(diǎn)，就要知道團(tuán)隊(duì)要靠創(chuàng)建，可以效仿，但絕不可復(fù)制。企業(yè)要根據(jù)自己的角色、特點(diǎn)、資源、客觀條件等建設(shè)適合自己的實(shí)用高效團(tuán)隊(duì)并科學(xué)管理，...
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目標(biāo)管理沙盤模擬 課時(shí)：6H
目標(biāo)管理沙盤模擬任景鋒【課程介紹】“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”面對(duì)危機(jī)四伏的未來(lái)，你能不能指出一條光明的方向？面對(duì)人心惶惶的團(tuán)隊(duì)，你能不能給予他們足夠的安全感？面對(duì)如狼似虎的對(duì)手，你能不能制定可靠的策略，帶領(lǐng)下屬殺出重圍？企業(yè)目標(biāo)落實(shí)為什么難？其最終原因是企業(yè)目標(biāo)管理能力弱！本課程分為兩大部分：第一部分：采用國(guó)際經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程沙盤導(dǎo)入（根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的要求選定...
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溝通與協(xié)作能力提升沙盤模擬 課時(shí)：6H
溝通與協(xié)作能力提升沙盤模擬任景鋒【課程介紹】在有限的資源下，面對(duì)局部與整體利益最大化的艱難決策，是滿足局部利益而犧牲整體利益，還是放小局部利益實(shí)現(xiàn)整體的多盈？不同的人和不同的團(tuán)隊(duì)會(huì)有不同的選擇。在維護(hù)整體利益最大化的目標(biāo)下，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間如何協(xié)作，成員與成員之間如何溝通就顯得尤為重要。本課程采用情景沙盤模擬，讓學(xué)員在輕松愉悅的游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟游戲帶來(lái)...
