《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》課程大綱
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》課程大綱
|項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) |
|為客戶項(xiàng)目管理管理實(shí)戰(zhàn)演練 |
|(2-3天) |
【課程背景】
你曾經(jīng)進(jìn)行項(xiàng)目管理的過程中是否:
1.
面對(duì)項(xiàng)目過程中眾多的相關(guān)干系人顯得力不從心,不知道他們的需求是什么?什么
是在做這類事情的關(guān)鍵;
2.
項(xiàng)目事情大多,那個(gè)方面的差錯(cuò)會(huì)使你功虧一簣,風(fēng)險(xiǎn)好像總是在你想不到的地方
出現(xiàn),如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的管理和預(yù)防;
3.
接受這樣的項(xiàng)目,要決定的事情很多,權(quán)力好像有限,大小事情找領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),內(nèi)部
其他部門對(duì)你怨聲載道,如何避免;
4.
怎么做,客戶和領(lǐng)導(dǎo)好像總是不滿意度,自己感覺還特別累?怎么對(duì)他們施加影響
并讓各方比較滿意;
超出預(yù)算、進(jìn)度拖延、眼睜睜看著風(fēng)險(xiǎn)變成了現(xiàn)實(shí)而無所作為、團(tuán)隊(duì)無凝聚力,矛盾
無法解決、客戶關(guān)系不好、浪費(fèi)資源、協(xié)調(diào)不利、項(xiàng)目文檔不規(guī)范?這些都是業(yè)務(wù)人員
和項(xiàng)目管理人員面臨的問題。
本課程通過項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的形式幫助學(xué)員理解項(xiàng)目管理的管理理念,并學(xué)會(huì)在實(shí)際項(xiàng)目中
的運(yùn)用,解決項(xiàng)目管理中常見的上述問題。
【參加對(duì)象】
項(xiàng)目主管領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理核心成員;
【培訓(xùn)收益】
1. 充分認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)對(duì)具體業(yè)務(wù)的指導(dǎo)作用;
2. 掌握項(xiàng)目管理的運(yùn)作及各環(huán)節(jié),提升項(xiàng)目運(yùn)作效率;
3. 學(xué)習(xí)項(xiàng)目的基本工具與方法,并結(jié)合業(yè)務(wù)的具體實(shí)際開展工作
4. 找到項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵。
【課程大綱】
第一部分 項(xiàng)目管理概述
? 項(xiàng)目管理發(fā)展
? 項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的基本概念;
? 項(xiàng)目管理的領(lǐng)域過程及管理架構(gòu);
? 研討:公司項(xiàng)目管理如何管?
本單元結(jié)束后,學(xué)員能夠:
? 理解為什么需要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理,理解項(xiàng)目管理如何在實(shí)際工作中運(yùn)用;
? 理解項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)區(qū)別,明確項(xiàng)目的定義和特征;
? 明確項(xiàng)目管理架構(gòu),了解項(xiàng)目管理過程;
? 研討公司項(xiàng)目管理實(shí)踐中問題和難點(diǎn)
第二部分 項(xiàng)目啟動(dòng)
? 項(xiàng)目干系人識(shí)別
? 項(xiàng)目管理難點(diǎn)及客戶需求分析
? 實(shí)戰(zhàn)演練:運(yùn)用kana分析法定位產(chǎn)品需求及定位
? 項(xiàng)目目標(biāo)明確
? 案例及實(shí)戰(zhàn)演練:定義項(xiàng)目目標(biāo)明確項(xiàng)目交付結(jié)果
? 項(xiàng)目章程及項(xiàng)目立項(xiàng)
? 案例實(shí)戰(zhàn)演練:研制任務(wù)書的編寫
本單元結(jié)束后,學(xué)員能夠:
? 啟動(dòng)項(xiàng)目識(shí)別需求;
? 理解項(xiàng)目管理的難點(diǎn),可以在項(xiàng)目管理中識(shí)別需求、應(yīng)對(duì)需求并平衡要素;
?
可以將客戶的需求分不同的層次,理解哪些需求是真正有價(jià)值的需求,進(jìn)行產(chǎn)品定
位;
? 平衡不同干系人需求基礎(chǔ)上,將需求轉(zhuǎn)化項(xiàng)目的目標(biāo);
? 用結(jié)構(gòu)化的方法定義項(xiàng)目目標(biāo)陳述POS和項(xiàng)目關(guān)鍵交付結(jié)果;
? 理解項(xiàng)目章程。
第三部分 項(xiàng)目規(guī)劃
? 項(xiàng)目規(guī)劃及制定項(xiàng)目管理計(jì)劃
? 范圍規(guī)劃與工作任務(wù)分解
? 案例及實(shí)戰(zhàn)演練:研制規(guī)范、工作任務(wù)分解
? 項(xiàng)目里程碑與進(jìn)度規(guī)劃
? 案例及實(shí)戰(zhàn)演練:項(xiàng)目進(jìn)度規(guī)劃
? 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)劃
? 實(shí)戰(zhàn)演練:制定風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)
本單元結(jié)束后,學(xué)員能夠:
? 理解項(xiàng)目計(jì)劃與基準(zhǔn)關(guān)系,明確項(xiàng)目計(jì)劃的作用;
? 掌握工作任務(wù)分解工具方法,可以將項(xiàng)目繁多工作明確責(zé)任人;
? 定義項(xiàng)目的里程碑,制定進(jìn)度計(jì)劃;
第四部分 項(xiàng)目的執(zhí)行與監(jiān)控
? 項(xiàng)目溝通協(xié)調(diào)
? 情景訓(xùn)練:項(xiàng)目綜合溝通協(xié)調(diào)
? 項(xiàng)目人力資源管理
? 情景訓(xùn)練:項(xiàng)目人力資源管理
? 項(xiàng)目監(jiān)控與變更管理
? 項(xiàng)目質(zhì)量管理
本單元結(jié)束后,學(xué)員能夠:
? 掌握項(xiàng)目溝通協(xié)調(diào)的技巧方法,針對(duì)性開展項(xiàng)目溝通;
? 組建、建設(shè)和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),激勵(lì)項(xiàng)目成員的參與;
? 監(jiān)控項(xiàng)目過程,抓住項(xiàng)目關(guān)鍵;
? 識(shí)別項(xiàng)目的需求變更并讓變更處于受控;
第五部分 項(xiàng)目收尾與總結(jié)
? 項(xiàng)目及合同收尾
? 項(xiàng)目總結(jié)
本單元結(jié)束后,學(xué)員能夠:
? 理解項(xiàng)目與合同的收尾程序;
? 進(jìn)行項(xiàng)目復(fù)盤總結(jié)
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