新主人翁精神—責(zé)任勝于能力

  培訓(xùn)講師:張金洋

講師背景:
張金洋老師簡介團(tuán)隊潛能創(chuàng)始人實(shí)戰(zhàn)派管理專家2006年全國十大女性講師時代光華特聘講師東方名家特聘專家武漢大學(xué)MBA教授暢銷書《大雁精神》、《軍令如山-團(tuán)隊執(zhí)行力》作者電視臺熱播講座《搓麻精神—激情工作》、《跨部門溝通協(xié)作訓(xùn)練》、《8090后 詳細(xì)>>

張金洋
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新主人翁精神—責(zé)任勝于能力詳細(xì)內(nèi)容

新主人翁精神—責(zé)任勝于能力

《新主人翁精神——責(zé)任勝于能力》
您是否為員工日益嚴(yán)重的打工心態(tài)而苦惱?面對工作斤斤計較、逃避責(zé)任、敷衍了
事、不知感恩
您是否希望員工以主人翁的心態(tài)工作?能夠主動積極、勇于負(fù)責(zé)、忠誠敬業(yè)、團(tuán)結(jié)
合作
您是否一直困惑,該如何激勵員工,才能讓他們的成長與企業(yè)的發(fā)展達(dá)到共贏??您
是否一直無奈,不知如何糾正員工的錯誤理念,讓他們能夠跟得上企業(yè)的發(fā)展?
可是,為什么很多人,關(guān)鍵時刻,最不愿意承擔(dān)責(zé)任?如何才能提升員工的責(zé)任感
?如何才能增強(qiáng)員工的責(zé)任心?《新主人翁精神——責(zé)任勝于能力》為您解答!


課程思路:







課程大綱:

|《新主人翁精神——責(zé)任勝于能力》課程綱要 |
|課程收益: |
|提升員工主人翁精神,強(qiáng)化提高員工的忠誠、敬業(yè)精神以及責(zé)任心 |
|幫助企業(yè)員工樹立正確的工作心態(tài)和工作原則,提高職業(yè)素養(yǎng) |
|增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促使員工遵章守紀(jì),養(yǎng)成自律品質(zhì),完善職業(yè)操守 |
|讓員工的個人成才溶入企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營中,達(dá)到企業(yè)—員工雙贏的目的 |
|責(zé)任心是工作的方向:對自己念念責(zé)任的“緊箍咒” |
|責(zé)任是能力中的能力:工作中不做“南郭先生” |
|責(zé)任越大,能力越大:責(zé)任是能力提升的“催化劑” |
|責(zé)任奠定你的發(fā)展空間和平臺,不同人干同樣事也分三六九等:回報和能 |
|力掛鉤 |
|主人翁精神篇 |
|第一章? 你為誰工作 |第二章 無處不在的打工心態(tài) |
|一、你要當(dāng)主人翁還是打工者? |一、打工心態(tài)形成的主要原因是什 |
|二、員工憑什么能做主人翁? |么? |
|三、每個人都是自己人力資源的管理 |二、打工心態(tài)究竟害了誰? |
|者 |三、打工心態(tài)的主要表現(xiàn)是? |
|1、“精”員工:為別人打工 |1、事不關(guān)己,高高掛起 |
|——精明反被精明誤 |2、你給我多少錢,我就干多少活 |
|2、“傻”員工:為自己打工 |3、得過且過,投機(jī)取巧 |
|——傻人有傻福 |4、敷衍了事,效率低下 |
| |5、頻繁跳槽或腳踏兩條船 |
| |6、工作被動,牢騷滿腹 |
|第三章? 歸功于內(nèi)與心理按摩 |第四章? 歸錯于外與心魔擒拿 |
|一、“歸功于內(nèi)”表現(xiàn)在什么地方?? |一、歸錯于外現(xiàn)象會怎樣? |
|二、“歸功于內(nèi)”會有什么后果? |二、歸錯于外的兩種表現(xiàn)是? |
|三、防止“歸功于內(nèi)”的方法和工具?是|三、防止歸錯于外有哪幾個工具? |
|? | |
|第五章? 自己命運(yùn)自己掌握 |
|一、新主人翁精神對職業(yè)生涯的指導(dǎo)意義? |
|二、老板會提拔什么人? |
|1、優(yōu)秀員工意愿特質(zhì)? |
|2、優(yōu)秀員工素質(zhì)模型 |
|三、理念是第一素質(zhì) |
|四、枝頭傲立:做崗位的主人 |
|責(zé)任勝于能力篇 |
|第六章 責(zé)任勝于能力,責(zé)任提升能力 |
|一、為什么成功的總是負(fù)責(zé)任的“傻子”? |
|二、為什么說要承擔(dān)責(zé)任?——讓人變得更強(qiáng) |
|三、責(zé)任是什么?——能力的核心和統(tǒng)帥 |
|四、責(zé)任造就成功的“內(nèi)在環(huán)境” |
|第七章 強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任,弱者逃避責(zé)任 |
|一、人們?yōu)楹螌ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之? |四、沒有該不該承擔(dān)的責(zé)任,只有愿|
|二、受害人,還是受益人:從“崗位 |不愿 |
|股份制” |承擔(dān)的責(zé)任 |
|三、如何從理論中看責(zé)任? |五、承擔(dān)責(zé)任是為了誰? |
| |六、改變世界,從改變自己、承擔(dān)責(zé)|
| |任開始 |
|第八章 “責(zé)任能力”是有效落實(shí)的關(guān)鍵|第九章 |
| |責(zé)任體現(xiàn)人品,人品決定產(chǎn)品 |
|一、是“責(zé)任空白”,還是“能力空白” |一、產(chǎn)品有問題還是人品有問題? |
|? |二、用高度責(zé)任心和高標(biāo)準(zhǔn)對待工 |
|二、落實(shí)任務(wù)先要落實(shí)什么? |作 |
|三、責(zé)任落實(shí)的核心是什么?——解決 |三、用責(zé)任的“放大鏡”看待小問題 |
|問題 |四、責(zé)任保證完美工作績效 |
|四、執(zhí)行是什么?——“做成事” | |
|第十章 感恩心做人,責(zé)任心做事 |
|一、感恩的心,讓責(zé)任成為一種自覺 |
|二、能力越大,責(zé)任越大 |
|三、感恩使人“增值”,抱怨使人“貶值” |
|四、感他人之恩,責(zé)己身之過 |
|五、懂得感恩的人播種責(zé)任,收獲幸福 |

 

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