最實(shí)戰(zhàn)的商務(wù)禮儀與技巧
最實(shí)戰(zhàn)的商務(wù)禮儀與技巧詳細(xì)內(nèi)容
最實(shí)戰(zhàn)的商務(wù)禮儀與技巧
最實(shí)戰(zhàn)的商務(wù)禮儀與技巧
【課程背景】
孔圣說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。
無(wú)論您愿意與否,您和您的同事都在留給別人一個(gè)關(guān)于您企業(yè)形象的印象,這將直接影響您商務(wù)活動(dòng)的成敗。
您是否會(huì)想到:
一根腰帶,會(huì)毀掉兩家企業(yè)本已達(dá)成的合資合作意向?
一只小耗子和一場(chǎng)夜雨,讓企業(yè)精心準(zhǔn)備的部委現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議變成了啞語(yǔ)?
中央領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀,僅僅是隨從人員的一句話,世界最先進(jìn)的產(chǎn)品競(jìng)?cè)痪筒铧c(diǎn)兒再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向首長(zhǎng)亮相?
這些非常小的事情,卻很有可能是讓企業(yè)失去良機(jī)的罪魁禍?zhǔn)住?br />
也許只是準(zhǔn)備工作中的一點(diǎn)點(diǎn)兒沒(méi)想到,卻很有可能讓一次本應(yīng)完美的訪問(wèn)留下遺憾。
在這個(gè)商務(wù)文明的社會(huì),接受人與接受產(chǎn)品、接受企業(yè)緊密相連,我們不可能有第二次機(jī)會(huì)來(lái)建立企業(yè)的商務(wù)形象。
接待政府官員,接待商務(wù)貴賓,我們?cè)摐?zhǔn)備什么,又該怎樣準(zhǔn)備?
拜訪官員、拜訪客戶,我們又該準(zhǔn)備什么,怎樣準(zhǔn)備?
該說(shuō)些什么,又該怎樣說(shuō)?
該展示什么,又該怎樣展示?
……
本項(xiàng)目開(kāi)始前,我們認(rèn)真了解了環(huán)球醫(yī)療金融與技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司的課前困擾,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
【課程對(duì)象】
企業(yè)高管,辦公室、綜合管理、市場(chǎng)銷(xiāo)售、企業(yè)文化、公共關(guān)系、行政接待部門(mén)有關(guān)人員,企業(yè)對(duì)外交往人員,商務(wù)政務(wù)交往過(guò)程中可能與政府官員、重要客戶接觸交流的相關(guān)人員,其它希望培養(yǎng)和增強(qiáng)商務(wù)政務(wù)禮儀知識(shí)的人員。
【課程時(shí)間】1天(6課時(shí))
【課程收獲】
掌握當(dāng)代商務(wù)政務(wù)禮義的基本常識(shí)
掌握當(dāng)代商務(wù)政務(wù)接待與拜訪的流程,并可獲得一份流程參考框架文件。
了解商務(wù)政務(wù)接待的組織分工和各小組的基本職責(zé)
掌握商務(wù)政務(wù)接待準(zhǔn)備的九大關(guān)鍵
清楚商務(wù)政務(wù)參觀路線安排中的十大細(xì)節(jié)
正確把握商務(wù)政務(wù)接待的禮儀技巧,提升個(gè)人及企業(yè)形象
可以自我設(shè)計(jì)本企業(yè)商務(wù)政務(wù)接待預(yù)案
能夠借助商務(wù)政務(wù)禮儀,通過(guò)政府官員和商務(wù)貴賓宣傳企業(yè)
【培訓(xùn)形式】 理論講授30%,案例討論、實(shí)戰(zhàn)演練
情景再現(xiàn)50%,經(jīng)驗(yàn)分享、互動(dòng)10%,答疑10%
【課程內(nèi)容】
一、商機(jī)就在您身邊
有禮才成,無(wú)禮不成——誰(shuí)在決定機(jī)會(huì)走向?
案例分享:這樣的小事也能毀掉商機(jī)?
您的形象,就是企業(yè)形象
二、商務(wù)政務(wù)禮儀中的基礎(chǔ)常識(shí)
著裝儀表
為什么我們要規(guī)范化著裝
職業(yè)男裝
職業(yè)女裝
商務(wù)便裝
儀表修飾
行為舉止
站——如松,端直挺拔
坐——如鐘,自然沉穩(wěn)
行——如風(fēng),輕盈穩(wěn)健
蹲——得體,展現(xiàn)尊重
手勢(shì)——優(yōu)雅,妙不可言
微笑——親切,熱情飽滿
眼神——真誠(chéng),聚精會(huì)神
距離——有度,不惹反感
會(huì)面禮儀
稱呼——文雅得體,聞?wù)咝膼?br />
介紹——有先有后,清晰簡(jiǎn)明
握手——自信有力。嚴(yán)守禁忌
名片——揚(yáng)名你我,講究有矩
通訊禮儀
行走禮儀
乘車(chē)禮儀
三、商務(wù)政務(wù)接待與拜訪
課堂研討:我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行商務(wù)政務(wù)接待與拜訪?或者說(shuō),通過(guò)商務(wù)政務(wù)接待與拜訪,我們要達(dá)到什么目的?
