資深客戶經(jīng)理營銷與服務(wù)技巧

  培訓(xùn)講師:蘭潔

講師背景:
蘭潔老師——禮儀培訓(xùn)專家講師介紹普林斯頓大學(xué)金融留學(xué)企業(yè)心理培訓(xùn)師國內(nèi)知名心理學(xué)專家EAP心理培訓(xùn)師國際商會新聞媒體發(fā)言人某城商行理財(cái)經(jīng)理某城商行高級客戶經(jīng)理廣州創(chuàng)必成投資有限公司聯(lián)席董事曾任:國際商會新聞媒體發(fā)言人某城商行理財(cái)經(jīng)理和高級客 詳細(xì)>>

蘭潔
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資深客戶經(jīng)理營銷與服務(wù)技巧

資深客戶經(jīng)理(三年以上)營銷與服務(wù)技巧
【課程講師】:蘭潔
【課程對象】:個(gè)人客戶經(jīng)理等。【課程時(shí)間】:三天完整版;兩天精華版;
【課程宗旨】: 本課程適用于三年以上經(jīng)驗(yàn)的客戶經(jīng)理。運(yùn)用溝通技能訓(xùn)練、營銷心理學(xué)、主動營銷心態(tài)提升法、現(xiàn)場溝通、營銷案例分析、演練,使員工樹立正確的營銷方式,有效地提高服務(wù)溝通質(zhì)量。
【課程目標(biāo)】:
1?、挖掘陌生存量客戶需求,通過溝通技巧提高營銷;2?、培養(yǎng)經(jīng)理主動營銷意識,掌握營銷心理技巧,應(yīng)對客戶行為,掌控對方購買心理3、掌握規(guī)劃資產(chǎn)配置,沙龍外拓活動的技巧,以此提高銷售;4、學(xué)習(xí)處理客戶的投訴與抱怨技巧,增強(qiáng)危機(jī)事件的處理能力。
實(shí)際演練、反復(fù)演練、熟練掌握!
第一篇 陌生存量客戶營銷技巧
【挖掘開導(dǎo)陌生存量陌生存量客戶心理分析與運(yùn)用】
【陌生存量客戶總是說沒時(shí)間——五秒鐘引起陌生存量客戶的興趣】
【陌生存量客戶總是說不需要?讓陌生存量客戶自己發(fā)現(xiàn)需求的三大技巧】
【陌生存量客戶對產(chǎn)品沒興趣——SPIN的溝通方法】
【陌生存量客戶對介紹沒反應(yīng)——察言觀色的訣竅】
【根據(jù)具體情況確定銷售策略(獵手型、顧問型、伙伴型)】
【陌生存量客戶主動營銷技巧】
【識別推薦目標(biāo)】
陌生存量客戶的細(xì)節(jié)識別判斷
識別幾類性格陌生存量客戶溝通營銷技巧
主動營銷交叉基本原則
(演練)潛在陌生存量客戶的營銷挖掘
【陌生存量顧客質(zhì)疑應(yīng)對與銷售障礙對策】
【時(shí)間短所以柜臺完全沒辦法銷售嗎】
【對每個(gè)陌生存量客戶都推薦產(chǎn)品就好嗎】
【你才說兩個(gè)賣點(diǎn)陌生存量客戶就不聽了嗎】
【不喜歡保險(xiǎn)的陌生存量客戶會購買保險(xiǎn)產(chǎn)品嗎】
【產(chǎn)品如何才有吸引力】
第二篇 需求引導(dǎo)式營銷技巧
第一章 【客戶需求引導(dǎo)式主動營銷技巧】
產(chǎn)品的主動銷售過程
(1)專業(yè)銷售的新變化
(2)現(xiàn)場接觸客戶的技巧
(3)現(xiàn)場接觸客戶的方法
(4)接觸客戶時(shí)的話語
了解客戶需求的技巧
(1)詢問的方法
(2)問題的優(yōu)先次序
(3)陌生存量客戶的追求
(4)同理心傾聽技巧
金融產(chǎn)品介紹與推薦
(1)找出金融產(chǎn)品的最大賣點(diǎn)
(2)陌生存量客戶購買的是產(chǎn)品的利益
異議的處理
(1)異議處理的原則
(2)異議處理的方法
(演練)要求轉(zhuǎn)存別行的顧客的處理方法
第二篇 理財(cái)規(guī)劃與資產(chǎn)配置
第一章 理財(cái)產(chǎn)品介紹與投資組合1.常規(guī)理財(cái)產(chǎn)品介紹1)貨幣市場投資理財(cái)產(chǎn)品2)固定收益投資理財(cái)產(chǎn)品3)權(quán)益類投資理財(cái)產(chǎn)品4)基金類投資理財(cái)產(chǎn)品5)實(shí)物類投資理財(cái)產(chǎn)品6)金融衍生類理財(cái)產(chǎn)品7)私募股權(quán)與風(fēng)險(xiǎn)投資產(chǎn)品8)“首善投資”五部曲9)投資工具收益性、風(fēng)險(xiǎn)性、流動性判別10)投資資產(chǎn)配置策略2.