《高效溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

  培訓(xùn)講師:范泰興

講師背景:
范泰興老師簡介《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》《高效執(zhí)行力》《紀(jì)檢工作》培訓(xùn)師【專業(yè)背景】國家注冊職業(yè)培訓(xùn)師全國企業(yè)文化管理師中國郵政集團(tuán)公司集團(tuán)級講師中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟金牌講師中國U啟教練認(rèn)證講師曾任“世界500強(qiáng)”中央企業(yè)三級正(正處級)管理人員全國優(yōu)秀工 詳細(xì)>>

范泰興
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《高效溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《高效溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
范泰興
【課程概述】
企業(yè)管理中60%以上的問題是由于團(tuán)隊(duì)溝通不暢所造成的。高效通暢的溝通有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效銜接,最大限度地提升工作效率。失敗的團(tuán)隊(duì)中沒有成功者,成功的團(tuán)隊(duì)中沒有失敗者。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以提升團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。本課程講述如何了解和掌握高效管理溝通的方法與技巧?如何提升管理者組織溝通能力?如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力?探尋加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧,打造高績效團(tuán)隊(duì)。本課程涵蓋溝通的認(rèn)知、高效溝通的技巧、團(tuán)隊(duì)的概念、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)習(xí)心得、感悟與超越等方面內(nèi)容。
【課程收益】
應(yīng)用高效溝通中傾聽、表達(dá)、反饋的實(shí)用方法,認(rèn)識企業(yè)人與人之間的性格差異,學(xué)會與上級、同事有效溝通的實(shí)戰(zhàn)技巧。知曉團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,目標(biāo)管理的途徑,掌握做什么?怎么做?學(xué)會與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的人際關(guān)系,提升企業(yè)績效。培訓(xùn)是單位給員工最好的福利,好干部、好技能、好績效等都是培訓(xùn)出來的,一個優(yōu)秀的企業(yè),一定是個學(xué)習(xí)型的企業(yè)。引導(dǎo)學(xué)員學(xué)思踐悟,知行合一,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),爭做知識型員工。
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn):講解剖析實(shí)戰(zhàn)案例,情景帶入更深刻,學(xué)習(xí)更容易。
實(shí)踐:課堂專項(xiàng)技能模擬,模擬實(shí)踐更輕松,落實(shí)更簡單。
實(shí)操:課程結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣,系統(tǒng)記憶更簡單,操作更方便。
【授課方式】
實(shí)戰(zhàn)講授+案例研討+情景互動。
【課程時間】
可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。
【培訓(xùn)對象】
中、基層管理人員及員工。
【課程大綱】
溝通的認(rèn)知
案例一 故事分享秀才買柴
思考:為什么沒有成交?
(一)溝通的概述
1.什么是溝通
2.溝通漏斗圖
3.溝通目的
(1)增進(jìn)感情 (2)準(zhǔn)確傳達(dá)信息 (3)達(dá)成共識
4.溝通的基本原則
5.溝通的類別
1.人際溝通.工作溝通3.商務(wù)溝通。
6.溝通的四個層級
(二)溝通的重要性
1.溝通的意義
2.溝通的三大要素
(1)信息、思想和情感(2)共同協(xié)議(3)有明確的目標(biāo)
思考討論:如何確定溝通目標(biāo)?
3.溝通的種類
(1)語言(2)非語言
4.溝通的過程
二、高效溝通的技巧
(一)溝通的三個原則
1.談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€性
2.要明確溝通
