支行長網(wǎng)點經(jīng)營與過程管理要素
支行長網(wǎng)點經(jīng)營與過程管理要素詳細內(nèi)容
支行長網(wǎng)點經(jīng)營與過程管理要素
支行長網(wǎng)點經(jīng)營與過程管理要素
|課程模塊 |課程大綱 |
|做最偉大的 |明確角色定位,解決管理難題 |
|基層領(lǐng)導(dǎo)者 |1、管理要學(xué)會放手 |
| |2、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都是營造氛圍的高手 |
| |3、管理者的三種角色 |
| |4、四步提升領(lǐng)導(dǎo)力 |
| |5、工作目標(biāo)的分解,拒絕“拍腦袋” |
| |運用反饋方法,引爆團隊勢能 |
| |1、切忌猜疑,避免誤解和傷害 |
| |2、員工“無動于衷”的態(tài)度怎么處理? |
| |3、管理中需要對應(yīng)的反饋方法 |
| |1) 公開口頭表揚的注意事項 |
| |2) “正面反饋”讓員工對你黑轉(zhuǎn)粉 |
| |3) 如何發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點? |
| |4) 何為正確的表揚? |
| |5) 怎樣給予員工完整的肯定? |
| |6) “給予反饋”的標(biāo)準(zhǔn)化工具 |
| |7) 對事不對人,掌握“負面反饋”要點 |
| |三、團隊人員激勵 |
| |績效激勵 |
| |1.?? 人員績效激勵策略 |
| |2.?? 有效激勵的原則 |
| |3. 績效達成密碼 |
| |(二) 有震撼力的績效面談 |
| |1.?? 員工績效與活動量分析 |
| |2.?? 面談要點與輔導(dǎo)方向 |
| |3.?? 面談輔導(dǎo)參考問題及話術(shù) |
| |【案例分析】:95后員工激勵方案分享 |
|網(wǎng)點各崗位 |一、確定營銷主題 |
|的關(guān)鍵履職 |主題營銷概念 |
|管控及營銷 |陣地營銷開展原則 |
|推動管理 |產(chǎn)品學(xué)習(xí)方法和思路 |
| |產(chǎn)品學(xué)習(xí)自循環(huán)體系建設(shè) |
| |二、設(shè)計產(chǎn)品話術(shù) |
| |無收益比較型產(chǎn)品(電子銀行、貸記卡等)話術(shù)設(shè)計原則 |
| |有收益比較型產(chǎn)品(理財、基金等)話術(shù)設(shè)計原則 |
| |有效異議處理三原則 |
| |產(chǎn)品話術(shù)及異議處理與網(wǎng)點各崗位配套實施技巧 |
| |網(wǎng)點員工產(chǎn)品話術(shù)及異議處理提升管理技巧 |
| |三、客戶觸點找尋 |
| |為什么要打造營銷觸點 |
| |營銷觸點設(shè)置原理 |
| |營銷觸點打造形式 |
| |營銷觸點綜合運用 |
| |四、組建營銷鏈條 |
| |廳堂營銷崗位營銷動作指引 |
| |柜面營銷動作指引 |
| |網(wǎng)點各崗位全面協(xié)同營銷模式操作 |
| |崗位全面協(xié)同營銷工具 |
| |五、及時反饋總結(jié) |
| |崗位績效溝通分析 |
| |網(wǎng)點營銷流程管控 |
| |網(wǎng)點營銷總結(jié)提升技巧 |
| |六、存量客戶的電話營銷:立足貴賓客戶的提升及維護 |
| |網(wǎng)點人員包銷包戶目標(biāo)及原則 |
| |存量客戶分層管理技巧 |
| |存量客戶提升維護技巧 |
| |七、集團客戶的戶外營銷:立足不同模式的走出去營銷 |
| |網(wǎng)點戶外營銷方向指引 |
| |戶外營銷思路關(guān)鍵點研討 |
| |八、營銷管理“1123”,助力網(wǎng)點產(chǎn)能非凡 |
| |1個理論:楊三角理論,通過演練,定位問題 |
| |90后員工,三個愿望紅包 |
| |1個公式:助力目標(biāo)分解,有理有據(jù) |
| |月初創(chuàng)建目標(biāo),2次追蹤促達成 |
| |2類名單:名單賦能,重視線索 |
| |網(wǎng)點嚴(yán)選,量質(zhì)果追蹤 |
| |3個網(wǎng)點營銷管理關(guān)鍵點,助力目標(biāo)達成 |
| |算清賬,造氛圍,追節(jié)點 |
| |同業(yè)網(wǎng)點營銷節(jié)奏分享:日復(fù)盤,周檢視,月總結(jié) |
| |九、以服務(wù)為目標(biāo)的廳堂布局及動線管理 |
| |新時期營業(yè)廳功能轉(zhuǎn)變引發(fā)的布局調(diào)整 |
| |如何根據(jù)客戶動線提供貼心服務(wù) |
| |1、以客戶為中心的廳堂管理模式 |
| |定點站位——定崗定位,合適的人做合適的事 |
| |區(qū)域管理——明確職責(zé),有分工才有效率 |
| |全面協(xié)調(diào)——全員聯(lián)動,組建服務(wù)鏈條 |
| |2、以結(jié)果為導(dǎo)向的廳堂管理制度 |
| |廳堂管理的流程支持工具 |
| |廳堂管理的結(jié)果保障工具 |
| |3、以人為本的廳堂管理文化 |
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課程主要內(nèi)容:《商業(yè)銀行綜合化經(jīng)營》主講:周然授課對象:支行全體人員授課方式:方法及技巧講解+工具介紹+圖表演示+案例分析,互動式教學(xué)。課程大綱/要點:一、商業(yè)銀行經(jīng)營環(huán)境分析1、基于客戶生命周期理念來認識我們的客戶、盤點客戶分層情況1)客戶經(jīng)營的目的與重要性2)盤點客戶分層,形成完整的客戶經(jīng)營閉環(huán)3)破解客戶經(jīng)營中的兩大障礙2、金融同業(yè)經(jīng)營案例1)資產(chǎn)重配
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《消費貸款基礎(chǔ)知識及營銷技巧》 05.15
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