課堂研討:商務(wù)政務(wù)接待與拜訪要做好哪些準(zhǔn)備工作?
細(xì)節(jié)分享:哪些事項(xiàng)屬于迎來(lái)送往中的注意事項(xiàng)?
細(xì)節(jié)分享:如何了解對(duì)方喜好與避諱?
小組實(shí)踐:結(jié)合公司實(shí)際,設(shè)計(jì)接待(拜訪)流程圖
接待工作組的組建與分工
課堂演練:一次政商間的商務(wù)簽約活動(dòng)
課堂研討:他們的表現(xiàn)有何優(yōu)點(diǎn),有何不足?
實(shí)踐總結(jié):商務(wù)政務(wù)接待的場(chǎng)地準(zhǔn)備
貴賓休息室的準(zhǔn)備
企業(yè)展廳、文化廊、展墻等的特色布置
會(huì)客(洽談、匯報(bào)、簽約)室的準(zhǔn)備
燈光、音響、空氣
座次的安排
會(huì)客的位次談判的位次
簽字的位次
主席臺(tái)的位次
桌面上物品的擺放
宣傳匯報(bào)的準(zhǔn)備
宣傳資料、宣傳片和宣傳畫(huà)冊(cè)
細(xì)節(jié)分享:如何準(zhǔn)備匯報(bào)稿、進(jìn)行匯報(bào)演示
集體合影的準(zhǔn)備
商務(wù)政務(wù)拜訪的前期準(zhǔn)備與實(shí)踐
細(xì)節(jié)分享:到達(dá)對(duì)方駐地休息室,坐在哪里?
細(xì)節(jié)分享:何時(shí)辭行,怎樣辭行?
商務(wù)政務(wù)接待與拜訪中的語(yǔ)言交流
商務(wù)政務(wù)接待與拜訪中的用餐禮儀
餐桌位次安排
中餐座位位次安排
西餐座位位次安排
課堂研討:點(diǎn)菜技巧
菜點(diǎn)多少為合適
點(diǎn)什么菜
點(diǎn)菜禁忌
吃有吃相
課堂研討:餐桌上有哪些禁忌事項(xiàng)?
課堂研討:餐桌話題
餐桌上如何與不同性格的人聊天
公務(wù)聊天話題禁忌
商務(wù)政務(wù)接待與拜訪中的贈(zèng)送禮儀
商務(wù)政務(wù)接待與拜訪中的應(yīng)急準(zhǔn)備
做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的必要性
可能出現(xiàn)的突發(fā)事件類(lèi)型
應(yīng)急預(yù)案安排
應(yīng)急情況的綜合處置
四、商務(wù)政務(wù)禮儀中的承辦會(huì)務(wù)
課堂研討:承辦商務(wù)洽談會(huì)議要做好哪些準(zhǔn)備工作
課堂研討:承辦大型學(xué)術(shù)會(huì)議要做好哪些準(zhǔn)備工作
會(huì)議接待工作中可能遇到哪些問(wèn)題,如何解決?
細(xì)節(jié)分享:大型會(huì)議的接站服務(wù)中要注意哪些細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)分享:大型會(huì)議的報(bào)到環(huán)節(jié)中要注意哪些細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)分享:大型會(huì)議的食宿安排中要注意哪些細(xì)節(jié)
會(huì)場(chǎng)服務(wù)工作中可能遇到哪些問(wèn)題,如何解決?