3.積極聆聽
(二)有效信息發(fā)送技巧
1.為什么要發(fā)送信息
2.誰該接受信息
3.何處發(fā)送信息
4.確定信息內(nèi)容
5.何時發(fā)送信息
(三)傾聽技巧
1.傾聽的重要性
2.傾聽的原則
3.傾聽的四個步驟
4.傾聽的五個層次
(四)高效溝通的環(huán)節(jié)
1.高效溝通的步驟
2.高效溝通的三個環(huán)節(jié)
(1)接受(2)發(fā)送(3)反饋
(五)提問技巧
1.封閉式提問2.開放式提問
思考討論:如何問的高明?
案例二 超級銷售員
如何有效反饋?
(七)有效信息的反饋技巧
(八)不同人際風(fēng)格的溝通技巧
1.分析型 2.支配型 3.表達(dá)型人4.和藹型
(九)如何增加別人對自己的好感
(十)工作中的溝通
1.上級 2.下屬 3.同事
三、團(tuán)隊(duì)的概念
(一)何為團(tuán)隊(duì)
1.團(tuán)隊(duì)的定義
2.團(tuán)隊(duì)組成要素
3.團(tuán)隊(duì)的力量
討論 為什么要重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)?
案例三 恐怖的螞蟻軍團(tuán)
案例四 劉邦善用人,善用團(tuán)隊(duì)的力量
(二)團(tuán)隊(duì)合作要義
案例五 為什么人多力量卻不一定大?
思考討論:《西游記》緣何成為四大名著?
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
案例六 視頻甘肅天水6.19郵儲網(wǎng)點(diǎn)殺人搶劫案
思考一 此案件為何發(fā)生?
思考二 為什么要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提高執(zhí)行力?
高績效團(tuán)隊(duì)的基本特征
高效團(tuán)隊(duì)的基本特征
2.高效的領(lǐng)導(dǎo)(智、信、仁、勇、嚴(yán))
(二)如何打造一支高績效的團(tuán)隊(duì)
1.建目標(biāo),為高績效創(chuàng)造條件
案例六 人生需要目標(biāo)
思考討論:目標(biāo)能幫我們做什么?
思考討論:目標(biāo)的重要性是什么?
思考討論:管理和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是什么?
建機(jī)制,為高績效打好基礎(chǔ)
3.建流程,為高績效提供“通道”
(1)為什么流程需要標(biāo)準(zhǔn)化、圖像化、文件化?
(2)打造簡化的工作流程
4.建考核,為高績效提供保障
(1)績效考核的意義
(2)團(tuán)隊(duì)建設(shè)注意的問題
總結(jié):失敗的團(tuán)隊(duì)中沒有成功者,成功的團(tuán)隊(duì)中沒有失敗者。
五、學(xué)習(xí)心得 感悟與超越
(一)學(xué)習(xí)心得
1.學(xué)思踐悟
何為學(xué)習(xí)?何為文化?何為智慧?何為教養(yǎng)?何為情商?何為格局?何為正能量?何為涵養(yǎng)?如何與時俱進(jìn)?
2.執(zhí)行,不找借口
3.學(xué)習(xí),告別本領(lǐng)恐慌
4.小事當(dāng)大事做
5.時間管理策略
(1)時間預(yù)算表
(2)管理時間的工具
(3)區(qū)分掌控的時間
(4)每日工作計劃表
(5)學(xué)會使用外腦
(6)今日事、今日畢
(7)找出自己最佳工作時間
(8)養(yǎng)成良好的習(xí)慣
(9)同時做兩、三件事情
(10)決不輕易“遲到”
6.如何提升學(xué)習(xí)力
7.王國維論三種境界
8.兩個定律
9.兩種生活方式——俞敏洪
(二)感悟與超越
1.歲月如歌、流年如水
2.提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
(1)提高認(rèn)知能力(2)提高執(zhí)行能力(3)提高管控能力。
3.如何提升格局
4.生命的最高境界
5.高效能人士的習(xí)慣
6.友情提示:尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。
(三)提幾點(diǎn)建議共勉
1.適應(yīng)變化,不斷創(chuàng)新
2.沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
3.開卷有益、學(xué)無止境
4.奮斗新時代、展現(xiàn)新作為
5.知行合一、勤勉工作
6.開卷有益、學(xué)無止境
7.學(xué)以致用、追求卓越
課堂回顧
認(rèn)真學(xué)習(xí)不自滿,努力工作不失職。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)要加強(qiáng),廉潔奉公不謀私。
注:具體授課內(nèi)容,根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求與培訓(xùn)效果進(jìn)行微調(diào)。

 

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