《高端商務(wù)禮儀》

  培訓(xùn)講師:楊曉月

講師背景:
楊曉月老師北京第二外國語學(xué)院禮儀教師北京理工大學(xué)嘉華學(xué)院禮儀教師燕京理工學(xué)院禮儀講師中國人聯(lián)人力資源企業(yè)培訓(xùn)師原北京電視臺(tái)時(shí)尚欄目主持人原東方航空公司乘務(wù)員培訓(xùn)師中國形象禮儀行業(yè)注冊(cè)形象管理師中國形象禮儀行業(yè)注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師美國ACI認(rèn)證國際 詳細(xì)>>

楊曉月
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《高端商務(wù)禮儀》詳細(xì)內(nèi)容

《高端商務(wù)禮儀》

《高端商務(wù)禮儀》課程大綱
【課程背景】
為了能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商界中取得成功,商務(wù)人士必須要了解商業(yè)的潛規(guī)則,因?yàn)檫@是在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的前提。禮儀就是一套規(guī)則和指導(dǎo),讓商務(wù)人士在職業(yè)道路中的各種人際關(guān)系更加和諧、更富有成效、更加便于管理,同時(shí)更加有意義。
對(duì)很多人來說,“禮儀”很容易讓人聯(lián)想到乏味的、老古董似的或者自命不凡的形象,但實(shí)際上禮儀并非裝腔作勢(shì),讓人感覺到很造作,或者比別人優(yōu)越。在接下來的培訓(xùn)內(nèi)容中,你將發(fā)現(xiàn)高端商務(wù)禮儀不僅僅是給上流社會(huì)和追求更高社會(huì)地位的人服務(wù)的,它還可以當(dāng)作一項(xiàng)有力的、實(shí)際的、能夠帶來利益的技巧來使用。避免失禮 提升職業(yè)素養(yǎng),掌握職場(chǎng)禮儀
【課程收益】
1、提升學(xué)員自身形象的塑造;
2、加強(qiáng)學(xué)員的語言運(yùn)用能力;
3、使學(xué)員掌握基本的社會(huì)交往禮儀;
4、提升學(xué)員待人與交談的技巧;
5、提升學(xué)員職業(yè)化素養(yǎng),從而提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
【培訓(xùn)方式】
理論講解+案例分析+分組互動(dòng)+情景模擬+實(shí)操演練+總結(jié)點(diǎn)評(píng)
【培訓(xùn)課時(shí)】
1天(6小時(shí))
【適用對(duì)象】
企業(yè)管理人員、秘書、辦公室人員、公關(guān)、銷售經(jīng)理、公司商務(wù)接待、客服人員等
【課程大綱】
一、開場(chǎng)破冰
二、故事導(dǎo)入
第一模塊:商務(wù)禮儀的重要性
一、禮儀的作用
二、何為商務(wù)禮儀
第二模塊:商務(wù)形象
一、商務(wù)形象是商務(wù)人士的首要條件
1.印象管理,管理好要傳遞給對(duì)方的印象
2.如何在商務(wù)交往中留下美好的第一印象 二、商務(wù)人士的儀容儀表
商務(wù)發(fā)型
1、商務(wù)人士發(fā)型有講究
2、 男士商務(wù)發(fā)型——穩(wěn)重大氣
敢于露出額頭
避免方寸發(fā)型
3、女士職業(yè)發(fā)型——干練高雅
干練簡(jiǎn)潔的短發(fā)
優(yōu)雅精致的束發(fā)
商務(wù)妝容
1、高雅男士面容修飾要點(diǎn)
2、商務(wù)女士化妝的重點(diǎn)
商務(wù)服裝配飾
1、著裝TPO三原則
2、男士商務(wù)著裝規(guī)范
3、女士商務(wù)著裝要求
4、怎樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短
5,商務(wù)鞋襪的選擇
6、佩戴首飾的禮儀
第三模塊:商務(wù)儀態(tài)
一、打造商務(wù)人士自信高貴的形體氣質(zhì)
1、挺拔的站姿
2、端莊的坐姿
3、得體的蹲姿
4、自信的走姿
5、謙恭的鞠躬
二、禮貌大氣的手勢(shì)動(dòng)作
1、交談中的手勢(shì)識(shí)破心理
2、常用手勢(shì)規(guī)范禮儀
3、引導(dǎo)與指引標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)
4、注意交流中手勢(shì)的禁忌
三、物品遞接禮儀
1. 書籍、文件的遞送
2. 單據(jù)、現(xiàn)金的遞送
3. 杯子的幾種遞送
4. 簽字筆的遞送
第四模塊:商務(wù)交往禮儀
一、見面禮儀
1,微笑的禮儀
1)微笑訓(xùn)練
2)目光的禮儀
2. 介紹的藝術(shù)
1)自我介紹的禮儀
2)三方介紹的順序
3. 名片禮儀
1)遞送名片的細(xì)節(jié)
2)接收名片的注意細(xì)節(jié)
4,商務(wù)人士的 握手禮
1)握手的由來與意義
2)握手方式與順序
3)握手的禁忌
4)特殊情境的握手形式
二、商務(wù)接待禮儀
1、商務(wù)接待原則
2、車輛迎接的乘車禮儀
3、迎接后的引領(lǐng)禮儀
4、乘坐電梯禮儀
5、進(jìn)入會(huì)客室的落座禮儀
6、奉飲禮儀
7、道別禮儀
第五模塊:商務(wù)通訊禮儀
1、商務(wù)交談
2、微信禮儀
3、手機(jī)禮儀
第六模塊:商務(wù)用餐禮儀
一、商務(wù)宴請(qǐng)的原則
二、餐桌禮儀
1. 座次禮儀
2. 點(diǎn)菜禮儀
3,餐具使用禮儀
4. 餐桌上的一些禁忌
5,祝酒禮儀
6,結(jié)賬的禮儀
第七個(gè)模塊 :考核及總結(jié)

