企業(yè)規(guī)章制度、協(xié)議的制定與審查
企業(yè)規(guī)章制度、協(xié)議的制定與審查詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)規(guī)章制度、協(xié)議的制定與審查
一、 當(dāng)前勞動爭議發(fā)生的趨勢和原因;
二、 企業(yè)規(guī)章制度的重要性;
三、 企業(yè)規(guī)章制度制定必須符合的四個條件;
1、 主體合法;
2、 程序合法;
3、 內(nèi)容合法;
4、 協(xié)商公示;
四、 企業(yè)規(guī)章制定的內(nèi)容
五、 企業(yè)規(guī)章制度制定必須符合SMART原則;
六、 企業(yè)規(guī)章制度與勞動合同、集體合同的效力關(guān)系和適用關(guān)系。
七、 招聘制度的主要內(nèi)容及招聘管理的原則、流程和注意事項。
八、 勞動合同管理制度的主要內(nèi)容及制定原則、撰寫方法與技巧和注意事項。。
九、 工資支付制度的主要內(nèi)容及制定原則、撰寫方法與技巧和注意事項。
十、 獎懲制度的主要內(nèi)容及制定原則、撰寫方法與技巧和注意事項。
十一、 考勤與加班制度的主要內(nèi)容及制定原則、撰寫方法與技巧和注意事項。
十二、 企業(yè)以員工違反規(guī)章制度為由解除勞動合同敗訴原因分析
十三、如何認(rèn)定勞動者不符合錄用條件及其體系設(shè)計
1、“錄用條件”是強(qiáng)調(diào)“試用條件”還是“轉(zhuǎn)正條件”?
2、錄用條件要注意量化與定性化的權(quán)重設(shè)計;
2、法律上如何證明勞動者“不符合錄用條件”?
3、如何界定“不符合錄用條件”的范圍?
4、錄用條件與招聘條件的區(qū)別;
5、試用轉(zhuǎn)正考核流程該如何設(shè)計,以減輕企業(yè)的舉證責(zé)任?
6、企業(yè)沒有規(guī)定錄用條件,是否就不能以不符合錄用條件解除呢?
十四、如何認(rèn)定嚴(yán)重失職及其體系設(shè)計
1、怎樣理解“嚴(yán)重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的”?
2、法律上如何證明勞動者“嚴(yán)重失職”?
3、如何合法辭退“嚴(yán)重失職”的員工?
4、“嚴(yán)重失職”與“營私舞弊”的區(qū)別?
5、如何預(yù)防核心員工營私舞弊,損害企業(yè)利益?
6、“重大損害”是否必須體現(xiàn)為造成直接的經(jīng)濟(jì)損失?
7、如何追究“嚴(yán)重失職”者的法律責(zé)任?
8、員工因錯判刑罰釋放后是否可以回企業(yè)上班呢?
9、員工因勞動教養(yǎng)或者被公安機(jī)關(guān)行政拘留是否可以回企業(yè)上班呢?
10、員工被公安機(jī)關(guān)逮捕,企業(yè)是否可以停發(fā)工資呢?
11、員工被法院判刑后,緩期執(zhí)行期間,企業(yè)該如何處理呢?
劉新苗老師的其它課程
工會課程-工會管理人員素質(zhì)能力提升 06.09
工會管理人員素質(zhì)能力提升講師:劉新苗【課程背景】隨著改革新形式的發(fā)展和對工會工作的要求,作為企業(yè)工會干部,要想做好企業(yè)的工會工作,必須具備思想政治素質(zhì)強(qiáng),作風(fēng)扎實過硬,業(yè)務(wù)水平高的素質(zhì)。只有努力提高自身的素質(zhì)能力,才能擔(dān)當(dāng)起市場經(jīng)濟(jì)條件下賦予工會工作的重任。建設(shè)高素質(zhì)的工會干部隊伍,是實現(xiàn)工會干部自身建設(shè)上水平的內(nèi)在要求。隨著改革新形勢的發(fā)展和對工會工作的要
講師:劉新苗詳情
卓越的領(lǐng)導(dǎo)力 09.29
《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程)講師:劉新苗【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是一門藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)力也是企業(yè)中需要不斷提升的能力。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)力涉及部門協(xié)調(diào)、利益協(xié)調(diào)、工作協(xié)調(diào)、環(huán)境協(xié)調(diào)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)等項內(nèi)容。其中協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)是重點,包括處理好與上級、與下級及與同事的關(guān)系。對上級要尊重,要服從,要配合,出力而不越位。對下級要多服務(wù),多支持、多關(guān)心、多溝通,寬嚴(yán)有
講師:劉新苗詳情
卓越高效班組建設(shè) 09.29
《卓越高效班組建設(shè)》(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程)講師:劉新苗【課程背景】企業(yè)班組長作為一線管理者,是企業(yè)中的班頭將尾。在工作中其著承上啟下的重要作用。當(dāng)前企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也意識到對企業(yè)班組建設(shè)對企業(yè)發(fā)展中的重要作用。班組之于企業(yè),如細(xì)胞之于肌體,既是最細(xì)小、最微觀的組織,也是最基本、最重要的單元。它的運作不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,還決定著企業(yè)未來的命運。有道是:“企業(yè)千條線,
講師:劉新苗詳情
