增加財務(wù)知識為管理服務(wù)—非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)課程

  培訓(xùn)講師：楊凌彬

講師背景：
楊凌彬：高級財務(wù)分析師，高級講師楊凌彬【教育背景】畢業(yè)于四川大學(xué)、香港大學(xué)澳大利亞DEAKINuniversity；會計學(xué)學(xué)士學(xué)位、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)碩士學(xué)位。CPA；楊凌彬【職業(yè)背景】雀巢中國SWATCH中國有限公司VTSCLIMAMFG.C 詳細>>

楊凌彬
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增加財務(wù)知識為管理服務(wù)—非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)課程詳細內(nèi)容

增加財務(wù)知識為管理服務(wù)—非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)課程

增加財務(wù)知識為管理服務(wù)—非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)課程

培訓(xùn)意義：
了解和掌握乃至運用會計的知識，不是財會部門自己的事情。相反，相關(guān)工作人員應(yīng)該做好財會知識的推廣和傳播。這不是為了了解一門學(xué)科這么簡單，而是企業(yè)從戰(zhàn)略財務(wù)的角度看待財務(wù)工作的重要性的關(guān)鍵一步。因此，做好非財務(wù)人員的業(yè)務(wù)溝通是當前企業(yè)必須要正視的重要的一個問題。

授課對象：
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理，以及企業(yè)中、高層非財務(wù)管理人員

培訓(xùn)目的：
 學(xué)會和理解財務(wù)工作，了解財務(wù)團隊，加強與財務(wù)部門的溝通；
 能夠基本了解財務(wù)核算和管理的基礎(chǔ)知識，能掌握讀懂財務(wù)報表的訣竅和秘密
 促進公司各類管理信息傳遞的有效性；

主要采用的培訓(xùn)方式：

案例討論，情景模擬，練習(xí)，現(xiàn)場演練，講師講解

培訓(xùn)綱要：
一． 會計和財務(wù)概念導(dǎo)入
（認識財務(wù)從基礎(chǔ)開始，會計財務(wù)工作不簡單?。?
1. 基本會計和財務(wù)概念介紹
2. 現(xiàn)代財務(wù)的職能和角色（會計/財務(wù)）
3. 會計和財務(wù)的差別；
4. 財務(wù)會計在現(xiàn)代企業(yè)中的重要作用；
5. 企業(yè)管理過程中的常見財會支持工作

二． 會計的原則和記賬
（會計如何工作？邏輯思維很重要，了解會計和財務(wù)邏輯是進入財會大門的敲門磚）
1. 企業(yè)如何制定自己的會計政策
2. 不能違反的會計原則？了解會計邏輯和一些技巧
3. 財務(wù)為企業(yè)的預(yù)測和分析工作打下堅實的基礎(chǔ)

三． 會計和財務(wù)報表的解讀
1. 財務(wù)報表體系介紹：三大財務(wù)報表
1） 資產(chǎn)負債表
你的公司值多少錢？
利用財務(wù)杠桿為企業(yè)發(fā)展壯大牟利
什么樣的資產(chǎn)負債結(jié)構(gòu)才是合理的？
固定資產(chǎn)的作用
企業(yè)信用制度和應(yīng)收賬款政策的關(guān)系
2） 利潤表
利潤從何而來？成本如何控制？費用如何節(jié)?。?
企業(yè)利潤生長的土壤，如何培養(yǎng)營養(yǎng)豐富的土壤？
判斷利潤為企業(yè)帶來的效益---利潤質(zhì)量的考量
3） 現(xiàn)金流量表
現(xiàn)金為王，沒有現(xiàn)金，再多的利潤也會破產(chǎn)—現(xiàn)金對企業(yè)的重大影響
經(jīng)營資金，籌資和投資的結(jié)構(gòu)分析
診斷企業(yè)現(xiàn)金流---企業(yè)健康與否的晴雨表
2. 內(nèi)部管理報表
管理類報表的使用者，目的
管理類報表成為企業(yè)診斷自己健康與否的重要手段
管理類別報表的分類：

四． 建設(shè)優(yōu)秀的財務(wù)體系，為企業(yè)發(fā)展保駕護航
1. 管理會計：管理會計和會計管理。管理會計做什么？
2. 財務(wù)體系和流程建設(shè)
財務(wù)組織結(jié)構(gòu)直接關(guān)系財務(wù)信息的傳遞
財務(wù)是個邏輯工作；財務(wù)流程的制訂直接關(guān)系會計和財務(wù)信息質(zhì)量的控制
3. 財務(wù)分析和對管理層的信息支持
為什么企業(yè)需要財務(wù)分析？財務(wù)重要的是進行預(yù)測而不是歷史的記錄；
杜邦財務(wù)分析系統(tǒng)介紹---告訴你一個真實的企業(yè)

五． 財務(wù)控制
1. 控制什么？
2. 財務(wù)控制的主要內(nèi)容：財務(wù)組織結(jié)構(gòu)和構(gòu)成控制；財務(wù)風險控制；財務(wù)政策和流程控制；財務(wù)報表控制等
3. 美國SOX法案的初步介紹
4. 案例介紹


后續(xù)工作階段
 課后根據(jù)發(fā)放的相關(guān)資料進行后續(xù)跟蹤，了解培訓(xùn)人員對財務(wù)工作的理解和知識的掌握。
注：以上方案只是一個基于公司基本培訓(xùn)需求的大綱，最終講課內(nèi)容以課程中表達為準。

 財務(wù)管理

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