課程體系
安全意識(shí)提升與電氣安全及應(yīng)急處置 課時(shí)：12H
《機(jī)械與電氣安全》培訓(xùn)課綱課程背景:制造型企業(yè)現(xiàn)場是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看，多是由于現(xiàn)場安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。因此，現(xiàn)場管理是企業(yè)安全管理的落實(shí)點(diǎn)，只有不斷加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理、設(shè)備安全（TPM）、電器安全，才能最大限度地減少或杜絕
講師：范效宗在線咨詢下載需求表
制造型企業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理 課時(shí)：12H
制造型企業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理課程簡介：制造型企業(yè)現(xiàn)場是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看，多是由于現(xiàn)場安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。因此，現(xiàn)場管理是企業(yè)安全管理的落實(shí)點(diǎn)，只有不斷加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理，才能最大限度地減少或杜絕事故的發(fā)生。安全工作從管理抓起
講師：范效宗在線咨詢下載需求表
安全生產(chǎn)管理技能提升培養(yǎng) 課時(shí)：12H
安全生產(chǎn)管理技能提升培養(yǎng)課程背景:制造型企業(yè)現(xiàn)場是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看，多是由于現(xiàn)場安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。因此，現(xiàn)場管理是企業(yè)安全管理的落實(shí)點(diǎn)，只有不斷加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理，才能最大限度地減少或杜絕事故的發(fā)生。安全工作從管理抓起，
講師：范效宗在線咨詢下載需求表
安全管理人員職業(yè)素養(yǎng)和管理能力提升培訓(xùn)大綱 課時(shí)：12H
安全管理人員職業(yè)素養(yǎng)和管理能力提升培訓(xùn)大綱課程目的：通過培訓(xùn)，使生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員明確自身安全生產(chǎn)責(zé)任，樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念，熟悉國家安全生產(chǎn)方針、政策和法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，掌握與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和管理業(yè)務(wù)相應(yīng)的安全生產(chǎn)管理知識(shí)和方法，提高安全生產(chǎn)管理能力和決策能力。培訓(xùn)對(duì)象：?安全管理人員，中高層管理人員主要內(nèi)容：安
講師：范效宗在線咨詢下載需求表
（EHS）企業(yè)安全與消防安全管理 課時(shí)：12H
（EHS）企業(yè)安全與消防安全管理【培訓(xùn)講師】范效宗【參加對(duì)象】董事長、總經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)/經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、安全主任、工程師、一線主管、專職人員以及熱衷于EHS的人員?！裾n程背景隨著中國企業(yè)快速景氣的發(fā)展，同事也伴隨著兩大嚴(yán)重的事情發(fā)生：一是生命與健康的損失，二是環(huán)境的破壞。每年在傷亡事故上的損失相當(dāng)于GDP增幅的1/5，有13萬個(gè)家庭承受著由
講師：范效宗在線咨詢下載需求表
內(nèi)訓(xùn)師授課技巧 課時(shí)：12H
《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》【課程背景】越來越多的企業(yè)都在組建自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，內(nèi)訓(xùn)講師比外部講師更了解企業(yè)，在內(nèi)訓(xùn)課程中比外部講師有更多可以作為的地方。而一堂課程精彩與否，到底誰說了算呢？學(xué)員其實(shí)是最有發(fā)言權(quán)的，學(xué)員說有效果，對(duì)內(nèi)訓(xùn)師來說是最大的認(rèn)可，那么到底讓內(nèi)訓(xùn)師如何輕松自在的授課、學(xué)員有收獲、課程更精彩呢？本課程從三個(gè)方面為幫助內(nèi)訓(xùn)師設(shè)計(jì)更有趣的、記得住的課程
講師：魯潔在線咨詢下載需求表
微課設(shè)計(jì)與開發(fā)制作 課時(shí)：12H
《微課設(shè)計(jì)與開發(fā)制作》【課程背景】企業(yè)內(nèi)部有很多好的形成系統(tǒng)、流程的做法，都可以通過微課的形式呈現(xiàn)出來，幫助解放員工在分享輔導(dǎo)上一次又一次的重復(fù)性工作；企業(yè)內(nèi)部有很多好的經(jīng)驗(yàn)積累需要傳承，也可以通過微課傳播幫助復(fù)制培養(yǎng)人才。但如何開發(fā)“微”課呢通過本課程你將全面掌握微課設(shè)計(jì)、開發(fā)與制作的技巧。【培訓(xùn)課時(shí)】1-2天(6-12小時(shí))【課程要求】1.一組開發(fā)一個(gè)課
講師：魯潔在線咨詢下載需求表
TTT卓越內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 課時(shí)：18H
