TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)（初級(jí)） 徐云松

  培訓(xùn)講師：徐云松

講師背景：
徐云松（我們保證95以上滿意度）蘇州大學(xué)客座教授中山大學(xué)客座講師中國(guó)經(jīng)理人協(xié)會(huì)理事國(guó)家電網(wǎng)指定TTT輔導(dǎo)講師中國(guó)銀行高級(jí)TTT輔導(dǎo)導(dǎo)師IPTA國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)中國(guó)區(qū)理事TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程認(rèn)證班授權(quán)導(dǎo)師ASTD美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)認(rèn)證 詳細(xì)>>

徐云松
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TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)（初級(jí)） 徐云松詳細(xì)內(nèi)容

TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)（初級(jí)） 徐云松

一 立場(chǎng)亮像：形神兼?zhèn)?/p>


l 心法：澄心靜慮，修行凝神

l 壓力分散，怯場(chǎng)化解

n 來(lái)源：心去了

n 原則：教學(xué)相長(zhǎng)

n 分散：學(xué)員，環(huán)境，內(nèi)容，自己

n 化解：提問(wèn)，研討，設(shè)計(jì)，演練

l 形象管理，職業(yè)塑造

n 形象：育成習(xí)慣，彰顯風(fēng)范

n 服飾：三不四一，渾然一體

n 場(chǎng)地：長(zhǎng)寬有別，擺放有序

l 行為管理，風(fēng)范七法

n 核心：裝腔作勢(shì)

n 身型：聚精會(huì)神，昂揚(yáng)向上

n 手勢(shì)：大開(kāi)大合，以姿助勢(shì)

n 步法：規(guī)行矩步，移動(dòng)有向

n 眼神：出神入化，點(diǎn)面結(jié)合

n 聽(tīng)法：道聽(tīng)途說(shuō)，聽(tīng)言察形

l 課堂禁忌，謹(jǐn)言慎行

n 關(guān)系：尊大，菲薄

n 態(tài)度：指責(zé)，評(píng)判，擂臺(tái)，廢話

n 行為：指點(diǎn)，逼近，小動(dòng)作

n 內(nèi)容：紅，黃，黑


二 專(zhuān)業(yè)表達(dá)：演繹論證


l 心法：收放自如，情理并茂

l 情緒語(yǔ)言，表達(dá)藝術(shù)

n 吐歸：字正腔圓

n 含咬：拿捏音節(jié)

n 斷連：句讀停頓

n 抑揚(yáng)：語(yǔ)調(diào)高低

n 輕重：語(yǔ)氣把握

n 緩急：語(yǔ)速變化

l 表達(dá)突破，話語(yǔ)影響

n 突破：三個(gè)轉(zhuǎn)變

n 模型：C.A.S.S模型

n 話題：情理并茂

n 演繹：真、平、常

l 精彩故事，五步演繹

n 主題鋪墊：點(diǎn)而不破

n 角色定位：交叉互動(dòng)

n 情節(jié)重現(xiàn)：摩情摩景

n 回應(yīng)觀點(diǎn)：首尾呼應(yīng)

n 語(yǔ)感收結(jié)：余音繞梁


三 現(xiàn)場(chǎng)掌控：互動(dòng)技巧


l 心法：心中有數(shù)，手上有術(shù)

l 開(kāi)場(chǎng)破冰，先聲奪人

n 破冰：逢冰必破，一動(dòng)就破

n 導(dǎo)入：開(kāi)心、開(kāi)眼、開(kāi)竅

n 介紹：比附、聚焦、設(shè)疑

l 場(chǎng)控技巧，點(diǎn)面結(jié)合

n 主場(chǎng)：場(chǎng)意識(shí)與場(chǎng)感覺(jué)

n 心態(tài)：?jiǎn)栴}學(xué)員，學(xué)員問(wèn)題

n 自控：自圓其說(shuō)，重復(fù)重啟

n 場(chǎng)控：眼勾手抓，話打聲拉

n 他控：首善樂(lè)從，統(tǒng)一陣線

l 異常管理，化解敵意

n 做好首善：預(yù)先框定

n 啟動(dòng)注意：異聲攏場(chǎng)

n 敵意化解：虛心請(qǐng)教

n 掌控三寶：停頓、重復(fù)、沉默

l 變講為問(wèn)，捷思妙答

n 提問(wèn)：明知故問(wèn)

n 應(yīng)答：答非所問(wèn)

n 積極回應(yīng)：Q.A.F.C


四 內(nèi)容呈現(xiàn)：演示設(shè)計(jì)


l 心法：主輔明暗，視聽(tīng)互動(dòng)

l 演示稿本，辨明誤區(qū)

n 依據(jù)反應(yīng)：不做講稿

n 訓(xùn)練互動(dòng)：不做讀本

n 視覺(jué)呈現(xiàn)：不做提綱

n 提煉概括：不做素材

l 設(shè)計(jì)精彩，視覺(jué)互動(dòng)

n 醒目：大少粗反

n 四化：概念圖形



n 外置：凸顯主明

n 平衡：分布均勻

l 分級(jí)呈現(xiàn)，結(jié)構(gòu)明晰

n 概念樹(shù)：課、段、層、點(diǎn)

n 主標(biāo)：價(jià)值感、吸引力、形式美

n 副標(biāo)：反應(yīng)課題，涵蓋主題

n 找魂：明晰主旨

n 定魄：促進(jìn)落實(shí)

 

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徐云松TTT內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)成果展示：19050520700示例示例示例1課程邏輯梳理2教學(xué)單元設(shè)計(jì)示例示例示例示例示例3講師講稿示例示例示例示例示例4課件示例示例示例示例示例示例示例示例示例示例示例示例示例示例示例5學(xué)員視頻示例示例示例示例示例

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