基于SCM供應(yīng)鏈為核心的SQE供應(yīng)商管理與QE零缺陷質(zhì)量工程

  培訓(xùn)講師:張小強(qiáng)

講師背景:
一、工作經(jīng)歷曾為平?jīng)龅诙袑W(xué)教師,平?jīng)鍪薪ōh(huán)衛(wèi)宣傳組長(zhǎng).平?jīng)鐾韴?bào)\平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)特邀記者.中國(guó)培訓(xùn)界新生力量,實(shí)戰(zhàn)性標(biāo)桿培訓(xùn)講師.注重操作實(shí)戰(zhàn),"大道理"不如"實(shí)戰(zhàn)方法","操作步聚"勝過"宏觀理念".張老師從生產(chǎn)基層做起,先后在企業(yè)任職生產(chǎn)經(jīng)理 詳細(xì)>>

張小強(qiáng)
    課程咨詢電話:

基于SCM供應(yīng)鏈為核心的SQE供應(yīng)商管理與QE零缺陷質(zhì)量工程詳細(xì)內(nèi)容

基于SCM供應(yīng)鏈為核心的SQE供應(yīng)商管理與QE零缺陷質(zhì)量工程

基于智能制造SCM供應(yīng)鏈為核心的
SQE供應(yīng)商管理與QE零缺陷質(zhì)量工程
課程背景:
在信息日益發(fā)達(dá)與透明化的的商業(yè)時(shí)代,隨著企業(yè)在智能制造領(lǐng)域的全方位拓展,
企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)已成為整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于上游供應(yīng)商而言無不接受到來自品質(zhì)、成本
、價(jià)格、交期、用工、環(huán)保的多重壓力;對(duì)于采購方而言,如何獲得更低成本、更高品
質(zhì)、精準(zhǔn)交期的產(chǎn)品和服務(wù)?如何更好地保障SCM供應(yīng)鏈通暢并與上下游達(dá)成共贏合作等
長(zhǎng)效機(jī)制......
據(jù)統(tǒng)計(jì),采購環(huán)節(jié)每降低1%的成本,企業(yè)利潤(rùn)將增加5-
10%,一旦上游供方環(huán)節(jié)出現(xiàn)松懈,將導(dǎo)致企業(yè)蒙受巨大的損失。隨著企業(yè)發(fā)展到一定階
段,企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量問題50%及以上來源于供應(yīng)商,供應(yīng)商的質(zhì)量成為企業(yè)最具風(fēng)險(xiǎn)的因
素之一。,頻發(fā)的質(zhì)量問題使我們的采購人員與品管人員四處救火,疲于奔命,并引發(fā)質(zhì)
量成本上升、客戶投訴與流失一系列問題。提高供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量,就是在降低成本,就
是在增加企業(yè)效益與競(jìng)爭(zhēng)力!本課程站在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)高度,提供系統(tǒng)方法與實(shí)用工具,幫
助企業(yè)從源頭把好質(zhì)量關(guān),降本增利,破解企業(yè)質(zhì)量管理關(guān)鍵難題。
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)總經(jīng)理、副總、廠長(zhǎng)、總工、質(zhì)量管理者、品質(zhì)工程師、供應(yīng)鏈與采購管理者
、采購工程師、項(xiàng)目管理者、項(xiàng)目工程師、ISO及QE、IE、SQE等專業(yè)人員。
課程綱要:
一、智能制造背景下的供應(yīng)商價(jià)值管理
1. 智能制造的三個(gè)核心要素
2、基于智能制造背景下供應(yīng)商管理策略
3、基于智能制造背景下供方管理六個(gè)路徑
4、智能制造時(shí)代供應(yīng)商“畫像”
基于SCM供應(yīng)鏈模式的供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)研
1. 什么是一體化供應(yīng)鏈模式
2、供應(yīng)鏈?zhǔn)袌?chǎng)調(diào)研的深層價(jià)值
3、供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)研SWOT模型應(yīng)用
4、站在采購視角的行業(yè)調(diào)研評(píng)價(jià)
5、供應(yīng)商管理在公司總體流程中的定位
供應(yīng)商品質(zhì)協(xié)議與采購合約前期控制
??1、供應(yīng)商品質(zhì)合約的制訂原則
??2、采購規(guī)格(零件規(guī)格書)的包含內(nèi)容
??3、外包模式和采購模式有什么不同,怎樣操作
4、供應(yīng)商輔導(dǎo)管理
5、供應(yīng)商管理大會(huì)
6、供應(yīng)商品質(zhì)合約管理
四、供應(yīng)商質(zhì)量管理-現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量評(píng)估
??1、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量審核的時(shí)機(jī)
??2、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量評(píng)估(審核)的工具
 3、與質(zhì)量相關(guān)的其他風(fēng)險(xiǎn)因素的審核內(nèi)容
??4、檢查表的內(nèi)容解析
??5、供應(yīng)商質(zhì)量審核內(nèi)容涉及的關(guān)鍵因素總結(jié):
?? ●環(huán)境/安全/社會(huì)責(zé)任
?? ●員工培訓(xùn)和流動(dòng)率
? ?●風(fēng)險(xiǎn)管理/中斷處理/商業(yè)持續(xù)性計(jì)劃
