《管理者的價值》
《管理者的價值》 詳細內(nèi)容
《管理者的價值》
《管理者的價值》
【課程背景】
各行各業(yè)都在變革,我們的管理理論也正經(jīng)歷著一場史無前例的革命。這場革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學理論、觀念和方法的束縛。傳統(tǒng)的管理學理論所關(guān)注的是如何控制并束縛員工,如何實施
企業(yè)制定的管理規(guī)章制度,如何通過不同的管理層來引導員工,從而實現(xiàn)組織目標?,F(xiàn)在看來,這種觀念必須變革了。新的管理理論要求我們有新的思維、新的管理方法,使員工發(fā)自內(nèi)心地熱愛企業(yè),為企業(yè)的興衰而努力工作。領(lǐng)導在新的管理理論中占據(jù)著非常重要的地位,管理所關(guān)注的不再是如何控制員工,而是如何激發(fā)員工的創(chuàng)造力和工作熱情,使員工具有相同的價值觀,并與管理者共同分享信息和決策的權(quán)力。 【參訓對象】
企業(yè)中高層管理者、各部門經(jīng)理
【課程收益】
1、迎向變革,主動積極應對企業(yè)企業(yè)快速發(fā)展和變革工作;
2、認清管理者的職責,明確管理者的價值;
3、掌握管理者必備的 360 溝通意識和溝通技巧;
4、懂得目標管理計劃的執(zhí)行步驟,SMART 目標提升業(yè)績;
5、情緒管理自測和性格壓力自評,自我覺察成長,提升職業(yè)情商。
【課程大綱】
一、管理者的職責
1、管理者的價值在于貢獻和承諾
2、所有的管理都是為了提高效率
3、管理者的重要任務是培養(yǎng)下屬
二、管理者的有效溝通
1、管理者的 360 溝通模型2、如何解決團隊沖突問題
3、管理者的跨部門協(xié)作
三、管理者的目標管理
1、目標管理的 SMART 原則
2、計劃管理與分工協(xié)作
3、PDCA 的過程管理
4、管理者必備的目標管理工具
四、問題分析與解決能力
1、系統(tǒng)看到問題的本質(zhì)
2、問題分析與解決五步法
3、工作中常用的管理工具
4、管理者要做到預防問題
五、必備的項目管理思維
1、項目管理的起源與發(fā)展
2、項目管理的五個階段
3、項目管理的思維與管控
六、管理者的情緒管理
1、認知情緒
2、情緒管理方法
【課程特色】
1、精彩講授,既有理論高度,又能深入淺出,便于理解與實際運用。
2、體驗式培訓,精心設(shè)計領(lǐng)導力項目,確保學員將知識轉(zhuǎn)化為技能,深入思考與應用。
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