02《金牌面試官——基于BEI的招聘面試技術(shù)》

  培訓(xùn)講師:張杰

講師背景:
曾任駿業(yè)塑膠(深圳)有限公司人力中心總經(jīng)理曾任廣東銀禧科技股份公司高級(jí)人力資源經(jīng)理曾任大型臺(tái)資企業(yè)南良集團(tuán)總部培訓(xùn)課長(zhǎng)MBA工商管理碩士廣西大學(xué)工商管理碩士生導(dǎo)師江西新能源科技職業(yè)學(xué)院客座教授國(guó)家高級(jí)人力資源管理師、高級(jí)思維導(dǎo)圖訓(xùn)練師國(guó)家高 詳細(xì)>>

張杰
    課程咨詢(xún)電話:

02《金牌面試官——基于BEI的招聘面試技術(shù)》詳細(xì)內(nèi)容

02《金牌面試官——基于BEI的招聘面試技術(shù)》

金牌面試官——基于BEI的招聘面試技術(shù)
課綱(2天) ——主講:張杰
【課程背景】
?在后疫情時(shí)代,一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是:企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們?cè)撊绾尉哂小盎垩邸弊R(shí)人,甄選到優(yōu)秀人才?希望人力資源管理的工作能夠從戰(zhàn)略出發(fā),站在業(yè)務(wù)部門(mén)角度,從業(yè)務(wù)源頭解決根本性的人力資源管理問(wèn)題。而招聘與面試作為企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的第一步,對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)全面掌握BEI面試技巧,為企業(yè)選拔優(yōu)秀的人才是現(xiàn)代經(jīng)理人及HR必備的素質(zhì)。
?本課程的設(shè)計(jì)旨在通過(guò)心理學(xué)原理研究剖析,對(duì)人員的招聘、選拔及聘用等方面進(jìn)行了深入的剖析,賦能管理者提升招聘與面試的知識(shí)和技巧,提高人才甄選的匹配度和準(zhǔn)確度,確保企業(yè)招到符合企業(yè)文化和職位要求的人才,促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展。
【課程收益】?
? ??1.建立對(duì)BEI招聘工作的正確理念,學(xué)習(xí)針對(duì)崗位說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)各類(lèi)職位的甄選工具、面試要點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題庫(kù);
? ??2.學(xué)習(xí)BEI面試問(wèn)題設(shè)計(jì)的基本理論和方法,具備初步的結(jié)構(gòu)化試題開(kāi)發(fā)能力;
? ??3.掌握BEI面試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備內(nèi)容和清單,能夠設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的面試問(wèn)題和面試評(píng)估表;
? ??4.掌握BEI中如何挖掘核心經(jīng)歷,并進(jìn)行有效提問(wèn)和深度交流;
6.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,幫助學(xué)員糾正不良面試習(xí)慣,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,增強(qiáng)應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)員掌握可落實(shí)的硬性工具….
【課程大綱】
【引子】一.為什么說(shuō)面試很重要——從管理者、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)3個(gè)層面理解
二.面試中最常見(jiàn)的問(wèn)題是什么?
三.面試的常用的兩種手段【視頻研討】面試我們是認(rèn)真的
第一講人才畫(huà)像一.什么是人才畫(huà)像?
二.人才畫(huà)像的框架
三.人才畫(huà)像VS能力模型VS任職資格
四.管理者畫(huà)像與關(guān)鍵崗位畫(huà)像的區(qū)別
【示例】某大型集團(tuán)公司干部畫(huà)像
五.人-組織匹配邏輯
第二講 BEI的認(rèn)識(shí)與了解
一.什么是行為事件訪談法(BEI)
二.行為事件訪談法(BEI)的運(yùn)作模式第三講 BEI面試操作流程及注意事項(xiàng)
一.面試的四個(gè)核心流程及控制要點(diǎn)
二、面試前:場(chǎng)地、材料等準(zhǔn)備三、面試中:BEI面試法流程
四、面試后:討論、打分、對(duì)標(biāo)
1.討論
2.BEI面試評(píng)分:評(píng)價(jià)過(guò)程中的常見(jiàn)誤差及控制方法
3.BEI面試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
五、面試準(zhǔn)備總結(jié):相關(guān)注意事項(xiàng)
第四講BEI面試官的5項(xiàng)修煉一.定位:面試官的定位與心態(tài)(一)角色地位
【視頻研討】極端面試手段影響雇主品牌1.面試官隊(duì)伍普遍存在的問(wèn)題
2.面試官關(guān)鍵技能的培養(yǎng)——職業(yè)素養(yǎng)3.面試官實(shí)戰(zhàn)中的自身修煉(二)面試目的1.人員選拔——企業(yè)選人才2.公司自我營(yíng)銷(xiāo)——人才選企業(yè)(三)信息傳遞原則(四)面試態(tài)度
二.導(dǎo)入:面試開(kāi)場(chǎng)與指導(dǎo)語(yǔ)
【實(shí)戰(zhàn)練習(xí)】尋找簡(jiǎn)歷中和面試對(duì)象背景資料中可能的行為事例問(wèn)題
三.核心:BEI三大關(guān)鍵因素與star技術(shù)【視頻】行為面試法之star法則
1.STAR法則2.問(wèn)題設(shè)計(jì)
3.STAR原則
4.STAR的關(guān)鍵點(diǎn)5.STAR常見(jiàn)的錯(cuò)誤【案例研討】一個(gè)完整的STAR行為樣本【案例研討】分析STAR回答的完整程度【案例研討】營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)能力典型問(wèn)答
【案例研討】技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)能力典型問(wèn)答
6.面試要挖掘什么樣的STAR【案例研討】請(qǐng)告訴我一件您最近與其他人共同解決問(wèn)題的事件?四.提問(wèn):發(fā)問(wèn)、追問(wèn)、深度挖掘的策略
1.發(fā)問(wèn)【案例分享】行為事例問(wèn)題【案例分享】封閉式問(wèn)題【案例分享】開(kāi)放式問(wèn)題【小組研討】行為事例提問(wèn)舉例
【課堂練習(xí)】設(shè)計(jì)行為面試問(wèn)題
2.追問(wèn)——STAR的重要技巧【小游戲】非常了得
3.深度挖掘策略——掌控面試過(guò)程。
【實(shí)戰(zhàn)練習(xí)】把理論式或引導(dǎo)式問(wèn)題改為行為事例的問(wèn)題
【實(shí)戰(zhàn)練習(xí)】追問(wèn)分組練習(xí)
五.評(píng)分:如何進(jìn)行面試評(píng)分與點(diǎn)評(píng)
【1+1實(shí)戰(zhàn)練習(xí)】Star提問(wèn)第五講 結(jié)構(gòu)化面試“七步法”一.常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)化面試方法和適用場(chǎng)合解析
二.招聘失敗的成本
三.為什么要進(jìn)行“結(jié)構(gòu)化面試”
四.如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“七步法”1.確定關(guān)鍵面試要素(5-8個(gè))及權(quán)重
2.編寫(xiě)各面試要素的詳細(xì)定義說(shuō)明。
3.根據(jù)關(guān)鍵面試要素,設(shè)計(jì)面試問(wèn)題
【案例】高級(jí)軟件工程師
4.根據(jù)面試要素、權(quán)重及定義說(shuō)明,編制具體的評(píng)分表格。
5.組建面試小組,確定主考,并對(duì)所有面試官進(jìn)行面試前的必要培訓(xùn)。
6.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,并及時(shí)做好面試評(píng)分,以及評(píng)語(yǔ)記錄。
7.招聘后評(píng)估工作---“321”法則
第六講5種面試類(lèi)型問(wèn)題與情景演練【視頻討論】:看企業(yè)如何招人?
【面試案例討論】
一.結(jié)構(gòu)化面試提問(wèn)主要包括5種題型:
1、背景性題目;
2、意愿性題目;
3、專(zhuān)業(yè)性題目;
4、情景性題目;
5、行為性題目;
二.【1+1實(shí)戰(zhàn)練習(xí)】主要題型提問(wèn)