?? ●質(zhì)量體系文件
? ?●質(zhì)量改進(jìn)系統(tǒng)
? ?●項(xiàng)目管理和新產(chǎn)品導(dǎo)入流程
?? ●供應(yīng)商的供應(yīng)商管理
   ●供應(yīng)商的物料質(zhì)量控制
? ?●供應(yīng)商的現(xiàn)場(chǎng)管理
? ?●產(chǎn)品和過程控制
五、供應(yīng)商的日常管理
??1、指定或?qū)徍丝山邮艿墓?yīng)水平
??2、根據(jù)質(zhì)量表現(xiàn)調(diào)整采購比例和更換廠家
??3、批準(zhǔn)IQC檢驗(yàn)規(guī)范
??4、批量材料事故報(bào)告程序
??5、關(guān)鍵零件的追溯程序
??6、指定生產(chǎn)線生產(chǎn)
??7、確認(rèn)工藝流程和關(guān)鍵設(shè)備參數(shù)
??8、工藝變更確認(rèn)程序
??9、定期審核工藝標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況
??10、定期審核SPC指標(biāo)達(dá)成情況
??11、質(zhì)量事故通報(bào)告及處理程序
六、供應(yīng)商開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)與衡量
1. 供應(yīng)商管理指標(biāo)
1) 成本
2) 質(zhì)量
3) 交期
4) 技術(shù)
5) 供應(yīng)商的靈活性、彈性和響應(yīng)速度
6) 管理和財(cái)務(wù)狀況
7) 守法和環(huán)保
8) 服務(wù)
2. 供應(yīng)商管理標(biāo)準(zhǔn)框架
七、供應(yīng)商抉擇與考評(píng)體系
1. 企業(yè)內(nèi)的兩部圣經(jīng)
2. 衡量和評(píng)價(jià)供應(yīng)商的兩大前題
3. 選擇供應(yīng)商的六大步驟
1) 第一步:確定關(guān)鍵的資源需求
A. 質(zhì)量的需求
B. 成本的需求
C. 交期的需求
D. 技術(shù)的需求
2) 第二步:確定資源的戰(zhàn)略
A. 供應(yīng)商是單一的還是多個(gè)
B. 采購合同是短期的還是長(zhǎng)期的
C. 我們是否依靠供應(yīng)商的設(shè)計(jì)能力
D. 產(chǎn)品是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性還是合作性的
E. 與供應(yīng)商的聯(lián)系是否密切
3) 第三步:確定潛在的供應(yīng)商
A. 供應(yīng)商資料的來源
a) 現(xiàn)存的供應(yīng)商
b) 銷售代理
c) 信息數(shù)據(jù)庫
d) 外部和內(nèi)部同行中
e) 貿(mào)易期刊
f) 展覽會(huì)
g) 供應(yīng)商的間接資料
h) 企業(yè)之間的信息傳遞
i) 互聯(lián)網(wǎng)的搜索
B. 供應(yīng)商的供貨風(fēng)險(xiǎn)
a) 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
b) 產(chǎn)能風(fēng)險(xiǎn)
c) 交付風(fēng)險(xiǎn)
d) 質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
4) 第四步:限制供應(yīng)商的范圍
5) 第五步:確定評(píng)價(jià)和選擇的方法
6) 第六步:選擇供應(yīng)商
八、零缺陷品質(zhì)管理的推進(jìn)方法
1?、望聞問切——我們的問題在哪里??
2?、尋根刨底——立場(chǎng)錯(cuò)了,結(jié)果錯(cuò)了?
3?、工藝改善——細(xì)節(jié)決定成敗?
4?、品質(zhì)提升——立竿見影的方法?
5?、系統(tǒng)管理——品質(zhì)恒定的保證?
九、質(zhì)量過程改進(jìn)方法
1. 前期的品質(zhì)改進(jìn)方法
2. 全面質(zhì)量管理改進(jìn)階段(TQC)
3. 全過程質(zhì)量管理
4. 制造過程的質(zhì)量控制
5. 全員性的質(zhì)量控制
6. 質(zhì)量改進(jìn)細(xì)節(jié)管理
7. 開展企業(yè)“品質(zhì)月”活動(dòng)
8. 其它品質(zhì)改進(jìn)方法
十、標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理體系搭建
1. 品質(zhì)管理涵蓋4個(gè)步驟
2. 品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)管理的范疇
3. 四大品質(zhì)固化標(biāo)準(zhǔn)
4. 創(chuàng)建質(zhì)量文化
5. 品質(zhì)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化管理
6. 以品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)來降低品質(zhì)成本
7. 以管理來促進(jìn)品質(zhì)文化
十一、全員質(zhì)量文化營(yíng)造
1. 檢查出來的:事后把關(guān)
2. 制造出來的:過程控制
3. 設(shè)計(jì)出來的:事前預(yù)防
4. 管理出來的:流程化管理
5. 經(jīng)營(yíng)出來的:決策戰(zhàn)略管理
6. 習(xí)慣出來的:企業(yè)文化建設(shè)
十二、持續(xù)改進(jìn)與預(yù)防
1. 公司各層人員的任務(wù)?
2. 零缺陷品質(zhì)管理診斷?
3. 零缺陷品質(zhì)管理教育?
4. 零缺陷品質(zhì)系統(tǒng)監(jiān)察?
5. 什么是零缺陷品質(zhì)改善??
6. 目視管理與看板管理?
7. 品質(zhì)例會(huì)?
8. 品質(zhì)預(yù)測(cè)?




