《中國式精益生產:精細化生產管理系統(tǒng)打造》

  培訓講師:陶建科

講師背景:
陶建科老師簡介工廠失效管控與效益提升實戰(zhàn)導師個人榮譽:?原意大利德龍健伍(東莞工廠)副總經理?原深圳富士康科技集團企劃部經理?東莞產業(yè)支援聯(lián)盟特聘顧問?深圳臺商協(xié)會特聘精細化管理培訓師?中國工業(yè)工程學會項目執(zhí)行顧問?教育部“卓越工程師培養(yǎng)計 詳細>>

陶建科
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《中國式精益生產:精細化生產管理系統(tǒng)打造》詳細內容

《中國式精益生產:精細化生產管理系統(tǒng)打造》

《中國式精益生產:精細化生產管理系統(tǒng)打造》
課程背景:
陶老師帶領團隊走過了近500家各類型企業(yè),發(fā)現(xiàn)企業(yè)不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過深入調研及分析,發(fā)現(xiàn)他們有以下共性:
天天加班>不能交貨
計劃不少>出貨不準
累得要命>工資不高
機器不停>成本不低
口號不少>執(zhí)行不多
天天精益>浪費不少
說話聲大>業(yè)績聲小
會議很多>問題依舊
以上問題是管理人員錯了嗎?好像也不是,因為不可能全員錯誤,那問題出在哪呢?
結論:管理系統(tǒng)或控制系統(tǒng)存在問題,管理系統(tǒng)無法讓全員為企業(yè)的最終價值(產品或服務)實現(xiàn)為核心進行工作,中高層管理者缺少對整個管理系統(tǒng)從接單到出貨一系列控制點的整體了解和掌握,導致了工作中沖突不斷,各自為政,企業(yè)處於低效狀態(tài),影響了企業(yè)效益。
企業(yè)內部管理人員缺乏管理高度,每個人只處在自有位置而自各為政,沒有考慮企業(yè)管理全局造成的。而這個全局掌控,才是企業(yè)管理核心導向,是公司價值實現(xiàn)和目標落地的指南針。統(tǒng)一全員目標,再統(tǒng)一全員行動更加駕輕就熟。
只有解決以上問題,讓全員具有大系統(tǒng)思維方式,在大局為重的思維下進行工作和處理問題,企業(yè)效益才能不斷提升,在激烈競爭中立於不敗之地。
課程收益:直面管理系統(tǒng)實質問題,并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案
從系統(tǒng)高度探索管理問題,如何彌合部門間隙,堵塞管理漏洞,提升企業(yè)短板,在講道的同時講法,以“查”保法、以道馭術,以法固術,幫助企業(yè)不斷固化優(yōu)秀管理模式并持續(xù)提升和不斷進步;
能幫企業(yè)找出最佳管理方式,打造高效的信息流;
打造企業(yè)高效物流鏈,使我們的計劃不再落空;
打造高效的工藝鏈(價值流),讓平時沒有感覺到卻又存在的種種浪費與損耗得到發(fā)現(xiàn);
通過軟手段,完善整個管理執(zhí)行系統(tǒng)的管理,保質保量達成客戶需求;
通地硬手段,提高運作效率,保障交付和業(yè)績
課程模型:
課程時間:3-4天,6小時/天
授課對象:董總經理、高管團隊、人力資源系統(tǒng)、生產管理系統(tǒng)、工程及技術管理系統(tǒng)、品質管理、生產計劃全員、其他部門主管級以上管理人員
授課方式:講師講授+案例分析+視頻互動+情景模擬+實操演練+PK評比+解答釋疑等
課程大綱
導引:課前分享與互動
第一講 中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀
1.先進的管理體系在中國遇到的尷尬
1)上了ISO:沒用!
2)上了ERP:癱瘓!
3)高薪請人:傷心!