 

張杰老師的其它課程

《實(shí)戰(zhàn)績(jī)效管理》課綱(2天版)主講老師:張杰【課程針對(duì)人群】企業(yè)老板、總經(jīng)理、中高層管理者、企業(yè)人力資源工作者?!菊n程目標(biāo)】????學(xué)員在接受績(jī)效管理方法訓(xùn)練后,可以獨(dú)立設(shè)計(jì)本企業(yè)績(jī)效體系和有效開(kāi)展公司績(jī)效管理工作,提升企業(yè)績(jī)效。【課程收益】????熟練掌握績(jī)效設(shè)計(jì)流程與各環(huán)節(jié)管控技巧。????熟練掌握績(jī)效體系設(shè)計(jì)的BSC/KPI/MBO工具方法論,把企業(yè)戰(zhàn)

 講師:張杰詳情


績(jī)效考核暨KPI+BSC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)大綱(2天)主講老師:張杰【課程背景】  現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)績(jī)效體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組

 講師:張杰詳情


《高效執(zhí)行力》課綱主講老師:張杰第一節(jié)真正的執(zhí)行力——任務(wù)與結(jié)果前言:對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)是對(duì)我們工作的價(jià)值負(fù)責(zé),對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé)是對(duì)工作程序負(fù)責(zé)!1.執(zhí)行力與競(jìng)爭(zhēng)力2.結(jié)果與任務(wù)◇完成差事與例行公事◇差不多就行了◇應(yīng)付工作是任務(wù),提供價(jià)值是結(jié)果◇以結(jié)果為導(dǎo)向3.執(zhí)行力不佳的八大原因◇管理者沒(méi)有常抓不懈---虎頭蛇尾◇制度本身就不合理---缺乏可行性和針對(duì)性◇管理者出臺(tái)管理