導(dǎo) 師 簡(jiǎn) 介
[pic]
廣州中創(chuàng)投有限公司    董事長(zhǎng)
廚佰匯科技(廣州)有限公司 董事長(zhǎng)
知名作家(出版11本著作)
中國(guó)管理科學(xué)研究院人才戰(zhàn)略研究所專家委員會(huì)委員,國(guó)資委特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)專家
;清華繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)理人研修班特聘專家;山東大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)等院
校客座教授;國(guó)內(nèi)制造系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)導(dǎo)師;香港生產(chǎn)力促進(jìn)中心精益生產(chǎn)管理顧問
;中國(guó)教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)顧問導(dǎo)師。

曾任職于 聯(lián)想集團(tuán)SCM供應(yīng)鏈中心總經(jīng)理;鴻海集團(tuán)富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)本
部協(xié)理;法國(guó)松源股份質(zhì)量副總、總經(jīng)理等職務(wù)。


-----------------------
張小強(qiáng)老師
FMP(Fine Management Positioning)培訓(xùn)模式創(chuàng)始人;2009-
2018年度全球十強(qiáng)華人生產(chǎn)導(dǎo)師;“雙七”領(lǐng)導(dǎo)力大中華區(qū)啟航導(dǎo)師。
代表著作有:《砍掉浪費(fèi)》 《瘋狂管理》
《一本書讀懂工業(yè)4.0》
《新常態(tài)正能量》
《工匠精神與匠心智造》
《中國(guó)智造轉(zhuǎn)型升級(jí)之道與精益實(shí)踐》


 

張小強(qiáng)老師的其它課程

中國(guó)制造2025――新時(shí)期,新挑戰(zhàn)《以(高效管理)為導(dǎo)向的中基層管理者管理技能修煉》專為成長(zhǎng)型企業(yè)量身訂制,全面提升管理干部管控力解決成長(zhǎng)型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn),讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”課程背景:?當(dāng)前管理界形成一個(gè)共識(shí):制約中國(guó)企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸是管理。天時(shí)、地利關(guān)健在于人和。面對(duì)全球化的浪潮,中國(guó)企業(yè)真正要?jiǎng)?chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制,首先必需打造

 講師:張小強(qiáng)詳情


中國(guó)制造2025《3T標(biāo)準(zhǔn)化精益管理系統(tǒng)構(gòu)建》TPM-TQM-TCM(咨詢式方案班)專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升生產(chǎn)干部管控力解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn),讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”隨著國(guó)內(nèi)外生存壓力與競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境越來越惡劣,中國(guó)企業(yè)特別是制造型企業(yè)面臨著生存和發(fā)展的嚴(yán)峻考驗(yàn)。每個(gè)企業(yè)都期望降低工廠成本來滿足客戶需求,以適應(yīng)當(dāng)

 講師:張小強(qiáng)詳情


《卓越領(lǐng)導(dǎo)力-中高層管理干部必修課》一、課程背景:美國(guó)管理專家霍根曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查,他說:“無論是在哪里,無論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查,無論你針對(duì)的是什么樣的行業(yè),60~75的員工會(huì)認(rèn)為在他們工作中,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?!被舾M(jìn)一步指出:在美國(guó)不稱職的經(jīng)營(yíng)管理者的比例占到了60~75;德國(guó)人在過去的10年中,大概有一半的高級(jí)主管在管理

 講師:張小強(qiáng)詳情


《基于(結(jié)果為導(dǎo)向)的中基層管理者技能修煉》專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升中基層管理干部管控力解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn),讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”課程背景:?當(dāng)前管理界形成一個(gè)共識(shí):制約中國(guó)企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸是管理。天時(shí)、地利關(guān)健在于人和。面對(duì)全球化的浪潮,中國(guó)企業(yè)真正要?jiǎng)?chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制,首先必需打造一支高水準(zhǔn)的職業(yè)化管理隊(duì)伍。聯(lián)想創(chuàng)

