《營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理管理能力提升》
《營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理管理能力提升》詳細(xì)內(nèi)容
《營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理管理能力提升》
一、何謂營(yíng)銷(xiāo)管理能力?
1、什么是營(yíng)銷(xiāo)管理能力?
2、一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡的藝術(shù)
3、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的定義
案例分析——
二、營(yíng)銷(xiāo)管理能力的范疇
1、宏觀決策:前瞻與規(guī)劃藝術(shù)
2、管理行為:溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)
3、個(gè)人品質(zhì):真誠(chéng)與均衡藝術(shù)
案例——
三、營(yíng)銷(xiāo)管理能力的核心是什么?
1、改變自己——自我管理
2、改變別人——輻射影響
討論:自我管理從哪里開(kāi)始?
討論:如何改善才能更好地提升領(lǐng)導(dǎo)力?
討論:如何實(shí)現(xiàn)有效的提升?
四、有效的九種營(yíng)銷(xiāo)管理能力
1、愿景比管控更重要
2、信念比指標(biāo)更重要
3、人才比戰(zhàn)略更重要
4、團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要
5、授權(quán)比命令更重要
6、平等比知名更重要
7、均衡比魄力更重要
8、理智比激情更重要
9、真誠(chéng)比體面更重要
案例——
五、營(yíng)銷(xiāo)管理者應(yīng)該具備的素質(zhì)
1、高尚的人格魅力
幽默的力量
人格的力量
信任的力量
如何培養(yǎng)高尚的人格?
良好談吐展示自身魅力
2、意志品質(zhì)與涵養(yǎng)修煉
什么是意志品質(zhì)
如何培養(yǎng)和改善意志
自我意志評(píng)估
如何做有耐性的領(lǐng)導(dǎo)者
有風(fēng)度的問(wèn)題解決方式
3、管理者的高效執(zhí)行力
執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
執(zhí)行任務(wù)者要素
執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力要素
執(zhí)行制度的要素
提升執(zhí)行力的四大要素
案例——
六、管理者管理能力提升
1、人際關(guān)系與溝通能力
管理者的角色幻變
管理者的四大角色:上級(jí)、同僚、下屬、自己
錯(cuò)誤角色分析:老好人、自然人、官員、民意代表
2、與上級(jí)相處的藝術(shù)
上級(jí)需要什么樣的下屬
做“影子老板”的三項(xiàng)準(zhǔn)則
如何在工作中扮演好“影子老板”
如何與上級(jí)溝通
如何“管理”上級(jí)
現(xiàn)場(chǎng)釋疑:解答實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題
3、與同級(jí)順暢協(xié)作能力
同級(jí)相處的幾項(xiàng)原則
部門(mén)間的溝通方式
部門(mén)間的服務(wù)模式
部門(mén)沖突的解決與處理
現(xiàn)場(chǎng)釋疑:解答實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題
4、有效管理下屬能力
知名的正確解讀與使用
親自操刀的好處
我做給你看
教你怎么辦
保持適當(dāng)距離
把自己的想法變成下屬的自愿
特殊崗位、特殊人才的特殊管理方法
討論:如何提升員工的忠誠(chéng)度、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力?
討論:如何加強(qiáng)部門(mén)團(tuán)隊(duì)建設(shè),有效進(jìn)行績(jī)效考核?
