重走長征——英雄式員工八大職業(yè)素養(yǎng)課綱簡介
重走長征——英雄式員工八大職業(yè)素養(yǎng)課綱簡介詳細內容
重走長征——英雄式員工八大職業(yè)素養(yǎng)課綱簡介
前 言
追尋紅軍足跡,弘揚長征精神
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
70年前,舉世聞名的紅軍二萬五千里長征,是中國革命歷史上的奇跡、世界軍事史
上的偉大壯舉,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈
的偉大革命篇章,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面,仿佛就在眼前!那隆隆的
炮聲、震天的吶喊,成為幾人奮進的冬冬戰(zhàn)鼓!長征中無數革命烈士和無數動人事件折
射出來的長征精神,是中華民主自強不息的象征,成為一代又一代成長進步中的無窮動
力。
重走長征沙盤模擬
傳承紅色基因,弘揚長征精神
2016年是中國工農紅軍長征勝利80周年,10月21日,中央紀念紅軍長征勝利80周年大
會在北京人民大會堂召開。習近平總書記指出:
就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主
,實事求是,一切從實際出發(fā)的精神,就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依,
患難與共,艱苦奮斗的精神。80年來,長征在世界范圍內的影響力與日俱增,美國《時代
周刊》曾經評選出影響人類社會文明進程的100件大事,長征就是其中之一,偉大的長征
精神是永遠值得珍惜的精神財富。
【重走長征——員工職業(yè)素養(yǎng)】課程大綱
|課程時間 |課程單元 |課程內容 |課程形式 |
|9:00-9:30 |課程導入 |長征故事征集,建立小組團隊 |講師講授 |
| | |1、去陜北找劉志丹 |故事解讀 |
|9:30-10:30 |單元一: |2、金沙江畔“將軍石”的見證 |小組研討 |
| |學習長征事件,梳理職|3、長征是宣傳隊 |海報分享 |
| |業(yè)素養(yǎng)精神 |4、就是爬也要帶著地圖爬到總 | |
| | |部去 | |
| | |5、7名倒在行軍鍋旁的炊事兵 | |
|10:00-12:00 |單元二: |為什么長征 |視頻觀摩 |
| |長征影片觀摩,提煉個|湘江之戰(zhàn) |海報提煉 |
| |人心得啟發(fā) |四渡赤水 | |
| | |飛奪瀘定橋 | |
| | |爬雪山 | |
| | |過草地 | |
| | |成功會師 | |
|12:00-13:30 中午午餐 (自由活動-交流) |
| | |愿景在胸-堅定信念 | |
|13:30-16:00 |單元三: |實事求是-獨立自主 | |
| |提煉學習八項員工英雄|忠誠組織-勇于犧牲 | |
| |式精神 |沒有借口-高效執(zhí)行 | |
| | |敢于擔當-主動擔責 | |
| | |挑戰(zhàn)極限-戰(zhàn)勝困難 | |
| | |恪盡職守-堅守崗位 | |
| | |患難與共-精誠團隊 | |
|16:00-16:30 |單元四: |提煉個人學習成果及行動計劃 | |
| |踐行長征核心思想 , | | |
| |知行合一 | | |
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傳承紅色基因,弘揚長征精神,建設精神家園
【重走長征】情境模擬沙盤演練課程
(版權課程●違者必究)
全球唯一一家國際注冊職業(yè)沙盤講師認證機構
中國唯一一家國際注冊ACI授權職業(yè)沙盤講師課程
199
偉大長征精神,就是把全國人民和中華民主的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想
和信念
堅信正義事業(yè)必然勝利的精神。
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基于業(yè)績支持的向上輔佐職業(yè)化的向上輔佐能力提升?課程背景:職場發(fā)展本質上是一個與外界價值交換的過程,做為職場人士,需要充分的意識到:個人在職場中的一大價值表現來源,就是輔助、管理自己的上級,幫助上級解決問題、克服困難,從而讓自己獲得更大的職業(yè)發(fā)展空間。輔佐既是一種能力,也是一種重要的意識和思維。本課程通過理念共識、能力共識、方法培育幾大落腳點,充分的和職場人
講師:周禮詳情
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團隊建設與執(zhí)行力管控 06.25
團隊建設與執(zhí)行力管控【課程背景】所有的學習和培訓最終都是服務于更高的績效產出,打造一支高績效的團隊是組織持續(xù)的追求。為什么同樣的人員規(guī)模,同樣的業(yè)務背景,為什么在不同管理者的帶領下績效產出可能完全不一樣?問題的核心不在于員工,而是在于團隊的管理者。管理上接戰(zhàn)略,下連執(zhí)行,管理者是團隊的領頭羊,管理者的整體素質于能力影響甚至決定了團隊的戰(zhàn)斗力。做為一名管理者,
講師:周禮詳情
團隊執(zhí)行力管控卓越團隊執(zhí)行力修煉的三個方向【課程背景】所有的戰(zhàn)略目標的達成,最終歸結于團隊執(zhí)行力的強大程度。而團隊執(zhí)行力的密碼,藏在管理者的身上。管理者依靠團隊資源達成組織的績效目標,而管理者自身是否具備強烈的執(zhí)行意識意愿以及能夠管控好團隊的執(zhí)行力度,是團隊目標達成的最關鍵影響因素。關于執(zhí)行力,有三句經典的話——做正確的事情,正確的做事情,把事情做正確,這三
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與新生代共舞00后員工的忠誠度管理?【課程背景】不知不覺間,00后員工已經大量的涌入職場,在帶入大量的新鮮血液的同時,組織也日漸感受到00后員工的“棘手”之處:不好管理、不受控制、易燃易爆。管理者們日漸心力憔悴,總覺得自己沒有辦法摸準00后員工的脈門,更不談有效領導00后員工創(chuàng)造績效了?!靶隆薄袄稀庇^念的沖突愈發(fā)激烈,管理者面臨的挑戰(zhàn)日益艱難。00后員工到底
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中基層管理者的“五心”素養(yǎng) 06.25
高效能團隊建設管理者的五心素能管理課?【課程背景】不論組織做什么樣的訓練,學習什么樣的內容,最終都是為了一個目標:更高的績效產出,由此,打造一支高績效的團隊是組織持續(xù)的追求。為什么同樣的人員規(guī)模,同樣的業(yè)務背景,為什么在不同管理者的帶領下績效產出可能完全不一樣?問題的核心不在于員工,而是在于團隊的管理者。管理上接戰(zhàn)略,下連執(zhí)行,每一位管理者都是一個績效中心,
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高績效團隊打造三板斧 06.25
提素養(yǎng)、塑文化、拉績效高績效團隊打造三板斧?【課程背景】所有的學習和培訓最終都是服務于更高的績效產出,打造一支高績效的團隊是組織持續(xù)的追求。為什么同樣的人員規(guī)模,同樣的業(yè)務背景,為什么在不同管理者的帶領下績效產出可能完全不一樣?問題的核心不在于員工,而是在于團隊的管理者。管理上接戰(zhàn)略,下連執(zhí)行,管理者是團隊的領頭羊,管理者的整體素質于能力影響甚至決定了團隊的
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