《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》--張佩星
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》--張佩星詳細(xì)內(nèi)容
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》--張佩星
七個(gè)習(xí)慣概述
——由內(nèi)而外,先造就自己,再改變世界
Ø 什么是習(xí)慣? Ø 要成功,先成熟 重新探索自我——三個(gè)成長(zhǎng)階段 從依賴走向獨(dú)立 互攜比獨(dú)立還要難上10倍 Ø 七個(gè)習(xí)慣是如何讓個(gè)人與組織同步成功的 好習(xí)慣帶來(lái)高效率 思維模式改善,人際關(guān)系理順 個(gè)人更加職業(yè),企業(yè)趨于穩(wěn)健 行為方式影響結(jié)果,產(chǎn)出和產(chǎn)能倍增 組織流程重塑習(xí)慣,執(zhí)行力文化扎根 Ø 習(xí)慣與意愿、知識(shí)、技巧息息相關(guān) Ø 七個(gè)習(xí)慣之間的互動(dòng)關(guān)系 | Ø 在個(gè)人領(lǐng)域獲得成功的三項(xiàng)法則 習(xí)慣一:主動(dòng)積極 習(xí)慣二:以終為始 習(xí)慣三:要事** Ø 在公眾領(lǐng)域獲得成功的三項(xiàng)法則 習(xí)慣四:雙贏思維 習(xí)慣五:知彼解己 習(xí)慣六:統(tǒng)合終效 Ø 持續(xù)發(fā)展、不斷成功的常青法則 習(xí)慣七:不斷更新 Ø 播種習(xí)慣,收獲命運(yùn) Ø 七個(gè)習(xí)慣,相互牽制、相得益彰 Ø 由內(nèi)而外,先造就自己,再改變世界! |
l 案例研討 | |
ü 比爾蓋茨的早餐習(xí)慣 ü 以原則為中心的高績(jī)效員工 | ü 中國(guó)的拔苗助長(zhǎng)和西方的鵝生金蛋 ü 蘇東坡敗于佛印 |
l 情景實(shí)踐 | |
ü 相面 |
如何修煉習(xí)慣一:積極主動(dòng)
——操之在我,構(gòu)建個(gè)人愿景,聚焦并擴(kuò)大你的影響圈
Ø 規(guī)避被動(dòng)者的行為誤區(qū) 怨天尤人、自艾自憐 愛(ài)找借口 厭惡學(xué)習(xí),幻想天上掉餡餅 解決問(wèn)題既無(wú)能力、也無(wú)動(dòng)力 牢騷太盛、抱怨不斷 Ø 遵循個(gè)人愿景法則 有夢(mèng)想,但腳踏實(shí)地 自信,但不是狂妄 如何化被動(dòng)為主動(dòng) 操之在我——我的人生我掌握 | Ø 培養(yǎng)積極行為和主動(dòng)習(xí)慣 依據(jù)價(jià)值觀而非情緒做出回應(yīng) 對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 作出承諾,信守諾言 Ø 管理你的影響圈 關(guān)注圈太大或太小,都有問(wèn)題 聚焦于你的影響圈 擇機(jī)擴(kuò)大影響圈 Ø 別讓問(wèn)題制服了你 直接控制、間接控制、無(wú)法控制 Ø 包容你無(wú)法改變的,投身于你可以改變的 |
l 案例研討 | |
ü 蒙牛墻上的一條標(biāo)語(yǔ) ü 在納粹的監(jiān)獄里,就他活了下來(lái) ü 讓二級(jí)代理去拜訪客戶 | ü 是誰(shuí)促成了GE的6西格碼管理 ü 三位一體的個(gè)人業(yè)務(wù)承諾 ü 華為不需要大建議 |
l 情景實(shí)踐 | |
ü 聽(tīng)說(shuō)公司要裁員 ü 造句 | ü 積極主動(dòng):為期30天的試驗(yàn) |
如何修煉習(xí)慣二:以終為始
——目標(biāo)導(dǎo)向,自我領(lǐng)導(dǎo),以原則為中心
Ø 以什么為你的生活核心? 金錢、名利? 工作、事業(yè)? 家庭、愛(ài)情? 朋友、社交? Ø 以原則為中心的行為方式 扎實(shí)的安全感 正確的人生方向 睿智的判斷力 克服資源有限的潛能 | Ø 以結(jié)果為起點(diǎn)的個(gè)人目標(biāo)管理 化愿景為使命、變使命為目標(biāo) 清楚自己的崗位角色 用SMART工具制定目標(biāo) 目標(biāo)挑戰(zhàn)性與現(xiàn)實(shí)性的平衡 Ø 如何實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo) 誰(shuí)是你的領(lǐng)導(dǎo)? 自我領(lǐng)導(dǎo),要從四個(gè)維度做起 想明白——領(lǐng)導(dǎo)在先 做正確——管理在后 |
