國(guó)際工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

  培訓(xùn)講師:劉貴明

講師背景:
劉貴明講師1991年西安交通大學(xué),工程學(xué)士2005年悉尼大學(xué)項(xiàng)目管理碩士學(xué)位相關(guān)資質(zhì):2000年國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師(證書(shū)號(hào)0000393)2001年高級(jí)工程師2001年P(guān)rojectManagementProfessional(PMP)(證 詳細(xì)>>

劉貴明
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國(guó)際工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容

國(guó)際工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

國(guó)際工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)課程介紹:
所謂國(guó)際工程項(xiàng)目,一般是指某種特定的建筑工程,或指某一項(xiàng)具體的建設(shè)工作,如建設(shè)項(xiàng)目的研究、規(guī)劃、和咨詢?cè)O(shè)計(jì)、或施工安裝等工作;它是跨國(guó)的,就某一國(guó)家而言分為海外工程和國(guó)內(nèi)涉外工程;就一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),從咨詢、融資、招標(biāo)、投標(biāo)、施工、監(jiān)理到培訓(xùn)等各階段或環(huán)節(jié)的主要參與者來(lái)自不止一個(gè)國(guó)家;它一般是需要按照國(guó)際上通用的項(xiàng)目管理模式通過(guò)國(guó)際性公開(kāi)招投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)取得參與資格,并進(jìn)行建設(shè)的項(xiàng)目。它是符合國(guó)際咨詢工程師聯(lián)合會(huì)(FIDIC)的一系列規(guī)則、滿足《世界銀行貸款項(xiàng)目采購(gòu)指南》規(guī)定而進(jìn)行管理的工程項(xiàng)目。本類(lèi)項(xiàng)目以市場(chǎng)機(jī)制為基礎(chǔ),經(jīng)長(zhǎng)期不斷總結(jié)完善已形成了一整套標(biāo)準(zhǔn)管理模式,且按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律不斷改進(jìn),代表著發(fā)達(dá)國(guó)家當(dāng)代最先進(jìn)、最發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性生產(chǎn)關(guān)系。
我國(guó)加入WTO以后,特別是隨著“一帶一路”倡議和“走出去”的基本國(guó)策的推行,我國(guó)對(duì)外承包工程與勞務(wù)合作事業(yè)有了很大發(fā)展。特別是近年貫徹“一業(yè)為主,多種經(jīng)營(yíng)”和 “實(shí)業(yè)化、國(guó)際化、集團(tuán)化”方針以來(lái),越來(lái)越多的煤炭施工企業(yè)走向了國(guó)際市場(chǎng)。如何迅速提高國(guó)際工程施工水平,提高參與國(guó)際建筑市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,早日實(shí)現(xiàn)與國(guó)際工程施工慣例接軌,這是我國(guó)建筑施工企業(yè)亟待解決的一個(gè)問(wèn)題。國(guó)際工程市場(chǎng)以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思維方式為出發(fā)點(diǎn),講究高效、透明,合同覆行運(yùn)作比國(guó)內(nèi)同類(lèi)工程要復(fù)雜的多。要想更快、更好的與國(guó)際市場(chǎng)接軌,那么我們首先必須了解我們國(guó)家的管理模式和存在的問(wèn)題,從而找到國(guó)內(nèi)工程項(xiàng)目管理與國(guó)際的差別,俗話說(shuō),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
本課程以“系統(tǒng)化國(guó)際項(xiàng)目管理知識(shí)體系、結(jié)合真實(shí)案例分析、快速提升職業(yè)發(fā)展技能”為宗旨,精選國(guó)際工程項(xiàng)目管理知識(shí)模塊,結(jié)合不同行業(yè)背景的工程項(xiàng)目管理人才實(shí)際需求而制定的實(shí)戰(zhàn)型課程,并注入經(jīng)典真實(shí)案例分析和實(shí)戰(zhàn)研討,旨在幫助國(guó)際工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人員將國(guó)際項(xiàng)目管理知識(shí)體系系統(tǒng)化,培養(yǎng)國(guó)際工程項(xiàng)目管理的現(xiàn)代理念,具備綜合運(yùn)用項(xiàng)目管理理論和靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力,從根本上改善管理人員在實(shí)際工作中不規(guī)范的管理方式并提高運(yùn)營(yíng)效率,本課程對(duì)國(guó)際工程建設(shè)領(lǐng)域中的項(xiàng)目管理運(yùn)用有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
課程時(shí)間:5天
課程對(duì)象:
在國(guó)內(nèi)從事工程建設(shè)領(lǐng)域并承擔(dān)過(guò)大型復(fù)雜工程項(xiàng)目的企業(yè)、事業(yè)單位的優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理;
即將從事國(guó)際工程項(xiàng)目,并希望能夠熟練掌握國(guó)際慣例的從業(yè)人員;