 

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《魅力女性-職場(chǎng)形象塑造》系列培訓(xùn)培訓(xùn)講師:楊曉月老師培訓(xùn)理念:魅力女性的修煉、養(yǎng)成,是女性對(duì)自我長(zhǎng)期的關(guān)愛和提升,無法速成,只能用最好的方法加快自我提升速度,而這個(gè)方法只能是:系統(tǒng)地、到位地學(xué)習(xí)“魅力女性修養(yǎng)”必需的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能,“由表及里”地層層深入,再“由內(nèi)而外”地自然散發(fā)!曉月老師認(rèn)為:職場(chǎng)魅力女性的修養(yǎng),必須具備以下三大部分的知識(shí)技能與素質(zhì):“外

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《職場(chǎng)禮儀形象塑造》課程介紹:在現(xiàn)代社會(huì)中,人是一切活動(dòng)的核心。形象禮儀是美與用的結(jié)合,通過物質(zhì)反射出人文精神。企業(yè)員工職業(yè)形象設(shè)計(jì)以職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)打造,研究人的外觀形象與造型的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),稱為人物整體造型設(shè)計(jì)。其中包含發(fā)型、妝容塑造,也是一種技能實(shí)踐。頭發(fā)修飾是進(jìn)行形象設(shè)計(jì)、美化外表、個(gè)性包裝的重要步驟。化妝的直接目的是為了美化自己的容顏,是對(duì)外交往和社

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《禮贏服務(wù)》課程大綱【課程背景】服務(wù)工作人員的形象與素養(yǎng)是公司的廣告牌。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,任何公司的產(chǎn)品和文化都在逐步地人格化。不能夠展示出高度職業(yè)化的形象與禮儀規(guī)范,就等于向客戶宣告:“我們不能滿足你們的質(zhì)量和服務(wù)要求。我們沒有高度的職業(yè)素質(zhì),我們不在乎你們的滿意度,我們的產(chǎn)品和服務(wù)都不可靠,你們可以付低價(jià)?!痹愀獾穆殕T形象及禮儀規(guī)范嚴(yán)重地?fù)p害、破壞公司的形

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會(huì)銷人員商務(wù)禮儀-培訓(xùn)大綱 目的:提升會(huì)銷人員的整體職業(yè)素養(yǎng)及商務(wù)接待禮儀。(以下課程內(nèi)容可刪減添加或劃重點(diǎn))  一、會(huì)銷人員的的形象禮儀和會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備規(guī)格禮儀  在會(huì)議中建立良好的第一印象是非常重要的,專業(yè)形象對(duì)后面溝通起到良好的鋪墊。在著裝方面應(yīng)該塑造穩(wěn)重專業(yè)的職場(chǎng)人士形象,電話邀約禮儀,會(huì)場(chǎng)布置禮儀?! 《?、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)的迎接禮儀  主動(dòng)迎侯禮儀、微笑鞠躬禮

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講解員禮儀培訓(xùn)大綱禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成,既為人們所認(rèn)同又為人們所遵守、以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合禮教的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和?! ≈腥A民族是人類文明的發(fā)祥地之一,文化教育傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國也素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀作為中華民族文化的基礎(chǔ),也有著悠久的歷史?! 〔┪镳^、展覽館的講解

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教師形象禮儀培訓(xùn)方案為了提高教師的文明禮儀修養(yǎng),更好的以身作則言傳身教樹立校園新風(fēng)貌。特開展全員參與的“教師魅力形象”禮儀培訓(xùn)。一、培訓(xùn)意義????中國自古以來是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會(huì)的行為規(guī)范,是全體社會(huì)成員必需遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)社會(huì)文明和文化水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。“振興中華,教育為本;振興教育,教師為本。”教師的職業(yè)素

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職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱【課時(shí)】1小時(shí)【授課老師】楊曉月【課程類型】公共課【上課模式】理論講解+提問互動(dòng)【考核方式】抽查【先習(xí)課程】商務(wù)禮儀【授課對(duì)象】企業(yè)員工及新入職員工,大學(xué)生及畢業(yè)生,求職者一、課程性質(zhì)與任務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生及畢業(yè)生必修的一門德育課。本課程對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想引導(dǎo)。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需

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