高級內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升

  培訓(xùn)講師:郝偉

講師背景:
郝偉——銀行理財營銷專家CFP、LOMA認(rèn)證壽險管理師、保險代理人資格證券業(yè)從業(yè)人員資格、香港大學(xué)SPACE中國商業(yè)學(xué)院整合營銷研究生曾任:平安保險的專職講師、平安銀行深圳分行某支行行長、農(nóng)業(yè)銀行常年戰(zhàn)略顧問、建設(shè)銀行常年戰(zhàn)略顧問、中國銀行 詳細(xì)>>

郝偉
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高級內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升

高級內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升第一單元 內(nèi)訓(xùn)師授課技巧進(jìn)階
課中操作技巧
掌握課堂節(jié)奏
調(diào)動學(xué)員參與
應(yīng)變與控場
無聲語言藝術(shù)
什么是無聲語言
無聲語言運(yùn)用技巧
無聲語言運(yùn)用的原則
互動式教學(xué)
互動式教學(xué)的定義和作用
提問式教學(xué)組織方法
教學(xué)片觀摩教學(xué)組織方法
角色扮演式教學(xué)組織方法
通關(guān)式教學(xué)組織方法
游戲式教學(xué)組織方法
第二單元 一對一輔導(dǎo)技巧
一對一輔導(dǎo)流程(PESOS)
P 準(zhǔn)備
E 說明解釋
S 示范
O 觀察
S 督導(dǎo)
PESOS流程感受訓(xùn)練
PESOS流程靈活應(yīng)用

 

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內(nèi)訓(xùn)師初階訓(xùn)練之演講表達(dá)課程目標(biāo):學(xué)員掌握基礎(chǔ)授課技能;建立學(xué)員授課信心;了解基本課程開發(fā)設(shè)計(jì)方法。課程時間:三天課程方式:講授、提問、分享、討論、課堂作業(yè)、課后作業(yè)第一天訓(xùn)練課程目標(biāo):激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;建立開放態(tài)度全情投入;了解基本課程開發(fā)設(shè)計(jì)方法;克服心理壓力,掌握演講授課各階段處理重點(diǎn);了解思想模式,懂得自我管理。課程大綱:課程介紹導(dǎo)論(90分鐘)講師自我

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內(nèi)訓(xùn)師授課技能進(jìn)階訓(xùn)練課程目標(biāo):幫助有一定授課經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)訓(xùn)師提升授課能力,使其掌握課前準(zhǔn)備、課中操作、課后總結(jié)的各項(xiàng)技巧。并具備一定實(shí)踐提升為理論、再由理論促進(jìn)實(shí)踐的能力,逐步成長為成熟內(nèi)訓(xùn)師。訓(xùn)練對象:有初步授課經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)訓(xùn)師學(xué)員人數(shù):30人左右小班教學(xué)訓(xùn)練方式:講授、示范、試講、點(diǎn)評訓(xùn)練時間:3天/6課時訓(xùn)練大綱:講師之路成為一名合格講師做我所學(xué),教我所做言

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疫情下營銷如何避免“食人血饅頭”課程對象:理財經(jīng)理、客戶經(jīng)理、一線營銷行員授課形式:線上直播、錄播授課時長:1.5-2課時,可分段課程大綱:一、疫情下的營銷“陷阱”借勢營銷是否可行當(dāng)下的“勢”可以借嗎勢借錯了可就踏進(jìn)了“陷阱”容易引起反感的營銷案例短/微信營銷案例朋友圈營銷案例電話營銷案例面訪營銷……還是算了吧疫情下營銷為何被稱為“食人血饅頭”全民焦慮,氣沒

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營銷心理學(xué)課程收獲:了解心態(tài)其實(shí)并不是一個抽象的東西,而是有實(shí)質(zhì)的工具去令我們在工作上的心態(tài)可以更積極正面,進(jìn)而明白心態(tài)對工作或事業(yè)上的影響。狀態(tài)的管理是一個人能否成功的關(guān)鍵,這決定了一個人在做事情的時候是事半功倍還是事倍功半,通過工具來遠(yuǎn)離負(fù)面情緒,提升個人最佳狀態(tài)。行為層面,透過增強(qiáng)我們的溝通彈性來提升我們的說服力,從而提升我們的影響力。一、營銷管理黃金