 講師:張小強(qiáng)詳情


提升管理干部質(zhì)量勝任力·構(gòu)建價(jià)值型企業(yè)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)由輸入到輸出·基于質(zhì)量目標(biāo)為導(dǎo)向的《全流程質(zhì)量協(xié)同管理》課程背景:中國(guó)作為“工業(yè)大國(guó)”,在全球供應(yīng)鏈中發(fā)揮著巨大的作用,隨著中國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)的歷史性交匯,對(duì)中國(guó)制造而言,這既是寶貴的機(jī)遇,又是空前的挑戰(zhàn)。毫無疑問,產(chǎn)量代表今天,質(zhì)量代表明天;質(zhì)量是企業(yè)的生命,服務(wù)是企業(yè)的壽命如

 講師:張小強(qiáng)詳情


新質(zhì)生產(chǎn)力背景下《質(zhì)量七大功能建設(shè)與質(zhì)量六個(gè)職能強(qiáng)化》專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升企業(yè)“質(zhì)量”水準(zhǔn)解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn),讓“質(zhì)量建設(shè)”轉(zhuǎn)化輸出為“質(zhì)量文化”課程背景請(qǐng)問本公司質(zhì)量管理水準(zhǔn)處在哪個(gè)層級(jí)質(zhì)量是命·產(chǎn)量是錢課程目標(biāo)全面了解新質(zhì)生產(chǎn)力與企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的關(guān)系;重新定義質(zhì)量經(jīng)營(yíng)與質(zhì)量管理(讓質(zhì)量直接產(chǎn)生效益);培養(yǎng)質(zhì)量從業(yè)者及質(zhì)量負(fù)責(zé)人的

 講師:張小強(qiáng)詳情


新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動(dòng)下《15個(gè)質(zhì)量問題解決與40個(gè)質(zhì)量降本策略》專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升企業(yè)“質(zhì)量”水準(zhǔn)解決企業(yè)當(dāng)下面臨的困惑與挑戰(zhàn),由事后“質(zhì)量檢驗(yàn)”升級(jí)為事前“質(zhì)量預(yù)防”課程背景請(qǐng)問本公司是否滿足了客戶需求質(zhì)量是命·產(chǎn)量是錢提質(zhì)·降本·增效課程目標(biāo)了解新質(zhì)生產(chǎn)力政策驅(qū)動(dòng)下質(zhì)量工作面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇;掌握培養(yǎng)全員質(zhì)量認(rèn)知的關(guān)鍵方法;找到質(zhì)量異常80重復(fù)再發(fā)

 講師:張小強(qiáng)詳情


贏在基層《六型班組構(gòu)建與班組精細(xì)化管理》TWI課程簡(jiǎn)介作為現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理者(現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng))每天都要面對(duì)各種各樣的人際關(guān)系、生產(chǎn)和工作中的各種問題,如何面對(duì)和處理各種復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)問題,對(duì)于一名現(xiàn)場(chǎng)管理者是十分重要的課題。而目前的現(xiàn)實(shí)是大多數(shù)基層管理者缺乏管理方面的知識(shí),心有余而力不足,造成工作效率低下,有的甚至成了工作中的障礙。而要完成從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀的管理者的過渡

 講師:張小強(qiáng)詳情


《供應(yīng)鏈協(xié)同--驅(qū)動(dòng)“價(jià)值鏈”輸出》方案班以價(jià)值鏈為導(dǎo)向的系統(tǒng)化(工具+方法)課程背景價(jià)值鏈的概念最早是由美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特在1985年提出來的,價(jià)值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)SCM供應(yīng)鏈經(jīng)營(yíng)推動(dòng)的終極管理模式。其主要思想就是將企業(yè)SCM供應(yīng)鏈系統(tǒng)上的人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷、治等資源有機(jī)地整合起來,做好計(jì)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,使它們形成相互關(guān)聯(lián)

 講師:張小強(qiáng)詳情


《向經(jīng)營(yíng)要利潤(rùn)--企業(yè)全價(jià)值鏈管理》方案班以價(jià)值鏈為導(dǎo)向的系統(tǒng)化(工具+方法)課程背景價(jià)值鏈的概念最早是由美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特在1985年提出來的,價(jià)值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的主導(dǎo)模式。其主要思想就是將企業(yè)的生產(chǎn)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、人力資源等方面有機(jī)地整合起來,做好計(jì)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,使它們形成相互關(guān)聯(lián)的整體,真正按照鏈的特征實(shí)施企業(yè)的

 講師:張小強(qiáng)詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有