 講師:張杰詳情


《規(guī)劃職業(yè)生涯定位人生路》1天主講老師:張杰【課程背景】職業(yè)生涯規(guī)劃,給人才以希望和發(fā)展的空間,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和人才的雙贏。員工掌握這一基礎(chǔ)理論,能夠引導(dǎo)自己樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),提高學(xué)習(xí)和工作積極性,為公司的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。企業(yè)掌握這一理論,能夠?yàn)閱T工建立職業(yè)發(fā)展通道,留住人才,為員工實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃提供平臺(tái),與員工取得雙贏。?【課程大綱

 講師:張杰詳情


心理學(xué)的溝通技術(shù)主講老師:張杰課程背景:人活在關(guān)系中,而關(guān)系需要通過(guò)溝通鏈接。良好的溝通可以讓職場(chǎng)人際協(xié)調(diào),更高效完成工作;而不良好的溝通方式促生人與人間的矛盾。如何達(dá)到良好的溝通,最基本的要求是同理心,需要了解對(duì)方表達(dá)表象下的需要,認(rèn)真傾聽(tīng)他人的需要和自己的需求,并尋求最佳解決方案。本課程結(jié)合職場(chǎng)案例,通過(guò)情境練習(xí)、體驗(yàn)等方式,讓學(xué)員了解何為同理心、如何認(rèn)

 講師:張杰詳情


《金牌面試官——賦能業(yè)務(wù)的招聘能力提升》課綱(2天)——主講:張杰【課程背景】?在Vuca時(shí)代,一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是:哪家企業(yè)擁有一流的人才,它就會(huì)有一流的產(chǎn)品,也就能在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的市場(chǎng)中立于不敗之地。是“沒(méi)有人”還是“沒(méi)有合適的人”,我們?cè)撊绾尉哂小盎垩邸弊R(shí)人?而招聘就成為重中之重,如何從萬(wàn)千求職者中選擇適合企業(yè)發(fā)展的人,成為企業(yè)最為關(guān)心和急于解決的問(wèn)題。選對(duì)人

 講師:張杰詳情


MTP—經(jīng)理人管理才能發(fā)展(1~2天)【課程背景】作為一個(gè)管理人員,您是否會(huì)常常感到迷惑:為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?為什么我的下屬總是不能勝任工作?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)??為什么我投入了那么多的時(shí)間精力,仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)?為什么我的下屬的工作滿(mǎn)意度很低,積極性很低,缺乏沖勁?為什么我的團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定,凝聚力差,離

 講師:張杰詳情


“新生代”員工管理對(duì)策與出路【課程背景】:一.管理者之惑1.做了十幾年甚至幾十年的管理,怎么突然覺(jué)得自己不會(huì)“管理”了?2.現(xiàn)在的員工,怎么是說(shuō)不得也碰不得呢,他們的激情都到哪里去了,他們到底想從工作中得到什么呢?3.作為管理者,我們應(yīng)該怎樣做才能達(dá)到預(yù)期的管理效果呢?4.招人難、用人難、留人難!這一個(gè)個(gè)”難”,我們?cè)鯓觼?lái)應(yīng)對(duì)呢?二.破解之道人的心靈是與他所

 講師:張杰詳情


《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱(2天版)主講老師:張杰【課程背景】在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素,它如同市場(chǎng)拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運(yùn)作一樣重要。新勞動(dòng)合同法的實(shí)施,對(duì)企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn),對(duì)人員招聘、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響?!安欢畼I(yè)務(wù)做不好人力資源管理,不懂人力資源管理又如何能做好業(yè)務(wù)?”員工管

 講師:張杰詳情


部分:認(rèn)知篇客戶(hù)拒絕的根源案例分析:VIP客戶(hù)的心里話信任度與需求度的關(guān)系電話恐懼癥的根源第二部分:導(dǎo)入篇科學(xué)的約見(jiàn)流程如何傳遞自身的專(zhuān)業(yè)和動(dòng)機(jī)第三部分:技巧篇一、約見(jiàn)準(zhǔn)備反思:我之前是怎么做約見(jiàn)準(zhǔn)備的?改進(jìn):今后我會(huì)怎么做?二、低風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)場(chǎng)白反思:我之前是怎么做電話開(kāi)場(chǎng)的?討論:你是如何傳遞專(zhuān)業(yè)與動(dòng)機(jī)的練習(xí):開(kāi)場(chǎng)白的應(yīng)用——新客戶(hù)、老客戶(hù)、轉(zhuǎn)介紹客戶(hù)改進(jìn):今

 講師:張杰詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有