《企事業(yè)單位新聞寫作與圖片攝影》
《企事業(yè)單位新聞寫作與圖片攝影》詳細(xì)內(nèi)容
《企事業(yè)單位新聞寫作與圖片攝影》
企事業(yè)單位新聞寫作與圖片攝影
主講人 柳揚(yáng)
課程介紹：
隨著當(dāng)前信息社會(huì)的發(fā)展，企事業(yè)單位品牌、業(yè)績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)形象的宣傳越來越重要。很多單位投入了大量的人力物力進(jìn)行宣傳，但是沒有收到應(yīng)有的效果。目前您是否存在這樣的問題：新聞沒有新意，沒有亮點(diǎn)，稿件不吸引人，不令人可信，不令人感動(dòng)，不能讓別人記住，起不到宣傳的效果。
這種情況的出現(xiàn)，主要原因是新聞寫作人員對(duì)于新聞寫作的一些核心理念了解不夠，理解不深，掌握不深，寫作技巧不成熟。針對(duì)這種情況，本課程通過實(shí)際案例剖析和實(shí)操訓(xùn)練，迅速提升新聞寫作人員的認(rèn)知能力和寫作技巧，使您的新聞宣傳效果倍增，可信性強(qiáng)，傳播力廣，品牌迅速提升。
課程特色：
本課程理論練習(xí)實(shí)際，以解決實(shí)際應(yīng)用中的問題為出發(fā)點(diǎn)，解析背景理論知識(shí)，給出解決問題的方法，通過講解、剖析、示范、討論、練習(xí)、實(shí)操等多種方式，使學(xué)員迅速掌握新聞寫作的要領(lǐng)。
課程宗旨：
讓你的新聞更能吸引人的眼球，更新鮮，更有趣，更有效，傳播更廣泛。
課程目標(biāo)：
讓學(xué)員明確了解新聞稿件的基本要素。
讓學(xué)員能明確甄別出優(yōu)秀的新聞稿件
讓學(xué)員掌握常見的企業(yè)新聞寫法
目標(biāo)學(xué)員：
機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位新聞宣傳部門業(yè)務(wù)人員，基層通訊員，企業(yè)單位品牌、公關(guān)業(yè)務(wù)人員，分管宣傳事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，其他與新聞宣傳相關(guān)人員等。
課程時(shí)間：6小時(shí)課程大綱：
企業(yè)新聞的選題方向有哪些？
1、對(duì)外宣傳類的選題——讓你的企業(yè)為人所知
2、對(duì)內(nèi)宣貫類的選題——讓你的員工為你所用
企業(yè)新聞的選題方法有什么？
從會(huì)議中找新聞
從活動(dòng)中找新聞
從材料中找新聞
從生產(chǎn)一線找新聞
三、企業(yè)新聞的基本構(gòu)成要素
1、標(biāo)題——如何畫龍點(diǎn)睛？
2、導(dǎo)語——如何概述實(shí)事？
3、結(jié)尾——如何深化主題？
四、企業(yè)新聞的常規(guī)結(jié)構(gòu)
1、一本正經(jīng)的倒金字塔式結(jié)構(gòu)
2、富有人情味的華爾街日?qǐng)?bào)體
3、大氣端莊的新華體
五、如何為你的文字稿件配圖？
1、為什么新聞稿最好配圖？
2、企業(yè)新聞配圖的常見問題
3、常用新聞圖片的構(gòu)圖與拍攝技法
六、企業(yè)新聞外發(fā)的渠道介紹
1、微信公眾號(hào)等自媒體的稿件特點(diǎn)
2、紙媒與行業(yè)期刊的寫作方法
3、其他渠道
柳揚(yáng)老師的其它課程
結(jié)構(gòu)化思維在公文寫作中的運(yùn)用——如何通過提升公文水平來降低企業(yè)的溝通成本？主講柳揚(yáng)課程背景公文是企事業(yè)單位重要的管理和溝通工具，使用范圍廣泛，使用場(chǎng)景眾多。但很多企業(yè)由于員工公文寫作水平有限，導(dǎo)致了公文中出現(xiàn)大量結(jié)構(gòu)、文字上的錯(cuò)誤，還有一些公文流于形式而忽略了內(nèi)容，由此導(dǎo)致了諸如高層決策難以及時(shí)傳遞，基層信息無法真正反饋等問題，嚴(yán)重影響了企業(yè)的溝通和管理效率
講師：柳揚(yáng)詳情
《讓你的企業(yè)在媒體上閃亮》 06.09
讓你的企業(yè)在媒體上閃亮——如何寫好公關(guān)稿件，以低成本做品牌傳播？主講柳揚(yáng)課程背景：軟文營(yíng)銷一直是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣的重要途徑，因?yàn)槠涞统杀靖呋貓?bào)的特點(diǎn)受到很多企業(yè)的喜歡。但是，如何寫出能有效提升產(chǎn)品銷量和企業(yè)知名度的公關(guān)稿件呢？如何讓寫出的稿件只需少量費(fèi)用甚至不花錢就能被媒體大量采用？這需要高超的營(yíng)銷思維和寫作能力。本課程老師曾有“零成本”在200多家包括新華社、
