《違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型行為定性處理》

《違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型行為定性處理》
范泰興
【課程概述】
隨著形勢(shì)的發(fā)展，腐敗現(xiàn)象存在的方式、作案的手段、作案動(dòng)機(jī)、尤其是違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神發(fā)生很大變化，不斷呈現(xiàn)出多樣化、智能化、復(fù)雜化發(fā)展趨勢(shì)，這就要求紀(jì)檢監(jiān)察干部自身的政策水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力必須與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識(shí)水平。本次培訓(xùn)，我們將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、全面地了解違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型行為定性處理方面知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部履職盡責(zé)能力，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。本課程涵蓋落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定精神”的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、認(rèn)定處理違反”中央八項(xiàng)規(guī)定精神“問(wèn)題需要注意的幾個(gè)問(wèn)題、常見(jiàn)的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型行為的定性處理和學(xué)習(xí)心得 感悟與超越等方面內(nèi)容。
【課程收益】
掌握并運(yùn)用對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型行為定性處理等方面技能，正確對(duì)此類問(wèn)題的定性處理，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，進(jìn)一步履行“監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)”職責(zé)。適應(yīng)新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要，不斷提升紀(jì)檢監(jiān)察干部政治理論素養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)能力，凝聚紀(jì)檢監(jiān)察干部精氣神，促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察干部開闊視野、清晰職責(zé)，打造一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn)：講解剖析實(shí)戰(zhàn)案例，情景帶入更深刻，學(xué)習(xí)更容易。
實(shí)踐：課堂專項(xiàng)技能模擬，模擬實(shí)踐更輕松，落實(shí)更簡(jiǎn)單。
實(shí)操：課程結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣，系統(tǒng)記憶更簡(jiǎn)單，操作更方便。
【授課方式】
實(shí)戰(zhàn)講授+案例研討+情景互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)。
【課程時(shí)間】
半天或一天，可以根據(jù)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
【培訓(xùn)對(duì)象】
紀(jì)檢監(jiān)察干部、專兼職紀(jì)檢人員。
【課程大綱】
落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定精神”的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題
中央八項(xiàng)規(guī)定主要內(nèi)容：改進(jìn)調(diào)查研究，精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，
精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，規(guī)范出訪活動(dòng)，改進(jìn)警衛(wèi)工作，改進(jìn)新聞報(bào)道，嚴(yán)格文稿發(fā)表，厲行勤儉節(jié)約。
（一）中央八項(xiàng)規(guī)定是黨的宗旨的細(xì)化，是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)
（二）中央八項(xiàng)規(guī)定是全黨必須遵守的政治紀(jì)律
《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》
《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《關(guān)于全面推進(jìn)公務(wù)用車制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》《黨政機(jī)關(guān)辦公用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》
《關(guān)于嚴(yán)禁黨政機(jī)關(guān)到風(fēng)景名勝區(qū)開會(huì)的通知》　　　　
（三）落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，體現(xiàn)越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的要求
《關(guān)于青海省6名領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題查處情況及教訓(xùn)警示的通報(bào)》
二、認(rèn)定處理違反”中央八項(xiàng)規(guī)定精神“問(wèn)題需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
（一）關(guān)于政策界限問(wèn)題
以2013年為時(shí)間起點(diǎn)，并且要體現(xiàn)“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的要求，離現(xiàn)在時(shí)間越近的處理越重。
（二）關(guān)于性質(zhì)認(rèn)定問(wèn)題。
違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題一般屬于違反廉潔紀(jì)律性質(zhì)，也可能屬于違反群眾紀(jì)律或者工作紀(jì)律性質(zhì)
（三）關(guān)于文書擺布問(wèn)題
放在“違反政治紀(jì)律行為”之后、“違反組織紀(jì)律行為”之前，突出政治性和重要性
（四）關(guān)于條款適用問(wèn)題
需要依據(jù)《黨紀(jì)處分條例》分則所對(duì)應(yīng)的違反廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律和工作紀(jì)律的相關(guān)具體條款。
（五）關(guān)于對(duì)外通報(bào)問(wèn)題
對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題，中央紀(jì)委都要點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光
三、常見(jiàn)的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型行為的定性處理
（一）形式主義、官僚主義問(wèn)題
1.貫徹黨中央重大決策部署有令不行、有禁不止
2.在履職盡責(zé)方面不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為
3.在聯(lián)系服務(wù)群眾中消極應(yīng)付
4.文山會(huì)海反彈回潮，文風(fēng)會(huì)風(fēng)不實(shí)不正
5.其他形式主義、官僚主義的問(wèn)題，失職失責(zé)失察，搞特權(quán)。
（二）享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)問(wèn)題
1.違規(guī)收受名貴特產(chǎn)和禮品禮金
（1）送禮行為“入紀(jì)”
（2）收受大額禮金“入刑”
（3）正確區(qū)分受禮行為與正常人情往來(lái)的界限
2.違規(guī)吃喝
案例 張×，男，漢族，中共黨員，A行副行長(zhǎng)、黨委委員。
違規(guī)操辦婚喪喜慶
（1）超過(guò)規(guī)定的人數(shù)和范圍
（2）在禮金的數(shù)額方面違紀(jì)
（3）造成不良影響
4.違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或福利
（1）看發(fā)放項(xiàng)目是否符合規(guī)定
（2）看資金的來(lái)源是否正當(dāng)
（3）看發(fā)放的形式是否規(guī)范
5.公款旅游以及違規(guī)接受管理和服務(wù)對(duì)象等旅游活動(dòng)安排
案例 馬×，男，漢族，中共黨員，A省B局黨組書記、局長(zhǎng)。
6.組織或參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)健身等活動(dòng)
違規(guī)配備和使用公車
樓堂館所問(wèn)題
組織或參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)健身等活動(dòng)
接受或提供可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的健身娛樂(lè)等活動(dòng)
違規(guī)出入私人會(huì)所
案例 劉×，男，中共黨員，×省×市市委副書記、市長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)干部住房違規(guī)
四、學(xué)習(xí)心得 感悟與超越
（一）學(xué)習(xí)心得
1.學(xué)思踐悟
何為學(xué)習(xí)？何為文化？何為智慧?何為教養(yǎng)？何為情商？何為格局？何為正能量？何為涵養(yǎng)？如何與時(shí)俱進(jìn)？
2.執(zhí)行，不找借口
3.學(xué)習(xí)，告別本領(lǐng)恐慌
4.小事當(dāng)大事做
5.養(yǎng)成良好習(xí)慣
6.如何提升學(xué)習(xí)力
7.王國(guó)維論人生的三種境界
8.兩個(gè)定律
9.兩種生活方式——俞敏洪
（二）感悟與超越
1.歲月如歌、流年如水
2.領(lǐng)導(dǎo)與科學(xué)
（1）提高認(rèn)知能力
（2）提高執(zhí)行能力
（3）提高管控能力
3.如何提升格局
4.生命的最高境界
5.高效能人士的習(xí)慣
6.友情提示
（三）提幾點(diǎn)建議共勉
1.適應(yīng)變化，不斷創(chuàng)新
2.沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)
3.開卷有益、學(xué)無(wú)止境
4.奮斗新時(shí)代、展現(xiàn)新作為
5.知行合一、勤勉工作
課堂回顧:
認(rèn)真學(xué)習(xí)不自滿，努力工作勿失職。
忠誠(chéng)干凈又擔(dān)當(dāng)，執(zhí)紀(jì)監(jiān)督不謀私。
注：具體授課內(nèi)容，根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求與培訓(xùn)效果進(jìn)行微調(diào)。

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