《職場幸福課》企業(yè)版培訓(xùn)大綱-2天

  培訓(xùn)講師:江冰潔

講師背景:
江冰潔老師20202022“我是好講師”大賽深圳賽區(qū)導(dǎo)師2022“我是好講師”系列大賽線上賽區(qū)導(dǎo)師國家高級培訓(xùn)師人力資源管理師《職場幸福課》認(rèn)證講師前大型央企HR總監(jiān)職業(yè)經(jīng)歷十七年大型央企的行政及人力資源工作經(jīng)驗,參與公司培訓(xùn)體系搭建、質(zhì)量 詳細(xì)>>

江冰潔
    課程咨詢電話:

《職場幸福課》企業(yè)版培訓(xùn)大綱-2天詳細(xì)內(nèi)容

《職場幸福課》企業(yè)版培訓(xùn)大綱-2天

《職場幸福課》培訓(xùn)大綱

時長: 兩天
培訓(xùn)對象:企業(yè)中層主管/經(jīng)理、后備人才。
培訓(xùn)目標(biāo):
在滿足公司績效和目標(biāo)要求的同時,提升員工的積極性和職業(yè)幸福感,實現(xiàn)企
業(yè)與員工的雙贏。


培訓(xùn)后,學(xué)員將能夠:

? 建立積極、正向的思維模式,以良好心態(tài)應(yīng)對工作挑戰(zhàn);

? 以科學(xué)的方法管理時間和目標(biāo),高效完成工作任務(wù);

? 掌握與各種風(fēng)格同事溝通的技巧,建立高效團隊;

? 在工作中找到意義,發(fā)現(xiàn)核心驅(qū)動力。

培訓(xùn)架構(gòu):
[pic]

《職場幸福課》就是幫助員工:搞定自己,搞定工作,搞定關(guān)系,在工作中找到意義。

培訓(xùn)大綱
|模塊 |核心內(nèi)容 |時間安排 |
|第 一 天 |
|一、職場幸福四要素 |思維模式 |09:00-09:30 |
| |自我發(fā)展 | |
| |人際關(guān)系 | |
| |工作意義 | |
|二、思維模式 |思維——行動——結(jié)果模型 | |
| |關(guān)注圈/影響圈 |09:30-12:00 |
| |行為產(chǎn)生路徑 | |
| |職場幸福思維:主導(dǎo)你的故 | |
|三、自我發(fā)展 |年度目標(biāo)制定——圓方規(guī)劃圖 |13:00-17:00 |
| |每周時間管理——時間管理矩陣 | |
|第 二 天 |
|一、人際關(guān)系 |DISC行為風(fēng)格 |09:00-12:00 |
| |情感帳戶 | |
| |雙贏思維 | |
|二、工作意義 |工作思維探索 |13:00-17:00 |
| |工作意義宣言 | |
|三、總結(jié)與行動計劃 |總結(jié)與行動計劃 | |

課程特色:
? 以經(jīng)典視頻詮釋核心概念;

?
配以講師自主研發(fā)的《圓夢職場——個人戰(zhàn)略管理手冊》,確保課堂理念在工作中實操應(yīng)
用。

 

江冰潔老師的其它課程

《職場幸福課》培訓(xùn)大綱時長:1天培訓(xùn)對象:企業(yè)中層主管/經(jīng)理、后備人才。培訓(xùn)目標(biāo):在滿足公司績效和目標(biāo)要求的同時,提升員工的積極性和職業(yè)幸福感,實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。培訓(xùn)后,學(xué)員將能夠:?建立積極、正向的思維模式,以良好心態(tài)應(yīng)對工作挑戰(zhàn);?以科學(xué)的方法管理時間和目標(biāo),高效完成工作任務(wù);?掌握與各種風(fēng)格同事溝通的技巧,建立高效團隊;?在工作中找到意義,發(fā)現(xiàn)核心

 講師:江冰潔詳情


高光時刻——公眾演講與表達(dá)課程大綱【課程背景】演講能力是職場中員工必須具備的職業(yè)能力。職場中的每一次公眾發(fā)言、對內(nèi)對外的交流,體現(xiàn)的是員工的職業(yè)素養(yǎng),代表的是企業(yè)的形象。演講能力的好壞直接影響著客戶對企業(yè)的認(rèn)知和信任。本課程旨在幫助員工提升公眾的表達(dá)能力,實現(xiàn)在商務(wù)場合的精彩亮相!【課程對象】:中基層員工【課程收益】現(xiàn)場寫出參加演講比賽的內(nèi)容大綱運用MTV法

