管理心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用
管理心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容
管理心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用
一、管理學(xué)的基本理論
二、人性假設(shè)理論
三、個體心理與管理
(一)、個性與管理
1、個性的含義
2、氣質(zhì)、性格、能力在管理中的應(yīng)用;
(二)、知覺與個體行為
1、知覺的概念
2、社會知覺與效應(yīng)
3、社會知覺的歸因效應(yīng)
4、自我知覺、自我意識與自我管理
(三)價值觀與態(tài)度
1、價值觀、態(tài)度的作用
2、態(tài)度改變及其理論
(四)、需要、動機(jī)與激勵
1、需要、動機(jī)、激勵概述
2、內(nèi)容型、過程型、狀態(tài)型理論
(五)、群體
1、群體概述
2、群體的分類、形成、功能
(六)群體動力
1、群體的規(guī)范與壓力
2、群體的凝聚力
3、群體沖突
(七)群體中的溝通
1、溝通的種類
2、溝通的障礙及其對策
(八)、群體中的人際關(guān)系
1、人際關(guān)系概述
2、影響人際關(guān)系的因素
3、人際關(guān)系的基本規(guī)律
4、測量人際關(guān)系的方法
5、改善人際關(guān)系的方法
劉新苗老師的其它課程
工會課程-工會管理人員素質(zhì)能力提升 06.09
工會管理人員素質(zhì)能力提升講師:劉新苗【課程背景】隨著改革新形式的發(fā)展和對工會工作的要求,作為企業(yè)工會干部,要想做好企業(yè)的工會工作,必須具備思想政治素質(zhì)強(qiáng),作風(fēng)扎實(shí)過硬,業(yè)務(wù)水平高的素質(zhì)。只有努力提高自身的素質(zhì)能力,才能擔(dān)當(dāng)起市場經(jīng)濟(jì)條件下賦予工會工作的重任。建設(shè)高素質(zhì)的工會干部隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)工會干部自身建設(shè)上水平的內(nèi)在要求。隨著改革新形勢的發(fā)展和對工會工作的要
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卓越的領(lǐng)導(dǎo)力 09.29
《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程)講師:劉新苗【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是一門藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)力也是企業(yè)中需要不斷提升的能力。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)力涉及部門協(xié)調(diào)、利益協(xié)調(diào)、工作協(xié)調(diào)、環(huán)境協(xié)調(diào)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)等項(xiàng)內(nèi)容。其中協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)是重點(diǎn),包括處理好與上級、與下級及與同事的關(guān)系。對上級要尊重,要服從,要配合,出力而不越位。對下級要多服務(wù),多支持、多關(guān)心、多溝通,寬嚴(yán)有
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卓越高效班組建設(shè) 09.29
《卓越高效班組建設(shè)》(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程)講師:劉新苗【課程背景】企業(yè)班組長作為一線管理者,是企業(yè)中的班頭將尾。在工作中其著承上啟下的重要作用。當(dāng)前企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也意識到對企業(yè)班組建設(shè)對企業(yè)發(fā)展中的重要作用。班組之于企業(yè),如細(xì)胞之于肌體,既是最細(xì)小、最微觀的組織,也是最基本、最重要的單元。它的運(yùn)作不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,還決定著企業(yè)未來的命運(yùn)。有道是:“企業(yè)千條線,
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組織行為學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用課程大綱課程背景:當(dāng)前企業(yè)管理者大部分都是從其他專業(yè)轉(zhuǎn)型做管理,甚至有趕鴨子上架做管理的感覺,對管理學(xué)的知識比較匱乏,但是苦于又不能系統(tǒng)的接受管理學(xué)的理論知識的熏陶。再加上企業(yè)日益發(fā)展,企業(yè)高層管理者在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn),管理理論真的能很好的指導(dǎo)他們管理好企業(yè),組織行為學(xué)作為管理的最基本的科學(xué),可以幫助企業(yè)管理者系統(tǒng)提升管理理論知識,