《卓越內(nèi)訓(xùn)師修煉，企業(yè)好經(jīng)驗(yàn)傳承》——TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練【課程背景】在當(dāng)今企業(yè)的日常工作和業(yè)務(wù)管理中，企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制與傳承正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用。?如何有效的分享自己的業(yè)務(wù)專長和經(jīng)驗(yàn)？?如何富有成效的與企業(yè)內(nèi)外部的客戶進(jìn)行交流和相互學(xué)習(xí)？?如何提高自己的綜合素質(zhì)？對(duì)專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和那些在需要完成培訓(xùn)任務(wù)的崗位的員工而言，
講師：魯潔在線咨詢下載需求表
新員工壓力與情緒管理 課時(shí)：6H
《新員工壓力與情緒管理》【課程背景】職場新員工的壓力與老員工的壓力完全不同，新入職場的員工更多是面對(duì)新環(huán)境，需要做角色轉(zhuǎn)換，新的工作要求如何快速上手?jǐn)[脫業(yè)務(wù)技能的焦慮，新的人際關(guān)系如何相處更好快速融入。同時(shí)在工作的情況下，如何平衡自己的時(shí)間解決自己家庭中要求的人生頭等大事，這一列復(fù)雜的事情交織在一起，如何應(yīng)對(duì)才能減輕壓力。這是新生代員工、也是職場新人迫切馬上
講師：魯潔在線咨詢下載需求表
職場公眾表達(dá)與呈現(xiàn) 課時(shí)：12H
《職場公眾表達(dá)與呈現(xiàn)》【課程背景】越來越多的職場人需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的授課、展示和演講，達(dá)到溝通說服、傳播推廣或者成功銷售之目的，好的表達(dá)技巧將使您的工作事半功倍。淡定自如的舞臺(tái)形象并非某些人的專利，通過合理的訓(xùn)練，你也能成為其中一員。然而在積極提升公眾表達(dá)的過程中，您是否也遇到以下的困難——是否覺得表達(dá)的內(nèi)容總是欠缺深度？是否覺得表達(dá)的觀眾反應(yīng)讓
講師：魯潔在線咨詢下載需求表
課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 課時(shí)：12H
《打造四“HUI”內(nèi)訓(xùn)師，萃取經(jīng)驗(yàn)可傳承》——基于企業(yè)工作場景的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)【課程背景】越來越多的企業(yè)在發(fā)展過程中，有很多好的經(jīng)驗(yàn)和方法希望能夠提煉總結(jié)固化，并通過課程形式傳遞給內(nèi)部的員工，達(dá)到增進(jìn)發(fā)展、提升業(yè)績的目標(biāo)。?如何能有效的分享自己的業(yè)務(wù)專長和經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)？?如何通過培訓(xùn)為企業(yè)復(fù)制更多的優(yōu)秀人才？?如何將優(yōu)秀員工身上的隱性經(jīng)驗(yàn)提煉總結(jié)顯
講師：魯潔在線咨詢下載需求表
職業(yè)素養(yǎng)《員工成長與自我優(yōu)化》 課時(shí)：6H
《員工成長與自我優(yōu)化》（1天）【課程背景】隨著時(shí)代快速的發(fā)展，企業(yè)很多員工也呈現(xiàn)出了焦慮、浮躁的心態(tài)，導(dǎo)致工作效率低下、忠誠度不高！我們通過課程的梳理，首先幫助員工清晰職業(yè)發(fā)展的規(guī)律，清楚自己所處的職業(yè)發(fā)展階段，不要“胡思亂想”，引導(dǎo)員工拒絕焦慮性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)務(wù)必以崗位能力為基礎(chǔ)，在職業(yè)前的期員工要努力提升組織的滿意度，讓企業(yè)看到你的優(yōu)勢和忠誠度，正所謂這個(gè)
講師：蘆長安在線咨詢下載需求表
以角色為中心的效能管理-6H 課時(shí)：6H
以角色為中心的效能管理444520383500目標(biāo)學(xué)員：各部門管理人員課程時(shí)間：1-2天培訓(xùn)形式：講授、實(shí)操、小組討論多種形式相結(jié)合人數(shù)限制：50人以內(nèi)44456413400[課程說明]隨著時(shí)代的更迭，人們生活環(huán)境的便捷化，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械慕巧絹碓截S富，在工作中是一個(gè)經(jīng)理，教練，員工；生活中是父母，愛人，兒女；人際中是朋友，鄰居，網(wǎng)友；興趣上可能是馬拉
講師：蘆長安在線咨詢下載需求表
員工效能提升（時(shí)間管理與任務(wù)管理）-3H 課時(shí)：6H
效能導(dǎo)圖-以角色為中心的時(shí)間管理444520383500目標(biāo)學(xué)員：基層人員課程時(shí)間：3H培訓(xùn)形式：講授、實(shí)操、小組討論多種形式相結(jié)合人數(shù)限制：50人44456413400[課程說明]隨著時(shí)代的更迭，人們社交和溝通環(huán)境的便捷化，我們?cè)絹碓饺菀桩a(chǎn)生更多的角色，在工作中是一個(gè)經(jīng)理，教練，員工；生活中是父母，愛人，兒女；人際中是朋友，鄰居，網(wǎng)友；興趣上可能是馬拉松愛
講師：蘆長安在線咨詢下載需求表
新員工培訓(xùn)課程大綱 課時(shí)：6H
《做自己職業(yè)生涯的掌控者》第一部分：為什么需要職業(yè)生涯管理引入：互動(dòng)項(xiàng)目職業(yè)夢(mèng)想圖何謂職業(yè)生涯管理？為什么我們需要職業(yè)生涯管理？職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容職業(yè)生涯管理的四大技巧行動(dòng)之前先思考框架搭建要迅速提升能力是支柱組織溝通是要點(diǎn)第二部分：職業(yè)生涯管理模型職業(yè)生涯管理模型：人職匹配有趣的職業(yè)生涯：人和職業(yè)的博弈職業(yè)生涯管理模型：如何快速適應(yīng)職場從學(xué)生到職業(yè)人常