4)精益生產:無效!
5)推行5S:形式!……
2.企業(yè)效益的三大來源
3.精細化管理模式
4.訂單及價值實現(xiàn)過程閉環(huán)討論
5.管理木桶原理六種解讀
6.PDCA核心理論解讀
7.流程與制度
【案例1】
第二講 管理進化史
1.中國企業(yè)界管人的誤區(qū)
2.中國蟲與中國龍
案例分析:軍隊為什么高效
3.如何建企業(yè)管理秩序(限制選擇法)
4.如何讓不帶【總】字號和不帶【長】字號的人發(fā)揮在管理中的作用?
5.先分工/再分權、責利不能公有
6.如何發(fā)揮計劃部的指揮作用?
7.中國企業(yè)界管事的誤區(qū)
分組討論:人人有責
突圍之道:六道控制法
第三講:六道控制法之限制選擇法:約束出效率
案例:高速公路理論分享
案例:個體與群體
1.管人與管事
案例:排隊與列隊
2.五重約束與管理思維
第四講:六道控制法之橫向控制法:流程出效率
案例:自檢與互檢
1.管理過程如何“檢”
2.管理過程自檢
3.管理過程互檢
4.公司級互檢系統(tǒng)
第五講:六道控制法之三要素控制法:責任出效率
案例:如何鎖定責任
1.流程與制度
2.傳統(tǒng)流程的劣質表現(xiàn)
3.有效流程的幾大特點
4.如何實現(xiàn)流程有效“流動”而不是存檔
1)標準:如何干
2)制約:誰檢查
3)責任:做好有什么,做不好怎么處理?
模板討論
作業(yè):每人寫一個新的有效流程卡
第六講:六道控制法之分段控制法:細分出效率
案例:分錢
1.大與小
2.多與少
3.分權與分利
4.分段法的四種類型
運用案例
模板討論
作業(yè):每人寫一個新的分段卡
第七講:六道控制法之數據控制法:數據出效率
1.定性與定量
1)數據的重要性
2)數據的提取
3)數據的流動
4)數據的核算
5)數據流動卡
模板討論
作業(yè):每人寫一個數據流動卡
第八講:六道控制法之稽核控制法:執(zhí)行出效率
1.執(zhí)行的重要性
2.什么叫執(zhí)行
3.如何掌握執(zhí)行
4.專檢的職能
稽核:管理系統(tǒng)的專檢
稽核:常駐公司的外審員
5.頂層的眼鏡
6.公司的攝相頭
7.如何選稽核員
8.稽核流程
9.如何執(zhí)行
案例分析
稽核戰(zhàn)報
案例:現(xiàn)場模擬
第九講:企業(yè)三大流程的高效控制:六日工作法
1.日計劃
2.日準備
3.日協(xié)調
4.日稽核
5.日考核
6.日攻關
第十講:六日工作法之日計劃六動作
1.下達
2.看板
3.跟進
4.處理
5.PK
6.改善
第十一講:六日工作法之日準備六動作
1.物料清單
2.數質核查
3.物料需求
4.采購控制
5.倉儲備料
6.欠料提報
第十二講:工藝流管理與價值優(yōu)化
1.生產要素的狀態(tài)分析
2.真效率與假效率
3.個別效率與整體效率
4.短板與瓶頸管理
5.增值與不增值
6.必要與不必要
7.必要不增值與不必要不增值
8.生產型企業(yè)八大浪費簡述
第十三講:解決問題
1.解決問題之:真對策與假對策
2.PDCA與團隊管理
3.問題意識
解決單一問題(作業(yè))
提升團隊業(yè)績(作業(yè))
第十四講:精細化生產運作系統(tǒng)講解
1.系統(tǒng)控制思維
2.稽核動力思維
3.PMC總指揮思維
4.技術核心思維
5.人資財務價值思維
6.機制建設的必要機制
視頻案例分析
第十五講:長效機制建設
1.革除執(zhí)行的四大陋衛(wèi)
2.管理的五個DING
3.潛能與顯能
4.持續(xù)與管理
課程總結:
跟進或指導:(課綱順序和內容可根據需要進行微調)
視頻案例分享

 

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