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員工責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng) 09.29
員工責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng)【課程背景】隨著時代的發(fā)展,市場競爭的日益激烈,員工選擇的機(jī)會越來越多。特別是80、90后的員工管理,這些新生代在工作方式、生活方式上與企業(yè)管理方式存在著諸多的矛盾。企業(yè)管理者覺得現(xiàn)在的員工不再對企業(yè)由忠誠感、有責(zé)任心,情愿使用退休人員也不愿意使用年輕人,通過此課程講解,提升員工的責(zé)任感和忠誠度?!菊n程目標(biāo)】通過此課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員了解責(zé)
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戰(zhàn)略性績效管理實(shí)務(wù) 09.29
《戰(zhàn)略性績效管理實(shí)務(wù)》(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程)講師:劉新苗【課程背景】績效管理是當(dāng)前企業(yè)管理者最重視的人力資源管理工作,同時由于未能掌握好績效管理的相關(guān)工具和方法不結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,造成一種困惑迷茫的狀態(tài)??冃昴曜?,年年都做不好的狀態(tài)。首先明確公司戰(zhàn)略,明確企業(yè)使命、愿景與核心價值觀等公司核心戰(zhàn)略內(nèi)容;明確企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略內(nèi)外部環(huán)境掃描等內(nèi)容。然
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中層管理人員管理能力提升課程 09.29
《企業(yè)中層管理人員角色認(rèn)知與能力提升》課程大綱 [課程背景] 隨著環(huán)境的不斷變幻,企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,員工的能力跟不上企業(yè)的發(fā)展,作為企業(yè)的管理層起著承上啟下的作用,是企業(yè)中的中流砥柱。但是當(dāng)前大部分企業(yè)管理層基本都是來自業(yè)務(wù)或者技術(shù)出身,并沒有系統(tǒng)的接受過管理知識的培訓(xùn),在從事管理工作中主要憑自己個人主觀思維進(jìn)行判斷,缺少科學(xué)性的決策。為了能夠?qū)ζ髽I(yè)進(jìn)行
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通用課程——職業(yè)素養(yǎng)篇 09.29
《員工責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng)》【課程背景】隨著時代的發(fā)展,市場競爭的日益激烈,員工選擇的機(jī)會越來越多。特別是80、90后的員工管理,這些新生代在工作方式、生活方式上與企業(yè)管理方式存在著諸多的矛盾。企業(yè)管理者覺得現(xiàn)在的員工不再對企業(yè)由忠誠感、有責(zé)任心,情愿使用退休人員也不愿意使用年輕人,通過此課程講解,提升員工的責(zé)任感和忠誠度?!菊n程目標(biāo)】通過此課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員了
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薪酬福利管理實(shí)務(wù) 09.29
薪酬福利管理實(shí)務(wù)(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品版)【課程背景】薪酬福利管理是當(dāng)前企業(yè)人力資源管理者和企業(yè)家的心頭上的愁。多發(fā)不會產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,反而會增加企業(yè)成本,少發(fā)員工的積極性無法調(diào)動。為了幫助企業(yè)從理論上解決實(shí)際問題,打通薪酬通道,拓展薪酬福利體系,在本課程中解決薪酬的瓶頸。【課程目標(biāo)】讓學(xué)員系統(tǒng)掌握薪酬福利管理的概念和原理;通過學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)對薪酬制度設(shè)計有系統(tǒng)的了解;
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員工心態(tài)與壓力管理 09.29
員工心態(tài)與壓力管理【課程背景】在物欲橫流的社會,員工的心態(tài)變得浮躁、社會給予員工的壓力越來越大,如果不能夠很好的進(jìn)行疏導(dǎo),有可能給個人、企業(yè)、家庭、社會帶來很大的不和諧的因素。員工是企業(yè)的寶貴財富,企業(yè)有這個責(zé)任和義務(wù)來幫助員工進(jìn)行心態(tài)和壓力的調(diào)整,通過此課程的學(xué)習(xí),幫助員工進(jìn)行心態(tài)和壓力的分析,更好的讓員工適應(yīng)工作?!菊n程目標(biāo)】1.通過此課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員
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