課程體系

《黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》課程大綱劉敏老師|||第一節(jié)|范冰冰罰款八個(gè)億在致歉信中指出要正確處理“國(guó)家利益、社會(huì)利益、||世情、社情、黨情|個(gè)人利益”三者之間的關(guān)系,做到講規(guī)矩、遵秩序、重責(zé)任||、民情的深刻變革|世情、社情、黨情、民情的深刻變革|||世情——百年未有之大變局|||世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,充滿著不確定性|||企業(yè)深度融合國(guó)家戰(zhàn)略參與...

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百年風(fēng)華再啟新程(劉敏老師)千年夢(mèng)圓開(kāi)啟新征程經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民持續(xù)奮斗,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì),歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題,正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。弘揚(yáng)偉大的建黨精神一百年前,中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚?、英勇?..

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學(xué)黨史知黨情跟黨走課綱劉敏老師中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書(shū)。由1921年第一次全國(guó)代表大會(huì)時(shí)的50多名黨員,發(fā)展為具有9000多萬(wàn)黨員的世界上最大的政黨。這足以見(jiàn)證我黨生命力的強(qiáng)大和號(hào)召力的強(qiáng)大。黨史中有很多成功的經(jīng)驗(yàn):黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政的經(jīng)驗(yàn)、搞社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)等等,以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn),這都是我們寶貴的財(cái)富。...

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學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行——中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程課綱劉敏老師黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)的:注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。一、學(xué)史明理“明理”,是明白一...

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有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)——讓青春在新時(shí)代綻放絢麗之花|||第一節(jié)|||從回信看|習(xí)近平在回信中表示,在新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中,青年人同在一線||青年的歷史際遇|英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死|||,彰顯了青春的蓬勃力量。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家|||就有前途,民族就有希望。希望你們努力在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)、|||在...

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|習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀||(根據(jù)最新六中全會(huì)精神設(shè)計(jì))||劉敏老師||第一節(jié)|十九屆六中全會(huì)指出:黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全||習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社|黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的||會(huì)主義思想產(chǎn)生的時(shí)代背|指導(dǎo)地位,反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿,對(duì)新時(shí)||景|代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史...

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《做好新形勢(shì)下黨務(wù)工作》課綱劉敏老師目錄一、國(guó)企黨建工作概述黨務(wù)工作任務(wù)解析夯實(shí)堡壘發(fā)揮先鋒模范作用一、國(guó)企黨建工作概述§國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)國(guó)有企業(yè)是黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”,是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。§必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是...

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“不忘初心牢記使命”主題教育課綱劉敏老師|||第一節(jié)|世情、社情、黨情、民情的深刻變革||“不忘初心、牢記使|世情——百年未有之大變局||命”主題教育提出的|世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,充滿著不確定性||時(shí)代背景|企業(yè)深度融合國(guó)家戰(zhàn)略參與共建一帶一路|||社情——市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)則的社會(huì)制約力|||等價(jià)交換原理對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的沖擊|||等價(jià)交換原理滲透企業(yè),權(quán)力...

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《黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》課程大綱劉敏老師|||第一節(jié)|范冰冰罰款八個(gè)億在致歉信中指出要正確處理“國(guó)家利益、社會(huì)利益、||世情、社情、黨情|個(gè)人利益”三者之間的關(guān)系,做到講規(guī)矩、遵秩序、重責(zé)任||、民情的深刻變革|世情、社情、黨情、民情的深刻變革|||世情——百年未有之大變局|||世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,充滿著不確定性|||企業(yè)深度融合國(guó)家戰(zhàn)略參與...

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《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》課綱劉敏老師|||第一節(jié)|習(xí)近平總書(shū)記指出:“黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層,最突出的矛||條例出臺(tái)的背景及意|盾問(wèn)題也在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉,努||義|力使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。”|||基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖|||滿頭白發(fā)80后基層干部的“獨(dú)白”|||充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用|||加強(qiáng)...

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課程框架單元內(nèi)容第一部分十九屆五中全會(huì)召開(kāi)背景1.本次全會(huì)是在我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處在關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議2.“十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后,乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年第二部分十九屆五中全會(huì)的主要概況1.重要議程1)...

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TTT--五步成師之企業(yè)版課程介紹【課程背景】很多企業(yè)需要組建講師團(tuán)隊(duì),急需給部門經(jīng)理,優(yōu)秀員工培訓(xùn)很多企業(yè)講師團(tuán)隊(duì)講課水平有待提高故針對(duì)在企業(yè)的員工,或者部門經(jīng)理,提供針對(duì)性培養(yǎng)?!菊n程時(shí)長(zhǎng)】2天學(xué)習(xí)【課程收益】1、完成培訓(xùn)師應(yīng)有的基本訓(xùn)練:培訓(xùn)大綱設(shè)計(jì),課件寫作、PPT美化、講授技巧等等;2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)其相應(yīng)領(lǐng)域的課程。【課程對(duì)象】總經(jīng)理、高管、企...

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2019年全國(guó)兩會(huì)精神解讀(提綱)一、通過(guò)法定程序使黨的主張成為國(guó)家意志黨的主張成為國(guó)家意志,凝聚起繼續(xù)前進(jìn)的奮斗力量。二、設(shè)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)期目標(biāo),加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展1.在經(jīng)濟(jì)下行壓力下,中國(guó)將如何規(guī)劃宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略備受關(guān)注:2.政府工作報(bào)告中,將如何設(shè)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)期目標(biāo)?3.如何緊扣重要戰(zhàn)略機(jī)遇期新內(nèi)涵,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)三、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn),決勝全面建成...

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第一題:管理者角色定位與認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析領(lǐng)導(dǎo)是“成事”不是“敗事”領(lǐng)導(dǎo)是“定事”不是“辦事”領(lǐng)導(dǎo)是“帶頭”不是“代替”二、領(lǐng)導(dǎo)者的角色特征角色的互動(dòng)性目的的公共性過(guò)程的規(guī)則性地位的層次性三、領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換職責(zé)定位——從運(yùn)動(dòng)員向教練員轉(zhuǎn)變工作技能——從專業(yè)技能向管理者技能轉(zhuǎn)變控制方式——從直接控制向間接控制轉(zhuǎn)變思維方式——從“聚焦式”向“輻射式”轉(zhuǎn)變心理...

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第一題:習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想一、思想淵源與實(shí)踐基礎(chǔ)二、歷史地位與重大意義三、主要內(nèi)涵與基本方略四、理論特色與實(shí)踐要求第二題:習(xí)近平總書(shū)記全面深化改革重要思想一、習(xí)近平總書(shū)記全面深化改革重要思想的產(chǎn)生背景二、習(xí)近平總書(shū)記全面深化改革重要思想的主要內(nèi)容三、習(xí)近平總書(shū)記全面深化改革重要思想的理論特征四、習(xí)近平總書(shū)記全面深化改革重要思想的當(dāng)代價(jià)值第三題:...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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