管理者的財務管理與資本運作

  培訓講師：張佩星

講師背景：
張佩星先生，世界財富百強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理、IBM/西門子資深經(jīng)理、www.SysInter.cn首席董事、美國項目管理學會PMP、國際項目管理協(xié)會IPMA和美國PMI授權(quán)機構(gòu)簽約培訓顧問、清華大學/上海交大/SIM客座教授、香港大學SPACE學 詳細>>

張佩星
    課程咨詢電話：

管理者的財務管理與資本運作詳細內(nèi)容

管理者的財務管理與資本運作

 管理者財務基礎(chǔ)——讀懂企業(yè)經(jīng)營三大報表

Ø 看不懂企業(yè)報表的老總是稱職的老總嗎？

Ø 公司的資產(chǎn)有哪些？

Ø 負債多好、還是少好？

Ø 所有者權(quán)益

Ø 利潤種種

  毛利

  稅前利潤

  凈利

Ø 三類現(xiàn)金流

  用于經(jīng)營活動

  用于投資活動

  用于融資活動

Ø 如何閱讀三大財務報表

  資產(chǎn)負債表

  損益表

  現(xiàn)金流量表

l 案例分析

ü GE公司的負債和權(quán)益

ü 開發(fā)區(qū)經(jīng)濟城的資產(chǎn)負債表

l 互動實踐

ü 記在哪個表中？

 企業(yè)戰(zhàn)略投資決策、資本運作與風險防范

Ø 企業(yè)競爭戰(zhàn)略與持續(xù)增長

Ø 外部與內(nèi)部環(huán)境分析

Ø 戰(zhàn)略投資決策的方法和工具

  機會成本：魚和熊掌不可兼得

  不要讓沉沒成本折騰你

  錢是有時間價值的

  現(xiàn)值、凈現(xiàn)值、IRR

Ø 投資回報率：既看靜態(tài)，更要看動態(tài)

Ø 企業(yè)的盈虧點在哪里？

Ø 項目包裝

Ø 融資適用項目類型

Ø 融資渠道和資金來源

Ø 融資的方式方法

Ø 資本運作的概念和特點

Ø 生產(chǎn)經(jīng)營與資本運作區(qū)別

Ø 資本運作的方法和手段

  股權(quán)運作

  企業(yè)并購和重組的思路和手段

  反收購操作

  MBO

  跨國公司的運作

Ø 投資項目組合管理

Ø 不做風險分析，請勿決策

  決策和決斷力

  理性的決策技術(shù)：決策樹

  不完全理性決策與人的風險態(tài)度

l 案例分析

ü 工廠擴建項目的財務決策

ü 聽說香港那邊在打折

ü 包裝后的路演

ü 優(yōu)尼科收購戰(zhàn)

ü 囚徒困境和納什均衡

l 互動研討/情景游戲

ü 賭一把

ü 產(chǎn)品開發(fā)決策樹分析

 **財務分析發(fā)現(xiàn)企業(yè)運營問題

Ø 不要被報表給忽悠了

Ø 財務比率與企業(yè)運營相關(guān)在哪里？

Ø 學會比率分析，才能從報表中發(fā)現(xiàn)問題

Ø 流動資金究竟怎么了？

Ø 流動性比率事關(guān)企業(yè)生存

  流動資產(chǎn)比和速動資產(chǎn)比分析

  應收賬款流動比分析

  應收帳款的回收期

  存貨周轉(zhuǎn)期和存貨周轉(zhuǎn)次數(shù)

Ø 我們有沒有償還能力？

  債務權(quán)益比分析

  負債率分析

  定期利息比分析

Ø 追求利潤是經(jīng)理人無可厚非的職業(yè)行為

  毛利率分析

  經(jīng)營利潤率分析

  凈利率分析

  資產(chǎn)回報率分析

Ø 采用哪種折舊方法更劃算

  直線折舊法

  加倍遞減余額法

  年數(shù)總和法

Ø 折舊方法的比較和變通 

  折舊年限

  折舊速度

  對企業(yè)營運的影響

l 案例分析

ü 驚人的戴爾公司存貨周轉(zhuǎn)次數(shù)

ü 財富31強的國企大修費用和資產(chǎn)升值

ü 快速消費品片區(qū)經(jīng)理的回款額度和賬期

ü 浙商為什么用企業(yè)利潤購買字畫

l 互動實踐

ü 債務權(quán)益比計算

ü 直線到加倍遞減的變通折舊

ü 經(jīng)營利潤率分析

 預算制定、計劃執(zhí)行和成本控制

 