講師：柳揚(yáng)詳情
《如何讓職場(chǎng)溝通事半功倍？——工作總結(jié)的寫作與匯報(bào)技巧》講師：柳揚(yáng)【課程背景】每到月底、年底寫工作總結(jié)時(shí)就抓耳撓腮無話可說；洋洋灑灑寫了好幾頁紙卻被人說不知所云；開口只說了三句話，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)眉頭緊鎖……職場(chǎng)人低效的工作匯報(bào)不但影響上下級(jí)關(guān)系，更會(huì)耽誤工作進(jìn)程的推進(jìn)，影響企業(yè)績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)代職場(chǎng)人亟需提升工作總結(jié)的寫作技能以及對(duì)上匯報(bào)對(duì)下溝通的能力，以促成工
講師：柳揚(yáng)詳情
《職場(chǎng)公文寫作》 06.09
《職場(chǎng)公文寫作》——如何用恰當(dāng)?shù)奈淖痔岣呗殘?chǎng)溝通效率？主講：柳揚(yáng)【課程背景】無論是數(shù)字時(shí)代的發(fā)展要求，還是后疫情時(shí)期的無奈之舉，職場(chǎng)上，文字成為越來越重要的溝通工具。從企業(yè)發(fā)布的正規(guī)公文，到日常抄送的周報(bào)日?qǐng)?bào)，從微信公號(hào)上的公司新聞，到年節(jié)發(fā)給客戶的問候微信，文字，某種程度上正在替代我們?cè)谂c人見面。但是職場(chǎng)上，拖沓冗繁的表達(dá)隨處可見，毫無邏輯的廢話讓人如陷迷
講師：柳揚(yáng)詳情
工作計(jì)劃和年終總結(jié)的寫作——如何通過撰寫職場(chǎng)文書提升工作效率？主講人柳揚(yáng)【課程介紹】幾乎每個(gè)職場(chǎng)人都需要面臨年初撰寫工作計(jì)劃，年底撰寫工作總結(jié)的問題。對(duì)于很多人而言，寫工作計(jì)劃和總結(jié)就是東拼西湊、生搬硬套，僅僅是為了應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。事實(shí)上，一份得當(dāng)?shù)墓ぷ饔?jì)劃可以有效的指導(dǎo)實(shí)際工作的展開，提升員工的工作效率和質(zhì)量。一份優(yōu)秀的的年終總結(jié)可以幫助員工沉淀經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工
講師：柳揚(yáng)詳情
《跟著中央文件學(xué)調(diào)研——調(diào)查研究技巧與寫作方法》主講：柳揚(yáng)【課程背景】調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。當(dāng)前，全黨正大興調(diào)查研究之風(fēng)。對(duì)于管理者而言，任何“屁股指揮腦袋”、“拍腦袋決策”，都面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn)，甚。想要獲得真知灼見，就需要細(xì)致入微的調(diào)查；想要做出正確的決策，就需要從實(shí)際出發(fā)的依據(jù)。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。做好調(diào)查研究，寫出切實(shí)可行
講師：柳揚(yáng)詳情
《公文寫作與文字表達(dá)》 06.09
公文寫作與文字表達(dá)——如何用文字提升企業(yè)溝通效能？主講：柳揚(yáng)【課程背景】從企業(yè)日常發(fā)布的公文，到員工抄送的周報(bào)日?qǐng)?bào)，從企業(yè)內(nèi)網(wǎng)上的公司新聞，到年終總結(jié)會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話，文字，是企業(yè)內(nèi)外部溝通的重要工具。但職場(chǎng)上，拖沓冗繁的表達(dá)隨處可見，毫無邏輯的廢話讓人如陷迷霧，不恰當(dāng)?shù)脑捳Z一瞬間將矛盾點(diǎn)燃。文字表達(dá)能力的欠缺一方面大大降低了職場(chǎng)的溝通效率，帶來各種各樣的誤會(huì)
講師：柳揚(yáng)詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194
