思維導(dǎo)圖內(nèi)訓(xùn)
思維導(dǎo)圖內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
思維導(dǎo)圖內(nèi)訓(xùn)
一、 思維導(dǎo)圖綜述(30分鐘)
a) 什么是思維導(dǎo)圖
b) 大腦的奧秘
c) 思維導(dǎo)圖的發(fā)展
d) 思維導(dǎo)圖的應(yīng)用領(lǐng)域
二、 思維導(dǎo)圖制作(60分鐘)
a) 思維的飛揚
b) 思維的綻放
c) 你的**副思維導(dǎo)圖
d) 思維導(dǎo)圖規(guī)則總結(jié)
三、 思維導(dǎo)圖筆記技巧(120分鐘)
a) 關(guān)鍵字技巧
b) 文章閱讀筆記
c) 書籍閱讀筆記
d) 講座筆記
四、 思維導(dǎo)圖策劃技巧(120分鐘)
a) 會議策劃
b) 活動策劃
c) 小組練習(xí)
d) 項目管理
五、 思維導(dǎo)圖分析技巧(120分鐘)
a) 頭腦風(fēng)暴與親和圖
b) 魚骨圖
c) **
六、 計算機思維導(dǎo)圖(60分鐘)
a) 拖拖拉拉
b) 兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
c) 林林總總
d) 萬法自然
七、 綜合案例(120分鐘)
a) 思維導(dǎo)圖在培訓(xùn)中的應(yīng)用
i. 培訓(xùn)需求分析
ii. 確定和策劃培訓(xùn)
iii. 提供培訓(xùn)
iv. 評估培訓(xùn)效果
b) 思維導(dǎo)圖在企業(yè)管理中的應(yīng)用
i. 略
八、 回顧與總結(jié)(90分鐘)
a) 回顧
b) 用思維導(dǎo)圖來總結(jié)
張斌老師的其它課程
培養(yǎng)與激勵下屬 01.01
激勵的基礎(chǔ)概念 1、激勵的基本原則 2、激勵三要素 3、關(guān)于激勵的研究成果 激勵的理論 1、古典激勵理論 2、當(dāng)代激勵理論 A、三需求理論 B、目標(biāo)設(shè)定理論 C、強化理論 D、公平理論 E、期望理論 F、整合 有效激勵的實施 1、建立共同愿景 2、組織氣氛 3、堅持原則 4、把握關(guān)鍵因素 討論 下屬的培養(yǎng) 1、培養(yǎng)
講師:張斌詳情
一、預(yù)算管理的概述 1.1預(yù)算的背景 1.1.1非財務(wù)經(jīng)理的預(yù)算目的 1.1.2非財務(wù)經(jīng)理預(yù)算與公司全面預(yù)算關(guān)系 1.1.3非財務(wù)經(jīng)理的預(yù)算范圍 1.2預(yù)算的基本概念和方法 1.2.1成本和費用概念:產(chǎn)品成本、質(zhì)量成本、效率成本、客戶成本等 1.2.2預(yù)算方法:零基預(yù)算、滾動預(yù)算等 二、部門費用預(yù)算的編制方法 2.1研發(fā)部門的費用預(yù)算
講師:張斌詳情
職業(yè)化人才塑造 01.01
章、認(rèn)識職業(yè)化人才(頭腦風(fēng)暴、模擬演練、錄像觀看、案例分析) 一、什么是職業(yè)化? 二、為什么要職業(yè)化? 三、職業(yè)素養(yǎng)的組成? 四、人才的標(biāo)準(zhǔn)? 五、企業(yè)喜歡什么樣的人? 案例分析:一位出租車司機的職業(yè)水準(zhǔn) 把信送給加西亞 西點軍校的故事 職業(yè)“粉絲” 第二章、十二心法----職場必備的職業(yè)心態(tài)(頭腦風(fēng)暴、模擬演練、錄像觀看、案例分析、
講師:張斌詳情
1、正直的人格魅力 2、準(zhǔn)確的判斷能力 3、成熟、自信和溝通的公關(guān)能力 4、善于處理危機或突發(fā)事件的能力 5、精通市場經(jīng)濟知識和把握內(nèi)在規(guī)律的運作能力 6、創(chuàng)新精神與戰(zhàn)略遠(yuǎn)見 7、較強的理財能力 8、堅持不斷充電
講師:張斌詳情
1、市場管理體系定位和案例分析 l產(chǎn)品管理框架以及市場管理在產(chǎn)品管理中的位置 n市場管理與產(chǎn)品戰(zhàn)略、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)開發(fā)的關(guān)系 n驅(qū)動新產(chǎn)品開發(fā)的3個來源和4個驅(qū)動誤區(qū) l案例分析和研討 n案例分析學(xué)習(xí)市場管理的主要內(nèi)容 n案例分析理解基于市場管理持續(xù)推出新產(chǎn)品的重要性 l市場體系定位 n業(yè)界典型公司市場部門的定位 n市場部與銷售部的區(qū)別
講師:張斌詳情
章管理技能提升一:調(diào)整心態(tài)能力 1、什么是態(tài)度? 2、態(tài)度及其構(gòu)成 3、調(diào)整心態(tài)的八種方法 4、自身性格的調(diào)整 第二章管理技能提升二:職業(yè)思考力 1、什么是職業(yè)思考力? 2、職業(yè)思考力五項要求
講師:張斌詳情
一、執(zhí)行力的認(rèn)識 1.執(zhí)行力到底有多重要? 2.誰該為執(zhí)行力負(fù)責(zé) 3.執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn) 4.企業(yè)常見的執(zhí)行問題 a.對執(zhí)行的偏差缺乏敏感性 b.不注重細(xì)節(jié),不追求完美 c.不會在職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問題 d.不能也不想堅持公司的制度與標(biāo)準(zhǔn) 5.執(zhí)行力不佳的原因 a.管理制度不嚴(yán)謹(jǐn),朝令夕改 b.執(zhí)行過程過于繁瑣或囿于條款 c.缺
講師:張斌詳情
員工壓力管理內(nèi)訓(xùn) 01.01
講壓力管理重要性緊迫性 1.壓力對社會適應(yīng)響 2.壓力對企業(yè)的影響 3.壓力對個人的影響 A.壓力對生命的影響 B.壓力對生理的影響 C.壓力對心理、精神的影響 D.壓力對家庭關(guān)系的影響 E、對成功人生和終極目標(biāo)的影響 第二講認(rèn)識壓力 1、壓力的定義 2、壓力怎樣形成的? 3、壓力大小取決兩個方面 4、壓力大小主要取決與個人認(rèn)知
講師:張斌詳情
講:企業(yè)辦公室工作新任務(wù) 1.行政管理三功能 2.工作模型關(guān)系圖 3.前瞻性和全面性 4.專業(yè)化與人性化 問題:行政管理服務(wù)企業(yè)根本目的是什么? 判斷下列內(nèi)容與企業(yè)辦公室工作什么關(guān)系: 市場形勢、發(fā)展戰(zhàn)略、組織架構(gòu)、任用干部、實施方針、解決問題 第二講:素質(zhì)要求及常用禮儀 1.能力素質(zhì)模型 2.禮儀重要職能 3.形態(tài)禮儀態(tài)勢 4.
講師:張斌詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194