討論:當(dāng)普通員工迫切希望解決的問(wèn)題上面沒(méi)法解決時(shí),部門(mén)應(yīng)該如何妥善處理
七、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與績(jī)效管理能力
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通
如何修煉一流的團(tuán)隊(duì)
如何建立團(tuán)隊(duì)的共同認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)
團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作與溝通
團(tuán)隊(duì)合作的核心理念
2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)能力與工具
如何進(jìn)行人性化管理
平臺(tái)公平與充分授權(quán)
內(nèi)外壓力和多面競(jìng)爭(zhēng)
尊重個(gè)人與對(duì)話(huà)溝通
3、有效激勵(lì)原則
靈活變通
剛?cè)嵯酀?jì)
高效有序
特立獨(dú)行
八、營(yíng)銷(xiāo)管理團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)方法
1、經(jīng)理人用人能力
知人方能用人
用人所長(zhǎng)與用人所短
“自家人”與“外家人”
“疑人”與“能人”
“有功績(jī)者”與“有爭(zhēng)議者”
面對(duì)“小人”
2、如何挑選精兵強(qiáng)將
3、為團(tuán)隊(duì)制定有效的目標(biāo)
4、團(tuán)隊(duì)精神、品牌塑造
5、團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理
6、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧
7、團(tuán)隊(duì)沖突解決技巧
實(shí)景案例分析:管理者如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
九、營(yíng)銷(xiāo)管理者的情商與情緒管理
1、情商的5個(gè)方面
自身情緒認(rèn)識(shí)
自我調(diào)控
自我激勵(lì)
認(rèn)知他人的情緒
人際關(guān)系的管理
分享:德商MQ、逆商AQ、心商MQ、膽商DQ、靈商SQ、健商HQ
2、情緒對(duì)經(jīng)理人的影響
3、如何緩解工作與生活的壓力
4、如何保持積極的心態(tài)
5、如何提升個(gè)人影響力
6、培養(yǎng)情商的方法與渠道
案例——
十、營(yíng)銷(xiāo)管理者危機(jī)處理能力
1、危機(jī)處理思維與策略
審時(shí)度勢(shì),把握時(shí)機(jī)
因勢(shì)利導(dǎo),贏得主動(dòng)
沉著冷靜,果斷處理
2、預(yù)見(jiàn)能力與創(chuàng)造能力
高瞻遠(yuǎn)矚地看待事物
創(chuàng)造性思維解決問(wèn)題
辦法總比問(wèn)題多
3、處理利益關(guān)系的能力
綿里藏針,針?shù)h相對(duì)
權(quán)衡利弊,善于妥協(xié)
靈活務(wù)實(shí),打破僵局
連橫合縱,統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)
案例——
吳文輝老師的其它課程
商務(wù)溝通與人際關(guān)系拓展 01.01
課程大綱: 節(jié)原生家庭與人際關(guān)系 一、父母的溝通模式影響了子女的人際關(guān)系 二、商務(wù)人士的溝通模式三類(lèi)型 (一)取悅型 (二)離開(kāi)型 (三)對(duì)抗型 三、商務(wù)溝通時(shí),肢體語(yǔ)言/語(yǔ)調(diào)/內(nèi)容的比重分析 四、商務(wù)人士拓展人際關(guān)系的三大目標(biāo) (一)維持美滿(mǎn)的家庭氣氛 (二)建立良好的客戶(hù)關(guān)系 (三)創(chuàng)造個(gè)人顛峰的銷(xiāo)售業(yè)績(jī) 五、提問(wèn)/回答/小結(jié)語(yǔ)
講師:吳文輝詳情
課程大綱: 一、銷(xiāo)售人員對(duì)行業(yè)的認(rèn)知 1、推銷(xiāo)的重要性 2、銷(xiāo)售人員的基本模式 3、推銷(xiāo)的基本過(guò)程 4、21世紀(jì)銷(xiāo)售變化的新趨勢(shì) 二、銷(xiāo)售人員具備的個(gè)性和知識(shí) 1、銷(xiāo)售人員的基本品格 2、掌握行業(yè)產(chǎn)品及行業(yè)知識(shí) 3、掌握消費(fèi)者消費(fèi)知識(shí) 4、對(duì)客戶(hù)消費(fèi)的調(diào)查及了解 三、銷(xiāo)售人員的有效溝通技巧 1、對(duì)溝通的認(rèn)識(shí) 2、溝通的基本模式和構(gòu)成
講師:吳文輝詳情
大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)技巧 01.01
課程大綱:章:營(yíng)銷(xiāo)人員基本素質(zhì)1.營(yíng)銷(xiāo)人員必備素質(zhì)2.營(yíng)銷(xiāo)人員必備知識(shí)3.營(yíng)銷(xiāo)人員行為規(guī)范和職業(yè)道德第二章:透析客戶(hù)需求1.大客戶(hù)需求分析-馬氏模型與冰山模型2.需求、要求和需要3.性格與溝通第三章:大客戶(hù)銷(xiāo)售中的溝通(上)1.各就各位-銷(xiāo)售溝通前的準(zhǔn)備2.拜訪(fǎng)客戶(hù)(印象、寒暄、創(chuàng)建共鳴)3.發(fā)掘和引發(fā)客戶(hù)需求:觀察、傾聽(tīng)與提問(wèn)的技巧4.客戶(hù)利益呈現(xiàn)(建立信