張佩星老師的其它課程

《時間管理》   01.01

　　講對時間管理的認識　　1.時間管理概述　　2.代時間管理　　3.第二代時間管理　　4.第三代時間管理　　5.第四代時間管理　　第二講第四代時間管理　　1.第四代時間管理的要素與核心　　2.人生的四種需求與能力　　3.現(xiàn)代時間管理強調(diào)自然法則　　第三講時間管理的心態(tài)　　1.如何進行心理建設(shè)　　2.運用時間時應注意的層面　　3.如何區(qū)分事情的輕重緩急　　第四

 講師：張佩星詳情

眾望所歸的領(lǐng)導力Oslash;什么是領(lǐng)導？——80％的人都答錯的問題Oslash;要領(lǐng)導、還是要管理？Oslash;領(lǐng)導的五種層次、十項義務Oslash;好領(lǐng)導vs糟領(lǐng)導Oslash;領(lǐng)導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導者的行為方式民主放任游說強勢專斷Oslash;如何用好知名，化權(quán)力為績效驅(qū)動力法定權(quán)獎懲權(quán)感召權(quán)講師權(quán)Oslash;影響力

 講師：張佩星詳情

一、項目管理與企業(yè)項目化管理的概念1、項目管理的內(nèi)涵與外延、企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理的關(guān)聯(lián)2、什么是項目化管理？為什么需要？企業(yè)項目化管理的環(huán)境是什么？3、那些企業(yè)需要/應當實施項目化管理？4、如何建立從企業(yè)戰(zhàn)略到項目行動之間的橋梁？二、企業(yè)項目化管理的系統(tǒng)框架設(shè)計三、項目管理流程的標準化1、如何定制項目管理流程2、如何選擇一個恰當?shù)捻椖可芷谀Ｐ?、項目管理標

 講師：張佩星詳情

單元日期內(nèi)容時間長度參加人員單元一：前導單元第1天ACT前導策劃ACT開題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時)企業(yè)高領(lǐng)導、HR經(jīng)理；課程導師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時)企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導、HR經(jīng)理；課程導師單元二：課程單元第31、32、33、34天專題：ACT方法論和ACT全真實踐眾望所歸的領(lǐng)導力識人用人：MBTI性格類型測試創(chuàng)新思維

 講師：張佩星詳情

高層管理者的領(lǐng)導力Oslash;什么是領(lǐng)導？——80％的人都答錯的問題Oslash;好領(lǐng)導與壞領(lǐng)導Oslash;領(lǐng)導的五種層次、十項義務Oslash;領(lǐng)導類型剖析Oslash;領(lǐng)導人的特質(zhì)Oslash;權(quán)力和影響力Oslash;管理就是領(lǐng)導嗎？Oslash;管理的基本職能和四個要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領(lǐng)導、還是要管理？Oslash

 講師：張佩星詳情

藍色巨人的崛起——IBM的變革和轉(zhuǎn)型Oslash;從THINK開始Oslash;大蕭條時期的高速擴張Oslash;巨人站起，世界變藍Oslash;360時代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務到隨需應變Oslash;成為行業(yè)領(lǐng)袖Oslash;打造智慧地球Os

 講師：張佩星詳情

IBMBLM業(yè)務領(lǐng)先模型框架Oslash;什么是IBMBLM（業(yè)務領(lǐng)先模型）？Oslash;BLM的三大要素：戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)導力Oslash;IBMBLM的框架內(nèi)容理解企業(yè)經(jīng)營管理三大要素間的制衡關(guān)系掌握特定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達成企業(yè)共同的經(jīng)營目標以戰(zhàn)略為依據(jù)進行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實施方法Oslash;BLM的業(yè)務價值Osl

 講師：張佩星詳情

識人之道和自知之明的融合——人的性格類型測試與分析Oslash;馭人者當先自知Oslash;人的偏愛Oslash;人與人之間為什么會有差異？人的兩種心理活動過程人的兩類精神活動取向Oslash;從精神到行動，從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對應的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測定自己的性格Oslash;如何對測

 講師：張佩星詳情

眾望所歸的領(lǐng)導力Oslash;什么是領(lǐng)導？——80％的人都答錯的問題Oslash;要領(lǐng)導、還是要管理？Oslash;領(lǐng)導的五種層次、十項義務Oslash;好領(lǐng)導vs糟領(lǐng)導Oslash;管理方格：領(lǐng)導者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團隊領(lǐng)軍人物員工激勵大師Oslash;領(lǐng)導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導者的行為方式民主放

 講師：張佩星詳情

變革：觀念轉(zhuǎn)變、角色定位與行為改觀Oslash;沒有危機感就沒有競爭力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問自己的幾個問題Oslash;我們究竟需要改變什么？環(huán)境適應我，還是我適應環(huán)境？先改變自己，還是先改變別人？從本位思考，還是從全局思考抱殘守缺，還是另謀出路？是任務不可能完成，還是觀念作祟？靠關(guān)系，還是靠能力？面向市場，還是面向技

 講師：張佩星詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有