l 案例研討 | |
ü 目標(biāo)倒推 ü 要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理? | ü IBM專機(jī)護(hù)送生病員工 ü 可口可樂(lè)的四維領(lǐng)導(dǎo) |
l 情景實(shí)踐 | |
ü 生活核心轉(zhuǎn)盤測(cè)試 | ü 撰寫使命、制定目標(biāo) |
如何修煉習(xí)慣三:要事**
——懂輕重緩急者成大事,會(huì)時(shí)間管理者更自由
Ø 成大事者**要訣 瑣事不必?cái)[在首位 要事不能放在第二 Ø 日常事件、或工作任務(wù)的特性 緊急度和重要性 效率與效用 Ø 規(guī)避時(shí)間管理的陷阱 做事無(wú)計(jì)劃 不好意思拒絕別人 事必躬親 帕金森綜合癥 會(huì)議病 | Ø 用時(shí)間矩陣管理、處置日常工作和事務(wù) 既緊急,又重要 緊急,但不重要 重要,但不緊急 既不緊急、又不重要 Ø 管好時(shí)間、提高效率的技巧 掌握ABC法則 平衡長(zhǎng)短期計(jì)劃 學(xué)會(huì)說(shuō)“不” 杜絕凌亂和拖拉 有效授權(quán) 告別完美 |
l 案例研討 | |
ü 技術(shù)總監(jiān)染上了洗手癖 ü 柳傳志是如何召集會(huì)議的 | ü 德國(guó)人用于計(jì)劃的時(shí)間 ü 經(jīng)典的總統(tǒng)授權(quán) |
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ü 經(jīng)理的一天如何安排 | ü 小豆子容不下大石頭 |
如何修煉習(xí)慣四:雙贏思維
——考慮雙方利益,維護(hù)人際關(guān)系,收獲共贏正果
Ø 人際交往的七種方式 利人利己 損人利己 舍己為人 兩敗俱傷 獨(dú)善其身 折衷妥協(xié) 好聚好散 Ø 雙贏需要什么樣的品性 誠(chéng)信 成熟 富足 | Ø 如何打造和維護(hù)雙贏人際關(guān)系 在情感銀行中設(shè)立信任賬戶 向賬戶投資而不是透支 對(duì)人我關(guān)系換位思考 分析雙方利益,運(yùn)用談判技巧 Ø 達(dá)成雙贏合作協(xié)議/行動(dòng)方案 協(xié)商期望的結(jié)果和達(dá)成時(shí)限 確定實(shí)施方針和行為限度 說(shuō)明可用的人財(cái)物等資源 設(shè)立績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和考核時(shí)間 明確獎(jiǎng)懲措施 Ø 用組織機(jī)制保證好人不吃虧、惡人無(wú)便宜 |
l 案例研討 | |
ü 令供應(yīng)商恐懼的采購(gòu)經(jīng)理 ü 他是銷售標(biāo)兵,居然還出版了小說(shuō) | ü 讓你成為中國(guó)貴的小時(shí)工 ü 辦公室主任在澳洲的談判桌上 |
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ü 絕版書拍賣 | ü 多輪囚徒困境博弈 |
如何修煉習(xí)慣五:知彼解己
——移情傾聽(tīng),有效溝通,達(dá)成彼此的深度理解
Ø 你同意理解萬(wàn)歲這句話嗎? Ø 要想別人理解自己,請(qǐng)先理解別人 知彼要有仁慈心 解己更須有勇氣 Ø 知彼解己過(guò)程中的溝通障礙 自傳式回應(yīng) 信息過(guò)濾 成見(jiàn) Ø 整肅溝通中的12個(gè)不良習(xí)慣 Ø 移情式的同理心訓(xùn)練 移情傾聽(tīng),捕捉非語(yǔ)言感受 改述,以減少誤會(huì) 設(shè)身處地地給與回應(yīng) | Ø 溝通渠道和方式的選擇 Ø 有效溝通的技巧 聽(tīng)的五個(gè)層次 說(shuō)的四種修養(yǎng) 問(wèn)的三個(gè)訣竅 給出反饋的三明治策略 說(shuō)服他人的BRAE技術(shù) Ø 因人而異的溝通對(duì)策和工作協(xié)調(diào)方法 如何與領(lǐng)導(dǎo)打交道 如何與同事打交道 如何與下屬打交道 如何與客戶打交道 如何與供應(yīng)商打交道 |