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新市場環(huán)境下的銀行營銷策略課程背景:近年來,由于客戶市場的變化,客戶的理財需求多樣化,各銀行開始加強(qiáng)對理財隊(duì)伍的建設(shè),也加強(qiáng)了理財隊(duì)伍的培訓(xùn)。但銀行普遍重視理財隊(duì)伍的營銷技巧培訓(xùn),而對其專業(yè)知識培訓(xùn)卻比較忽略,導(dǎo)致很多理財經(jīng)理懂得賣理財,不懂理財;懂得賣保險,不懂保險……營銷技巧各行業(yè)大同小異,金融知識才是理財經(jīng)理的核心競爭力。本課程致力于打造理財隊(duì)伍的核心

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業(yè)務(wù)員《成長訓(xùn)練》(簡易)成長訓(xùn)練(Ⅰ)課程表天時間課程講師第一天14:00——14:30開訓(xùn)14:30——15:30自我剖析15:40——16:40童年往事16:50——18:00突破外殼19:30——20:30信任跌倒20:40——22:30生命路第二天08:30——09:30課程回顧09:10——12:00溝通的藝術(shù)13:00——14:00瞎子與啞吧1

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高效工作技能   06.13

高效工作技能課程時間:2天(6小時/天)一、執(zhí)行力如何理解執(zhí)行力從公司角度理解從個人角度理解執(zhí)行力理念執(zhí)行前執(zhí)行中執(zhí)行后案例研討二、結(jié)果導(dǎo)向之“七步法”陳述問題分解問題去除非關(guān)鍵問題制定工作計(jì)劃進(jìn)行關(guān)鍵分析綜合認(rèn)證陳述來龍去脈三、結(jié)果導(dǎo)向之“金字塔原理”從結(jié)論說起中心思想邏輯論證邏輯組合不遺漏、不重疊四、陽光心態(tài)建設(shè)成功方程式破解工作快樂的密碼情緒壓力管理塑

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基金營銷詳解課程背景:當(dāng)前理財經(jīng)理基金銷售大部分還處在“產(chǎn)品推銷”模式,甚至自己購買基金只是為了任務(wù)補(bǔ)充,缺乏對基金投資的基本認(rèn)識,導(dǎo)致客戶體驗(yàn)感不佳,業(yè)績只能靠天吃飯,無法持續(xù)穩(wěn)定增長。課程目標(biāo):學(xué)員掌握基金投資的理念及方法,并學(xué)會如何將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為客戶能理解的通俗語言,在“理財顧問”的人設(shè)下帶動基金銷售業(yè)績的穩(wěn)步提升。授課方式:講授、案例分析、情景演練

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保險營銷詳解課程背景:當(dāng)前理財經(jīng)理保險銷售以“拿來主義”為主,對保險的認(rèn)知和銷售話術(shù)基本照搬保險公司的套路,缺乏自主分析和思考。導(dǎo)致理財經(jīng)理成了部分不合理、不合規(guī)話術(shù)的“搬運(yùn)工”,造成客戶體驗(yàn)感不佳、保險產(chǎn)品口碑下降、售后服務(wù)精力花費(fèi)大、保險持續(xù)銷售有障礙等一系列業(yè)績隱患。課程目標(biāo):學(xué)員掌握保險配置的理念及方法,并學(xué)會如何將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為客戶能理解的通俗語言

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存款營銷詳解課程大綱:拉存款怎么那么難客戶選擇多樣化互聯(lián)網(wǎng)時代信息透明度高單一存款無法滿足客戶理財需求客戶資金流動渠道增加思考:我們自己的資金有多少比例放在存款里同業(yè)競爭日益激烈產(chǎn)品同質(zhì)化服務(wù)同質(zhì)化競爭白熱化異業(yè)資金分流嚴(yán)重其它金融業(yè)分流消費(fèi)行業(yè)分流當(dāng)前套路分析打產(chǎn)品牌通過優(yōu)勢產(chǎn)品行外吸金、行內(nèi)留客天天都有好產(chǎn)品嗎(成本高、粘性差)打禮品牌通過禮品吸引客戶資

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