組織行為學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用課程大綱課程背景:當(dāng)前企業(yè)管理者大部分都是從其他專業(yè)轉(zhuǎn)型做管理,甚至有趕鴨子上架做管理的感覺,對管理學(xué)的知識比較匱乏,但是苦于又不能系統(tǒng)的接受管理學(xué)的理論知識的熏陶。再加上企業(yè)日益發(fā)展,企業(yè)高層管理者在實踐工作中發(fā)現(xiàn),管理理論真的能很好的指導(dǎo)他們管理好企業(yè),組織行為學(xué)作為管理的最基本的科學(xué),可以幫助企業(yè)管理者系統(tǒng)提升管理理論知識,
講師:劉新苗詳情
員工責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng) 09.29
員工責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng)【課程背景】隨著時代的發(fā)展,市場競爭的日益激烈,員工選擇的機(jī)會越來越多。特別是80、90后的員工管理,這些新生代在工作方式、生活方式上與企業(yè)管理方式存在著諸多的矛盾。企業(yè)管理者覺得現(xiàn)在的員工不再對企業(yè)由忠誠感、有責(zé)任心,情愿使用退休人員也不愿意使用年輕人,通過此課程講解,提升員工的責(zé)任感和忠誠度?!菊n程目標(biāo)】通過此課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員了解責(zé)
講師:劉新苗詳情
戰(zhàn)略性績效管理實務(wù) 09.29
《戰(zhàn)略性績效管理實務(wù)》(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程)講師:劉新苗【課程背景】績效管理是當(dāng)前企業(yè)管理者最重視的人力資源管理工作,同時由于未能掌握好績效管理的相關(guān)工具和方法不結(jié)合企業(yè)實際情況,造成一種困惑迷茫的狀態(tài)??冃昴曜?,年年都做不好的狀態(tài)。首先明確公司戰(zhàn)略,明確企業(yè)使命、愿景與核心價值觀等公司核心戰(zhàn)略內(nèi)容;明確企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略內(nèi)外部環(huán)境掃描等內(nèi)容。然
講師:劉新苗詳情
中層管理人員管理能力提升課程 09.29
《企業(yè)中層管理人員角色認(rèn)知與能力提升》課程大綱 [課程背景] 隨著環(huán)境的不斷變幻,企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,員工的能力跟不上企業(yè)的發(fā)展,作為企業(yè)的管理層起著承上啟下的作用,是企業(yè)中的中流砥柱。但是當(dāng)前大部分企業(yè)管理層基本都是來自業(yè)務(wù)或者技術(shù)出身,并沒有系統(tǒng)的接受過管理知識的培訓(xùn),在從事管理工作中主要憑自己個人主觀思維進(jìn)行判斷,缺少科學(xué)性的決策。為了能夠?qū)ζ髽I(yè)進(jìn)行
講師:劉新苗詳情
通用課程——職業(yè)素養(yǎng)篇 09.29
《員工責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng)》【課程背景】隨著時代的發(fā)展,市場競爭的日益激烈,員工選擇的機(jī)會越來越多。特別是80、90后的員工管理,這些新生代在工作方式、生活方式上與企業(yè)管理方式存在著諸多的矛盾。企業(yè)管理者覺得現(xiàn)在的員工不再對企業(yè)由忠誠感、有責(zé)任心,情愿使用退休人員也不愿意使用年輕人,通過此課程講解,提升員工的責(zé)任感和忠誠度?!菊n程目標(biāo)】通過此課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員了
講師:劉新苗詳情
薪酬福利管理實務(wù) 09.29
薪酬福利管理實務(wù)(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品版)【課程背景】薪酬福利管理是當(dāng)前企業(yè)人力資源管理者和企業(yè)家的心頭上的愁。多發(fā)不會產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,反而會增加企業(yè)成本,少發(fā)員工的積極性無法調(diào)動。為了幫助企業(yè)從理論上解決實際問題,打通薪酬通道,拓展薪酬福利體系,在本課程中解決薪酬的瓶頸?!菊n程目標(biāo)】讓學(xué)員系統(tǒng)掌握薪酬福利管理的概念和原理;通過學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)對薪酬制度設(shè)計有系統(tǒng)的了解;
講師:劉新苗詳情
員工心態(tài)與壓力管理 09.29
員工心態(tài)與壓力管理【課程背景】在物欲橫流的社會,員工的心態(tài)變得浮躁、社會給予員工的壓力越來越大,如果不能夠很好的進(jìn)行疏導(dǎo),有可能給個人、企業(yè)、家庭、社會帶來很大的不和諧的因素。員工是企業(yè)的寶貴財富,企業(yè)有這個責(zé)任和義務(wù)來幫助員工進(jìn)行心態(tài)和壓力的調(diào)整,通過此課程的學(xué)習(xí),幫助員工進(jìn)行心態(tài)和壓力的分析,更好的讓員工適應(yīng)工作?!菊n程目標(biāo)】1.通過此課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員
講師:劉新苗詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194