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ü 我的投訴和前者一樣 ü 阿維安卡52航班 ü 你讓開(kāi)還是我讓開(kāi) | ü 現(xiàn)在說(shuō)得輕巧,當(dāng)初你在哪里? ü HP銷售人員的業(yè)務(wù)審查面談 |
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ü A4紙的不同結(jié)局 | ü 同理心一對(duì)一訓(xùn)練 |
如何修煉習(xí)慣六:統(tǒng)合終效
——**眾長(zhǎng),尊重差異,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,整合資源,做強(qiáng)做大
Ø 一加一也能大于二 Ø **眾長(zhǎng)是統(tǒng)籌整合的**步 頭腦風(fēng)暴,集思廣益 獨(dú)立思考,焦點(diǎn)聚合 Delphi技術(shù),把不便說(shuō)的說(shuō)出來(lái) Ø 尊重人與人之間的差異 人的4種氣質(zhì)和16種性格類型 天生我才必有用 不能把所有人用起來(lái)是管理者的遺憾 從彼此尊重到彼此欣賞 Ø 消除敵對(duì),協(xié)同作戰(zhàn),打造凝聚力 非此即彼嗎?非友即敵嗎? 從提防,到妥協(xié),再到協(xié)同 創(chuàng)造第三條道路 **“力場(chǎng)分析”,化阻力為動(dòng)力 | Ø 團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的成員行為方式 形成階段 震蕩階段 規(guī)范階段 高產(chǎn)階段 調(diào)整階段 Ø 不同階段、不同成熟度,采取不同管理方式 指揮式 教練式 支持式 授權(quán)式 Ø 會(huì)整合資源才能做強(qiáng)做大 向大自然學(xué)習(xí)統(tǒng)合終效 規(guī)模生產(chǎn)、多元化、重組兼并 商業(yè)界如何做才能達(dá)成終的統(tǒng)合效果? |
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ü 銷售經(jīng)理和技術(shù)經(jīng)理從對(duì)立到聯(lián)手 ü 你占有幾個(gè)抽屜? ü MBTI不是用來(lái)蓋棺論定的 | ü 從書呆子到工作狂 ü 拷問(wèn)阿里巴巴和新東方的老總 ü 中海油兼并優(yōu)尼科 |
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如何修煉習(xí)慣七:磨礪更新
——功欲善其事,必先利其器,成功之道必然是全方位的均衡
Ø 磨刀不誤砍柴工 Ø 第七個(gè)習(xí)慣是其他習(xí)慣的鋪墊和升華 Ø 從五個(gè)層面磨礪和提升自己 Ø 身體層面的準(zhǔn)備 壓力管理 生活與工作的平衡 鍛煉和給養(yǎng) Ø 精神層面的完善 思考生命目的,建立個(gè)人使命 從藝術(shù)和大自然汲取養(yǎng)分 學(xué)習(xí)偉人,培養(yǎng)正直品格 Ø 社交與情感層面的平衡 營(yíng)造健康家庭關(guān)系,解除工作后顧之憂 擴(kuò)大朋友圈,鞏固人脈關(guān)系 從事公益活動(dòng),發(fā)揮影響力 | Ø 思維與智力層面的提升 破除慣性思維習(xí)慣 戒急功近利,棄浮躁自負(fù) 讀書破萬(wàn)卷,厚積而薄發(fā) 舉一反三,跨行業(yè)學(xué)習(xí) Ø 行動(dòng)層面的突破 擁抱變革,擺脫下坡路 培養(yǎng)推斷力、洞察力、自知力 做規(guī)劃,把計(jì)劃付諸行動(dòng) 打造執(zhí)行力 總結(jié)、積累并傳承 Ø 擴(kuò)大個(gè)人產(chǎn)能,增加你對(duì)世界的貢獻(xiàn) 不斷磨礪,從生存到自由 持續(xù)創(chuàng)新,螺旋式上升 做一個(gè)高產(chǎn)出、高效能的成功人士 |
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