金字塔寫作原理運用藝術
金字塔寫作原理運用藝術詳細內容
金字塔寫作原理運用藝術
**部分:金字塔原理解讀
1 金字塔結構圖解讀
2 金字塔寫作結構的四個基本特點
3 金字塔結構原則的三步驟
A 搭建金字塔邏輯關系
B 運用SCQA框架組織文章所要表達的思想
C 撰寫引人勝的文件綱要
案例推演:關于市場競爭策略的思考與建議
第二部分:運用金字塔,強迫“冷思維”
1 思維方式?jīng)Q定問題分析與解決效率
2 縱向結構思維訓練
A 自上而下的思維結構
B 自下而上的思維結構
案例推演:如何切實推進團隊凝聚力的形成
3 橫向的演繹或歸納邏輯訓練
A 演繹推理
B 歸納推理
C 組織思想的四種經(jīng)典邏輯順序
(因果關系結構,時間順序結構,整體部分結構及分類聚合結構)
案例比較推演:如何切實推進團隊凝聚力的形成
(注:同一案例的比較推演有利于學員真是把握金字塔結構思維的變化與規(guī)律)
第三部分:金字塔寫作原理運用藝術
1 一般文字段落與金字塔結構整理比較
2 金字塔故事公式的藝術
3 金字塔商務公文四大經(jīng)典模式(SCQA框架)
A 行政公告式
B 求證咨詢式
C 方案解讀式
D 決策判斷式
4 其他運用藝術
A 金字塔結構演講技術
B 金字塔結構PPT演示技術
C 金字塔結構下的腦圖技術
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《弟子規(guī)》職場解讀與運用 01.01
部分:《弟子規(guī)》導讀1《弟子規(guī)》的歷史淵源2《弟子規(guī)》現(xiàn)代教育的誤區(qū)3《弟子規(guī)》在職業(yè)素養(yǎng)及MBA專業(yè)管理課程中的解讀第二部分:儒雅的協(xié)同能力訓練職場為令人困擾的是“協(xié)同”問題,因為崗位職責的明晰與KPI的高強壓力導致了人們之間的相互關注嚴重障礙這時,高效的“協(xié)同”不得不依賴人們之間的“心理關系”來快速提高“協(xié)同”績效。1溝通教養(yǎng)——待長幼的“孝”與處兄弟的
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創(chuàng)新思維與問題分析解決(內訓) 01.01
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