 講師:江冰潔詳情


邏輯思考自信表達(dá)的5P法則課程大綱【課程背景】在職場中,我們常常需要進(jìn)行公眾表達(dá):開會發(fā)言、述職陳述、工作匯報,即興表達(dá)……;可是因為缺少表達(dá)與演講能力的訓(xùn)練,往往會出現(xiàn)以下一些情況,從而影響在職場中的表現(xiàn)和能力的體現(xiàn)。講話容易緊張,不是自言自語就是低頭小聲犯嘀咕,缺乏自信和氣場;內(nèi)容沒有要點,不是雜亂無章就是東拼西湊,聽了半天聽不到重點;表達(dá)沒有邏輯,沒有

 講師:江冰潔詳情


職場高效溝通   08.21

職場高效溝通-課程大綱【課程背景】企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。溝通能力是員工最需要掌握的技能之一。但在實際工作中,卻經(jīng)常由于溝通不暢導(dǎo)致出現(xiàn)許多問題,影響工作效率和組織績效。本課程從產(chǎn)生問題的原因入手,對癥下藥,提供解決溝通不暢的具體方法。【課程對象】:中基層管理者【課程收益】解釋溝通產(chǎn)生的基本原理識別溝通發(fā)生障礙的原因運用恰當(dāng)?shù)脑捫g(shù)進(jìn)行溝

 講師:江冰潔詳情


基干管理職業(yè)化修煉—人際溝通與影響力課程大綱【課程背景】基層管理人員既是公司戰(zhàn)略理念的傳遞者又是任務(wù)的執(zhí)行者?;鶎庸芾砣藛T的職業(yè)化能力的高低決定著公司經(jīng)營的運作效率和工作目標(biāo)的達(dá)成。而溝通能力又是基層管理人員必須掌握的技能之一。本課程將從職業(yè)化理念、人際溝通及非職權(quán)影響力三方面內(nèi)容,使新晉管理者建立起職業(yè)化工作的理念、掌握人際溝通的基本理念和方法,運用影響力

 講師:江冰潔詳情


七步成課——精品課程設(shè)計與開發(fā)課程大綱【課程背景】內(nèi)訓(xùn)師作為組織內(nèi)部文化傳承者及知識的傳播者,承擔(dān)著開發(fā)課程、講授課程的任務(wù)。如何讓內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)出高質(zhì)量符合企業(yè)需要的課程,使企業(yè)的組織經(jīng)驗得以沉淀和傳遞,需要切實提升內(nèi)訓(xùn)師隊伍的專業(yè)技能。【課程對象】:內(nèi)訓(xùn)師【課程收益】學(xué)員能夠說出課程開發(fā)步驟學(xué)員能夠現(xiàn)場設(shè)計一門課程用五星教學(xué)法設(shè)計教學(xué)活動【課程時長】時長:2

 講師:江冰潔詳情


匠心獨運——4T精妙教學(xué)設(shè)計課程大綱【課程背景】講師在臺上滔滔不絕,學(xué)員在臺下昏昏欲睡;講師在臺上興致高漲,學(xué)員在臺下情緒低落;課堂成了講師一個人的獨角戲,學(xué)員上課沒有熱情,提不起興趣。這是很多新手內(nèi)訓(xùn)師在授課時會出現(xiàn)的問題。為了調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和提升學(xué)習(xí)效果,精妙的教學(xué)設(shè)計勢在必行?!菊n程對象】:內(nèi)訓(xùn)師【課程收益】運用勾興趣的技術(shù)當(dāng)堂完成案例分析,并優(yōu)化

 講師:江冰潔詳情


魅力綻放——精彩授課呈現(xiàn)技巧課程大綱【課程背景】作為企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師,走上講臺面對學(xué)員時,難免會緊張忘詞。如何更好的駕馭講臺,在講課時不緊張,讓自己的課程受到學(xué)員的歡迎,讓他們想聽、愿聽和愛聽,就需要掌握相應(yīng)的授課技能。本課程旨在從緩解緊張、自信開場等方面提升內(nèi)訓(xùn)師的授課能力。【課程對象】:企業(yè)培訓(xùn)師、內(nèi)訓(xùn)師【課程收益】學(xué)員登臺演繹不同的開場方式學(xué)員登臺演繹不同

 講師:江冰潔詳情


內(nèi)訓(xùn)師微課大賽輔導(dǎo)課程大綱【課程背景】內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)文化的傳播者,跨部門溝通的協(xié)調(diào)者,更是組織內(nèi)部經(jīng)驗及智慧的沉淀者。比賽是成就高手的唯一途徑。開展內(nèi)訓(xùn)師大賽可以快速提升內(nèi)訓(xùn)師隊伍專業(yè)的技能,盤活人才、發(fā)現(xiàn)人才,助力企業(yè)打造學(xué)習(xí)型組織。【課程對象】:內(nèi)訓(xùn)師【課程收益】學(xué)員能夠制作一節(jié)十分鐘微課學(xué)員現(xiàn)場完成十分鐘微課授課【課程時長】時長:2天【課程特色】深入淺出

 講師:江冰潔詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有