細(xì)節(jié)分享:大型會(huì)議的會(huì)場(chǎng)簽到與引導(dǎo)入座技巧
細(xì)節(jié)分享:大型會(huì)議的會(huì)場(chǎng)巡視技巧
課程總結(jié)
洪濤老師的其它課程
職業(yè)化生存課程背景:人的素質(zhì)決定企業(yè)未來(lái)。優(yōu)秀員工是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。職業(yè)化關(guān)系企業(yè)的成敗榮辱,職業(yè)化決定個(gè)人的進(jìn)退得失。未經(jīng)訓(xùn)練的學(xué)生,茫然面對(duì)職場(chǎng),惆悵而不知路在何方;未經(jīng)訓(xùn)練的員工,空有一腔熱血,征戰(zhàn)職場(chǎng)卻碰得頭破血流;不懂員工職業(yè)化訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo),目標(biāo)遠(yuǎn)大、激昂事業(yè),卻不斷抱怨員工跟不上自己前進(jìn)的步伐……任何復(fù)雜的產(chǎn)品都會(huì)有詳細(xì)的說(shuō)明書(shū)
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行政文秘人員綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練【課程背景】對(duì)行政文秘人員來(lái)說(shuō),沒(méi)有受到專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練,將無(wú)法從戰(zhàn)略性全方位角度認(rèn)知自己的工作;工作中總是被動(dòng)行事,不能主動(dòng)掌握工作節(jié)奏;想為領(lǐng)導(dǎo)作的更多、更好卻沒(méi)有好的方法、思路;想更好的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的政策,卻總是得不到支持;想給公司節(jié)省費(fèi)用,但卻不知從何處下手,想更好地協(xié)調(diào)各方關(guān)系,卻總是不得要領(lǐng)----諸如以上的問(wèn)題,都是每個(gè)行政
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讓您“今天學(xué)完,今天就管用”的管理課程科學(xué)的工作方法【培訓(xùn)前言】幾乎每一位員工都希望高效的工作,然而,卻沒(méi)有一種高效的方法。到頭來(lái),不禁茫然:究竟什么是管理?有沒(méi)有一種或幾種簡(jiǎn)單的方法?其實(shí),工作不僅僅是一種藝術(shù),還是一種科學(xué),既然是科學(xué),就有著基本的理論與方法,只要我們?cè)谄髽I(yè)管理中加以實(shí)踐,就一定能夠取得成果,關(guān)鍵在于我們是否已經(jīng)掌握了這些方法?!九嘤?xùn)對(duì)象
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讓您“今天學(xué)完,今天就管用”的管理課程這樣執(zhí)行才有效課程背景:一說(shuō)到執(zhí)行,人們首先想到的,就是做事的能力。能力對(duì)執(zhí)行當(dāng)然至關(guān)重要,但是比能力更重要的是精神。有能力的人未必就能將執(zhí)行做好;而有精神的人,卻可以彌補(bǔ)能力的不足,將執(zhí)行的水平發(fā)揮到極致,并創(chuàng)造最佳的執(zhí)行效果。要做就要做到最好!所謂執(zhí)行,就是“完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)”。任何單位,將任務(wù)完成得最好的人,就是最好
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從學(xué)子到職業(yè)人課程背景:職場(chǎng)新人:懷著對(duì)新職業(yè)、新工作、新企業(yè)的美好憧憬,按捺不住大干一場(chǎng)的激情,無(wú)數(shù)新員工涌入企業(yè)的大門(mén)。三五年之后,有人迎來(lái)了春華秋實(shí)的四季、做出了出色的業(yè)績(jī),加薪、升職、提拔重用;有人業(yè)績(jī)平平,沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了激情,消沉度日;有人頻繁跳槽,工作換了好幾個(gè),卻始終不如意、找不到自己的歸宿;還有人被企業(yè)辭退,面臨人生的寒冬。為什么同一起跑
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有效溝通【課程背景】:溝通為什么如此重要?如何讓溝通成為自我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何在工作中與上司、同事和下屬順暢有效地溝通?有效溝通的最重要原則是什么?最有效的溝通方法是什么?最重要的溝通行為是哪一項(xiàng)?溝通需要什么“通道”?在任何一個(gè)企業(yè)中,溝通每時(shí)每刻都在影響著組織的發(fā)展,有70的問(wèn)題是由溝通協(xié)調(diào)不利導(dǎo)致的,溝通與協(xié)調(diào)能力是現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件。本課程通過(guò)
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責(zé)任勝于能力課程背景:如果您是老板,您是否為“怎樣提升員工的責(zé)任感?”而糾結(jié)。如果您是員工,您是否在思考如何做才能讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你有責(zé)任感?工欲善其事,必先利其器,你是否有了解決問(wèn)題的利器?美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說(shuō)中說(shuō):“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任?!睅缀趺恳粋€(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?!柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有
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這樣執(zhí)行才有效【課程背景】一說(shuō)到執(zhí)行,人們首先想到的,就是做事的能力。能力對(duì)執(zhí)行當(dāng)然至關(guān)重要,但是比能力更重要的是精神。有能力的人未必就能將執(zhí)行做好;而有精神的人,卻可以彌補(bǔ)能力的不足,將執(zhí)行的水平發(fā)揮到極致,并創(chuàng)造最佳的執(zhí)行效果。要做就要做到最好!所謂執(zhí)行,就是“完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)”。作為中基層管理者,最突出的兩個(gè)字就是——執(zhí)行。任何單位,將任務(wù)完成得最好的人
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