投資市場簡讀分享交流:房地產(chǎn)投資形勢簡讀分享交流:股票市場投資形勢簡讀分享交流:黃金市場投資形勢簡讀第二章:中高端客戶需求激發(fā)與核心理財(cái)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)1.需求激發(fā)營銷模式1)下定義式需求激發(fā)2)人生核心需求激發(fā)2.核心理財(cái)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)1)穩(wěn)妥安全現(xiàn)金規(guī)劃2)望子成龍教育策略3)風(fēng)險(xiǎn)管理無憂人生4)安享晚年退休計(jì)劃工具:養(yǎng)老及子女教育需求速算工具5)投投是道投資規(guī)劃6)美好消費(fèi)支出規(guī)劃7)合理節(jié)約您的稅負(fù)8)身后無憂遺產(chǎn)規(guī)劃3.結(jié)合自身產(chǎn)品搭配客戶需求1)家庭客戶資產(chǎn)配置2)金融產(chǎn)品配置方案3)產(chǎn)品搭配方案編制4)投資方案效果預(yù)期5)結(jié)合養(yǎng)老與子女教育無壓力營銷案例操作——理財(cái)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)客戶需求案例分享——產(chǎn)品搭配
第三章:常規(guī)客戶資產(chǎn)配置與規(guī)劃案例分析1.家庭客戶資產(chǎn)配置2.理財(cái)方案編制要求3.理財(cái)方案寫作要求4.理財(cái)規(guī)劃方案編制5.理財(cái)方案效果預(yù)期6.結(jié)合客戶案例制作高質(zhì)量理財(cái)綜合方案7.客戶案例注意要點(diǎn)分析8.客戶案例制作分享9.客戶案例制作點(diǎn)評第三篇 客戶營銷心理學(xué)
第一章、營銷就是高級的心理博弈
一、我們來玩一個(gè)好玩的游戲
植入心錨:A箱B箱;;大寫E。
營銷的對話真諦
1、并非信息溝通而是情感溝通;
2、善用暗示對話永不直接銷售;
從肢體語言讀懂顧客需求
1、身體
前傾;微笑;手臂接觸;手指指示;雙手緊握;
頷首;眼神接觸;肢體心理
2、面部:
皺鼻、眼神(左右、往上、躲避、直視)、眉毛、嘴唇
肢體:
權(quán)利塔尖、大拇指外漏、側(cè)身肚臍、后靠翹腿、手指摸鼻、雙手插袋、手掌摸面、雙手抱胸
4、日常:
按樓梯、頻繁玩手機(jī)、話語較少、互動較少、行動有聲
解析顧客購買心理模式分析
害怕喪失自主權(quán)(奪?。?br /> 不信任賣方(奪?。?br /> 突出自我,修理欲望(奪?。?br /> 我是甲方,勢必視價(jià)而估(奪取)
從眾心理,恐慌失敗(奪?。?br /> 五、解析顧客為何不買對抗心理應(yīng)對
強(qiáng)調(diào)自主權(quán)的人的反抗心理(贏回)
消除戒備,從對方利益出發(fā)(贏回)
活用“但是”(贏回)
繞回所需,不談產(chǎn)品,談解決方案(贏回)
主場優(yōu)勢:(獅子VS鯊魚)既有風(fēng)險(xiǎn),為何義無反顧?(贏回)
反義詞游戲、演練游戲
六、專業(yè)營銷人員心理形象建立
關(guān)聯(lián)與對比
讓對方感覺良好
活用“兩情相悅”
語速權(quán)威
階梯效應(yīng)
態(tài)度積極
七、讓客戶快速購買
限數(shù)
期限
3、慣性
4、期望
5、信息
案例
例如:待會我們出去時(shí)順道去趟銀行怎樣?
而不是你想不想待會去趟銀行?
此第一句中“去銀行”就像既成事實(shí)般順理成章。
第六篇 營銷綜合模擬演練(由學(xué)員現(xiàn)場提供正在銷售產(chǎn)品,模擬銷售,講師點(diǎn)評并建議)
實(shí)戰(zhàn)演練一、【顧客質(zhì)疑應(yīng)對與銷售用數(shù)字和利益說話的實(shí)戰(zhàn)技巧】
實(shí)戰(zhàn)演練二、【陌生存量客戶需求挖掘與銷售開展話術(shù)】
實(shí)戰(zhàn)演練三、【學(xué)員常見銷售難點(diǎn)現(xiàn)場演練與講師指導(dǎo)解答】
實(shí)戰(zhàn)演練四、【引導(dǎo)型銷售對話演練】
實(shí)戰(zhàn)演練五、【營銷心理植入,快速說服客戶】
分組演練,反復(fù)演練、穿插內(nèi)容演練、每個(gè)內(nèi)容半小時(shí)
課程結(jié)束 合影留念

