《職位分析- 定編定崗- 職位說明書設(shè)計技術(shù)》

  培訓(xùn)講師:楊思源

講師背景:
楊思源講師個人簡介從事管理培訓(xùn)\咨詢10多年,培訓(xùn)近100場,學(xué)員滿意度評價85-95分。中華講師網(wǎng)評選的300強講師(3000多位講師排名270左右)。美國杜邦公司人力資源經(jīng)理、美國康寶萊公司中國區(qū)人力資源總監(jiān)(均為世界500強中的知名公 詳細>>

楊思源
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《職位分析- 定編定崗- 職位說明書設(shè)計技術(shù)》詳細內(nèi)容

《職位分析- 定編定崗- 職位說明書設(shè)計技術(shù)》

《職位分析- 定編定崗- 職位說明書設(shè)計技術(shù)》
【培訓(xùn)目標與獲益】
使學(xué)員掌握如何做適合本公司的職位分析,運用于如何撰寫職位說明書,運用于定編定

掌握公司經(jīng)營狀況變更后,人力資源管理變化后,職位說明書的調(diào)整,更新使公司人力
資源管理規(guī)范化,奠定人力資源管理基礎(chǔ)為企業(yè)如何科學(xué)合理的定編定崗,控制人力成
本, 組織結(jié)構(gòu)與效率提升學(xué)員學(xué)會通過職位分析的方法和工具,
把直接的實踐經(jīng)驗歸納總結(jié)上升為理論形式,使之成為指導(dǎo)性的職位說明書的管理文件
。
培訓(xùn)特別適合公司:
公司規(guī)模變更
經(jīng)營狀況變更
公司發(fā)展遇到瓶頸
組織結(jié)構(gòu)臃腫、不合理
公司內(nèi)部流程效率低下
部門間工作扯皮、推諉
員工、管理人員的職、權(quán)、利界定不清
績效考核效果不佳
薪資福利體系不健全
員工職業(yè)發(fā)展未有規(guī)劃
公司培訓(xùn)無系統(tǒng)
招聘配置不規(guī)范
【培訓(xùn)對象】
人力資源經(jīng)理/總監(jiān),各部門經(jīng)理/領(lǐng)導(dǎo),主管,一線經(jīng)理,也適合企業(yè)總經(jīng)理
【課程特點】
實戰(zhàn)性,技術(shù)性;課堂上分析,動手實踐;
用客戶公司的案例分析;
輔導(dǎo)學(xué)員研討修訂職位說明書;
提供各類表單\模板\工具;
學(xué)員只要上課認真配合,課后就能掌握,獨立操作。
【培訓(xùn)時間】
1.5天(9小時)職位分析,職位說明書撰寫技術(shù) (課程這部分內(nèi)容至少需 1.5
天,無法拆開)
2天 (12小時) 職位分析,定崗定編,職位說明書撰寫技術(shù)
(課程涉及到這些內(nèi)容需要2天時間)
說明:如果您公司需要建立、調(diào)整、優(yōu)化職位說明書,您可以選擇
1.5天的培訓(xùn)如果您公司需要定崗定編,建議您選擇 2 天的培訓(xùn)
【課程大綱】
第一章:了解、掌握職位分析
1.1 職位分析的作用
1.2 怎么做職位分析?
1.3 職位分析需要收集的 3類信息
1.4 工作分析的 4個階段,3大準備工作
1.5 三大關(guān)鍵職位分析內(nèi)容形成職位說明書

第二章:掌握職位分析的 3 大方法
2.1 最簡單的方法: 訪談法
2.2 最直觀的方法: 觀察法
2.3 最常用的方法: 問卷調(diào)查法

第三章:職位說明書撰寫技術(shù)
3.1撰寫內(nèi)容與格式
3.2職位說明書有哪些編制準則
3.3職位說明書撰寫的技術(shù)問題
3.4撰寫的常見問題
3.4.1 直接上級撰寫問題
3.4.2 直接下級撰寫的問題
3.4.3 工作職責(zé)撰寫問題
3.4.4 工作職責(zé)定義問題
3.4.5 衡量工作職責(zé)依據(jù)缺乏
3.4.6 誰來撰寫職位說明書不明
3.4.7 任職資格撰寫問題

第4章:定編定崗技術(shù)
4.1 怎么定崗?
企業(yè)管理課程系列介紹
4.2 崗位設(shè)置的分析流程與方法
4.3 崗位職責(zé)、工作結(jié)構(gòu)與工作量判定
4.4 怎么定編?
4.5 影響定編的因素
4.6不同崗位的定編分析方法
4.7 定崗定編與裁員風(fēng)控問題

 

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