如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)講師:吳文輝

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■中國十大行業(yè)培訓(xùn)師■阿里巴巴直播中心特邀講師■中華講師網(wǎng)廣東運(yùn)營商■中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)簽約金牌講師■商戰(zhàn)名家網(wǎng)特聘講師■浙江十大杰出營銷專家■2006培訓(xùn)中國風(fēng)云人物■北京大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園特邀講師■廣東大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)明星講師■華北電力大學(xué)特邀客 詳細(xì)>>

吳文輝
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如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)詳細(xì)內(nèi)容

如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

  **講 什么是團(tuán)隊(duì)

  1.團(tuán)隊(duì)的概念和構(gòu)成要素

  2.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別

  3.團(tuán)隊(duì)的類型

  第二講 團(tuán)隊(duì)為什么如此流行

  1.團(tuán)隊(duì)流行的原因

  2.組建團(tuán)隊(duì)的阻力

  3.團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的益處

  4.團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)體的影響

  第三講 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段

  1.團(tuán)隊(duì)的成立期

  2.團(tuán)隊(duì)的動(dòng)蕩期

  3.團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定期

  4.團(tuán)隊(duì)的高產(chǎn)期

  5. 團(tuán)隊(duì)的調(diào)整期

  第四講 彈性的統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)

  1.識(shí)別團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段

  2.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的行為

  3.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方式

  第五講 診斷團(tuán)隊(duì)角色(一)

  1.角色的測(cè)試

  2.實(shí)干者概述

  3.協(xié)調(diào)者概述

  4.推進(jìn)者概述

  第六講 診斷團(tuán)隊(duì)角色(二)

  1.創(chuàng)新者概述

  2.信息者概述

  3.監(jiān)督者概述

  4.凝聚者概述

  5.完美者概述

  6.技術(shù)講師概述

  第七講 制定共享的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(一)

  1.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的作用與來源

  2.制定目標(biāo)的黃金原則

  第八講 制定共享的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(二)

  1.制定目標(biāo)要避免陷阱

  2.制定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)

  3.將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計(jì)劃

  4.建立目標(biāo)的控制系統(tǒng)

  第九講 培育團(tuán)隊(duì)精神

  1.團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵

  2.團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)

  3.合作氣氛的營造

  4.團(tuán)隊(duì)士氣的提升

  第十講 團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系

  1.人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)意義

  2.影響人際關(guān)系的因素

  3.建立有效的人際關(guān)系

  第十一講 挑選勝利之師

  1.挑選團(tuán)隊(duì)成員的建議

  2.團(tuán)隊(duì)角色理論

  3.團(tuán)隊(duì)角色理論的啟示

  第十二講 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)精英

  1.培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員的意義

  2.分享教練培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

  3.培訓(xùn)下屬的有效步驟

  第十三講 團(tuán)隊(duì)溝通的技巧(一)

  1.有效的團(tuán)隊(duì)溝通

  2.積極聆聽的要領(lǐng)

  第十四講 團(tuán)隊(duì)溝通的技巧(二)

  1.表達(dá)的技巧

  2.反饋的技巧

  第十五講 團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)

  1.激勵(lì)的循環(huán)圈

  2.激勵(lì)的方式

  3.各級(jí)人員的需求排序

  4.四種人員的激勵(lì)方式

  第十六講  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的菜譜

  1.激勵(lì)菜譜(一)

  2.激勵(lì)菜譜(二)

  3.激勵(lì)菜譜(三)

  第十七講 如何召開高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議(上)

  1.課前討論:會(huì)議失效的原因

  2.高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議的重要性

  3.會(huì)議的四個(gè)角色及其職責(zé)

  4.會(huì)議前應(yīng)做好的準(zhǔn)備工作

  第十八講 如何召開高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議(下)

  1.課前討論 如何控制會(huì)議中的突發(fā)事件

  2.會(huì)議的開端和擴(kuò)展階段

  3.回收以及達(dá)成結(jié)論階段

  4.會(huì)議的結(jié)束和追蹤階段

  第十九講 團(tuán)隊(duì)沖突的處理(上)

  1.團(tuán)隊(duì)沖突的基本內(nèi)容

  2.沖突過程的**階段

  3.沖突過程的第二階段

  4.沖突過程的第三階段

  5.處理沖突的五種策略(上)

  第二十講 團(tuán)隊(duì)沖突的處理(下

  1.處理沖突的五種策略(下)

  2.沖突過程的第四階段

  3.沖突過程的第五階段

  第二十一講 團(tuán)隊(duì)決策

  1.團(tuán)隊(duì)決策的好處

  2.群體與個(gè)人決策的優(yōu)劣比較

  3.影響群體決策的因素

  4.四種決策類型

  5.團(tuán)隊(duì)決策的方法

 

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情緒壓力管理   01.01

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  課程模塊一:危機(jī)意識(shí)管理  一、危機(jī)管理概論  1.危機(jī)的定義  2.危機(jī)的特征  突發(fā)性---破壞性---緊迫性---公眾性---傳播性  3.危機(jī)的內(nèi)涵與意義  4.危機(jī)的分類  5.危險(xiǎn)與機(jī)遇  6.危機(jī)管理的定義與定位  7.對(duì)危機(jī)的描述  危機(jī)形成和發(fā)展階段  危機(jī)規(guī)?! ∥C(jī)的可把握性  8.危機(jī)處理的基本原則  二、危機(jī)成因分析  1.廣義

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  單元領(lǐng)導(dǎo)力決定企業(yè)發(fā)展方向  一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)  (一)領(lǐng)導(dǎo)就是指引方向  1、“領(lǐng)”靠決策,“導(dǎo)”靠認(rèn)同  2、不能指引方向就不能成為領(lǐng)導(dǎo)  3、領(lǐng)導(dǎo)的大部分時(shí)間用于把握方向  4、方向必須在動(dòng)態(tài)中調(diào)整 ?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)力就是恰如其分  1、什么叫恰如其分  2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特征就是與眾不同  3、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)必須在實(shí)踐中認(rèn)真體會(huì) ?。ㄈ┟總€(gè)人都有可

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  一、管理90后員工的“破冰技巧”  1、什么是“管理的壓力”?  2、什么是“工作的壓力”?  3、什么是“音樂療法”?  小組討論:90后為什么難管理?  二、新時(shí)代的“90后的行動(dòng)學(xué)習(xí)”  1、90后員工渴望得到滿足是?(物質(zhì)、精神)  2、學(xué)會(huì)90后的激勵(lì)法則  3、管理90后的管理角色認(rèn)知  A、教練  B、裁判  C、啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)  案例:90后

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  一、會(huì)計(jì)主管的素質(zhì)要求  1、會(huì)計(jì)主管素質(zhì)要求的基本方面  豐富的銀行從業(yè)知識(shí)  隨機(jī)應(yīng)變的銀行從業(yè)能力  立體式的銀行從業(yè)觀念  成熟的銀行從業(yè)心理  2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的概念及分類  優(yōu)質(zhì)服務(wù)特征及儲(chǔ)戶的服務(wù)要求  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的構(gòu)成——顧客至上  二、壓力管理和陽光心態(tài):  1、對(duì)壓力的認(rèn)識(shí):  什么是壓力?  壓力的征兆:(我怎么知道我是處

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