 

蘭潔老師的其它課程

服務(wù)溝通禮儀與投訴處理技巧課程講師:蘭潔課程對象:一線員工、座席代表、客服專員等。課程大綱:基礎(chǔ)服務(wù)禮儀優(yōu)秀的素質(zhì)修養(yǎng)訓(xùn)練(案例分析、示范指導(dǎo)及模擬演練)主動服務(wù)意識1.我們的工資由誰付?2.什么是企業(yè)生存的根本?3.本行業(yè)市場現(xiàn)狀分析;4.在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,我們靠什么贏得市場?獲取利潤?5.顧客滿意好處與顧客不滿意的后果分析;二、服務(wù)心態(tài)凡事正面積極凡事

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《大堂經(jīng)理廳堂管理與柜員離柜營銷服務(wù)技能提升》課程背景在金融市場競爭日趨激烈下,銀行客戶經(jīng)理們的工作壓力日趨增大,他們工作能力的好壞,不僅影響著業(yè)務(wù)的發(fā)展,而且還反映出整個(gè)銀行的工作效率、服務(wù)質(zhì)量和業(yè)績水平。在工作中,有的心理負(fù)擔(dān)過重,從而恐懼懶散,銷售和服務(wù)效率下降;有的沒有做好案頭準(zhǔn)備,就急于向客戶推薦金融產(chǎn)品方案,自然推銷效果不佳。結(jié)合上述原因,此課程

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時(shí)間與壓力管理——蘭潔講師金牌課程【課程講師】:蘭潔【課程對象】:一線員工、基層管理者、客服專員等。【課程宗旨】:運(yùn)用心理學(xué)、積極心理技巧,使員工樹立正確的心態(tài),有效地提高情商,緩解壓力。通過效率學(xué)、時(shí)間管理技巧系統(tǒng)培訓(xùn),提高員工的時(shí)間觀念與工作安排技巧?!菊n程目標(biāo)】:1、能夠找出自己浪費(fèi)時(shí)間的因素,并策略處理;2、能夠找出適合自己的時(shí)間安排模式。3、學(xué)會制

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卓越服務(wù)提升與溝通技巧【課程講師】蘭潔【課程背景】現(xiàn)今的供電服務(wù)由原來的簡單性服務(wù),上升到由內(nèi)到外的全員服務(wù),從原來簡單的程序化的服務(wù),上升到個(gè)性化強(qiáng)、功能強(qiáng)大的手段,成為快速鎖定客戶,創(chuàng)造忠誠客戶的有效利器。未來贏得企業(yè)是那些對客戶價(jià)值孜孜不倦最求的企業(yè)!全員服務(wù)時(shí)代已經(jīng)到來?!菊n程收益】1、建立危機(jī)意識,激發(fā)熱情2、激發(fā)員工服務(wù)和責(zé)任心態(tài)3、打造全方位客

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