中高層管理人員的管理技能提升
中高層管理人員的管理技能提升詳細內容
中高層管理人員的管理技能提升
第一單元主題:
認識管理
課前熱身:
分組、選組長、設計小組標志、宣布比賽規(guī)則
破冰討論:
管理素質要素中,您認為哪一個因素是最重要的?
主要內容:
一、什么是管理?管理的概念和定義
二、管理的組成部分和五要素分解
a) 計劃
b) 組織
c) 執(zhí)行
d) 監(jiān)督
e) 協(xié)調
三、管理的核心:人力資源管理
四、管理要達到什么目的?管理的四大終極目標
五、管理的五個理念基礎
六、管理的最新理念:
a) 每個管理人員首先是人力資源經(jīng)理
b) 二八理論
c) 木桶理論
d) 青蛙危機
e) 跳蚤理論
f) 猴子理論
g) 內部客戶理論等
七、部門管理面臨的管理難題和挑戰(zhàn)、如何應對?
a) 下屬缺乏主動性
b) 下屬責任心不夠
c) 下屬工作熱情不高
d) 四類員工的管理方法:貢獻型、沖鋒型、安分守己型、萎縮型
本單元案例討論:
1、如何提升本部門管理的水平和質量?
2、如何評判一個部門的管理是否成功?
第二單元主題:
認識管理者
案例討論:
從技術業(yè)務骨干轉變管理崗位應該具備什么樣的素質?
管理人員的地位和使命、管理人員的重要作用?
一、技術業(yè)務型管理人員與人力資源管理的區(qū)別?
二、管理人員的十大角色轉變
三、管理人員的十大工作關系
四、管理者的四大管理職責
e) 完成的經(jīng)營目標
f) 培養(yǎng)接班人
g) 建設一個好的團隊
h) 輔導下屬成長
五、不良管理者的六種類型
i) 盲目執(zhí)行型
j) 純業(yè)務尖子型
k) 老黃牛型
l) 哥們兒意氣型
m) 平庸型
n) 大撒把型
六、管理者的管理風格
七、管理者常見的誤區(qū)
八、管理人員的十大素質要求
案例討論:
1、 疼愛員工的張經(jīng)理為什么苦惱?
2、 摩托羅拉餐廳里發(fā)生的故事告訴我們什么管理的道理?
3、 “HELEN被開除案例”對管理人員都有哪些啟迪?
討論的結論:
1、 管理人員必須具備極強的執(zhí)行能力;
2、 管理人員必須隨時隨地站在總裁和公司的角度看問題!
第三單元主題:
···
以下略,具體內容備索:010—62863354
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