講師:吳文輝詳情
情緒壓力管理 01.01
課程大綱: 講壓力正確認(rèn)知 1.什么是壓力 2.壓力來(lái)源 3.現(xiàn)代社會(huì)的壓力源有哪些? 4.為什么有壓力?工作方面 5.為什么有壓力?個(gè)性方面 6.為什么有壓力?家庭方面 第二講有效壓力管理 1.對(duì)壓力的正確認(rèn)識(shí) 2.面對(duì)壓力 3.如何應(yīng)對(duì)壓力? 4.解決的心態(tài) 5.戰(zhàn)勝壓力; 第三講壓力緩解方法與技巧 1.把工作作為調(diào)適壓力的
講師:吳文輝詳情
課程模塊一:危機(jī)意識(shí)管理 一、危機(jī)管理概論 1.危機(jī)的定義 2.危機(jī)的特征 突發(fā)性---破壞性---緊迫性---公眾性---傳播性 3.危機(jī)的內(nèi)涵與意義 4.危機(jī)的分類(lèi) 5.危險(xiǎn)與機(jī)遇 6.危機(jī)管理的定義與定位 7.對(duì)危機(jī)的描述 危機(jī)形成和發(fā)展階段 危機(jī)規(guī)模 危機(jī)的可把握性 8.危機(jī)處理的基本原則 二、危機(jī)成因分析 1.廣義
講師:吳文輝詳情
如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 01.01
講什么是團(tuán)隊(duì) 1.團(tuán)隊(duì)的概念和構(gòu)成要素 2.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 3.團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型 第二講團(tuán)隊(duì)為什么如此流行 1.團(tuán)隊(duì)流行的原因 2.組建團(tuán)隊(duì)的阻力 3.團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的益處 4.團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)體的影響 第三講團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段 1.團(tuán)隊(duì)的成立期 2.團(tuán)隊(duì)的動(dòng)蕩期 3.團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定期 4.團(tuán)隊(duì)的高產(chǎn)期 5.團(tuán)隊(duì)的調(diào)整期 第四講彈性的統(tǒng)一團(tuán)隊(duì) 1
講師:吳文輝詳情
單元領(lǐng)導(dǎo)力決定企業(yè)發(fā)展方向 一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) (一)領(lǐng)導(dǎo)就是指引方向 1、“領(lǐng)”靠決策,“導(dǎo)”靠認(rèn)同 2、不能指引方向就不能成為領(lǐng)導(dǎo) 3、領(lǐng)導(dǎo)的大部分時(shí)間用于把握方向 4、方向必須在動(dòng)態(tài)中調(diào)整 (二)領(lǐng)導(dǎo)力就是恰如其分 1、什么叫恰如其分 2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特征就是與眾不同 3、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)必須在實(shí)踐中認(rèn)真體會(huì) ?。ㄈ┟總€(gè)人都有可
講師:吳文輝詳情
高效時(shí)間管理課程訓(xùn)練 01.01
一、認(rèn)識(shí)錢(qián) 1.什么是錢(qián)? 2.窮企業(yè)、富企業(yè)? 3.你有錢(qián)嗎? 二、認(rèn)識(shí)時(shí)間 1.什么是時(shí)間? 2.時(shí)間枯竭的企業(yè)、時(shí)間富裕的企業(yè); 3.你有時(shí)間嗎? 三、績(jī)效體系如何反映時(shí)間成本? 四、浴火而后生----用時(shí)間做管理的必經(jīng)痛苦及豐厚收獲?! ∥?、錢(qián)流與時(shí)間流 1.如何用現(xiàn)金流管理刺激成長(zhǎng); 2.債務(wù)策略可刺激成長(zhǎng); 3.時(shí)間流
講師:吳文輝詳情
《高效溝通與談判圣經(jīng)》 01.01
一、銷(xiāo)售人員溝通的內(nèi)涵 1、銷(xiāo)售溝通的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是什么? 2、銷(xiāo)售溝通的“細(xì)節(jié)質(zhì)量” 3、溝通的過(guò)程模式 二、銷(xiāo)售過(guò)程中讓溝通幫助我們“簽單” 1、銷(xiāo)售溝通中必須塑造“專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)” 2、怎樣提問(wèn)讓客戶(hù)更容易回答 3、銷(xiāo)售人員的“三顆心” 4、溝通中掌握技巧“選擇溝通法” 5、溝通中的反饋技巧“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)” 6、如何克服溝通中的“問(wèn)題”障礙
講師:吳文輝詳情
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