在海外從事工程建設(shè)項(xiàng)目,并想全面提升自身及團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理能力的優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理課程目標(biāo):
通過(guò)本課程培訓(xùn),學(xué)員將能夠:
掌握國(guó)際工程項(xiàng)目管理的基本理論和方法;
掌握FIDIC紅皮書(shū)、橙皮書(shū)和銀皮書(shū)等國(guó)際上通用的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)合同條款;
熟悉國(guó)際工程項(xiàng)目建設(shè)模式、流程、方針、政策和法規(guī);
掌握公關(guān)技巧,有快速反應(yīng)能力,能隨機(jī)應(yīng)變,懂得“雙贏”原則,會(huì)處理“伙伴關(guān)系”,善于進(jìn)行談判的解決實(shí)際問(wèn)題和難題;
熟悉本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)和國(guó)際上的發(fā)展動(dòng)態(tài)、對(duì)新事物敏感、敢于和善于開(kāi)拓市場(chǎng),主動(dòng)尋找機(jī)會(huì),善于抓住機(jī)遇;
具有從事國(guó)際工程項(xiàng)目全過(guò)程管理的基本能力;
第1天
一、國(guó)際工程項(xiàng)目管理概述
企業(yè)戰(zhàn)略:愿景與使命
企業(yè)戰(zhàn)略管理過(guò)程
組織項(xiàng)目管理戰(zhàn)略規(guī)劃
項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集與項(xiàng)目的關(guān)系
項(xiàng)目組合管理:國(guó)際項(xiàng)目的選擇與戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定
項(xiàng)目集管理:管理相互關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目
中國(guó)企業(yè)為什么要“走出去”
國(guó)際工程項(xiàng)目面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
“一帶一路”倡議與國(guó)際工程項(xiàng)目
工程項(xiàng)目建設(shè)與運(yùn)營(yíng)的區(qū)別與聯(lián)系
國(guó)際工程項(xiàng)目常用管理模式比較:E+P+C,CM,DB/EPC(TK),PMC,BOT,PPP
EPC(TK)與PPP項(xiàng)目的成功要素
國(guó)際工程項(xiàng)目管理的必要性
國(guó)際工程項(xiàng)目成功與失敗的要素
二、國(guó)際工程項(xiàng)目整合管理
項(xiàng)目整合管理過(guò)程
國(guó)際工程項(xiàng)目管理的五個(gè)過(guò)程組-IPECC
各過(guò)程的工作重點(diǎn)
項(xiàng)目選擇方法及依據(jù)
項(xiàng)目章程的作用與內(nèi)容
國(guó)際工程項(xiàng)目生命期模型
生命期各階段工作重點(diǎn)
項(xiàng)目計(jì)劃編制的流程
項(xiàng)目變更請(qǐng)求
項(xiàng)目變更控制體系
結(jié)束項(xiàng)目或階段的行動(dòng)步驟
三、國(guó)際工程項(xiàng)目范圍管理
何謂項(xiàng)目范圍管理?
收集需求的工具和方法:訪談、問(wèn)卷調(diào)查、原型法、頭腦風(fēng)暴
編制工作分解結(jié)構(gòu)
工作分解結(jié)構(gòu)對(duì)于項(xiàng)目溝通的作用
分組練習(xí):編制各組案例項(xiàng)目的工作分解結(jié)構(gòu)
核實(shí)范圍-對(duì)可交付成果的驗(yàn)收
控制范圍
變更管理流程
如何預(yù)防范圍潛變
第2天
一、國(guó)際工程項(xiàng)目進(jìn)度管理
項(xiàng)目進(jìn)度管理的意義
工程項(xiàng)目時(shí)間管理的流程
為什么要定義活動(dòng)?
怎樣排序活動(dòng)順序:網(wǎng)絡(luò)圖、總浮動(dòng)時(shí)間與自由浮動(dòng)時(shí)間
如何估算活動(dòng)資源
估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間的方法:類(lèi)比法、定量估算法、三點(diǎn)估算法
關(guān)鍵路徑法與關(guān)鍵鏈法
常用的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的形式:橫道圖、里程碑圖、時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖
控制工程項(xiàng)目進(jìn)度的技術(shù)、合同和組織手段:快速跟進(jìn)、趕工、資源均衡
二、國(guó)際工程項(xiàng)目成本管理
工程項(xiàng)目成本管理要點(diǎn)
國(guó)際工程成本構(gòu)成及特點(diǎn)
國(guó)際工程項(xiàng)目成本管理流程
成本類(lèi)別
成本估算的方法
項(xiàng)目投資估算的編制及其審核
單位工程概算
單項(xiàng)工程綜合概算
建設(shè)項(xiàng)目投資總概算
成本預(yù)算的方法與技術(shù)
施工圖預(yù)算的編制與審核
項(xiàng)目成本基準(zhǔn)
傳統(tǒng)成本控制方法的弊端
基于掙值的成本控制原理
工程結(jié)算與竣工決算
項(xiàng)目后評(píng)價(jià)
第3天
一、國(guó)際工程項(xiàng)目質(zhì)量管理
何謂項(xiàng)目質(zhì)量?
質(zhì)量的四個(gè)絕對(duì)值
質(zhì)量、等級(jí)與“鍍金”
項(xiàng)目質(zhì)量管理過(guò)程
ISO9000體系、TQM、6Sigma質(zhì)量管理方法簡(jiǎn)介
規(guī)劃質(zhì)量的工具和技術(shù)
七種基本質(zhì)量工具:因果圖、流程圖、核查表、帕累托圖、直方圖、控制圖、散點(diǎn)圖
質(zhì)量成本與質(zhì)量責(zé)任
質(zhì)量保證的意義和手段
實(shí)施質(zhì)量控制
國(guó)際工程項(xiàng)目質(zhì)量管理案例分析
二、國(guó)際工程項(xiàng)目人力資源管理
管理者的ASK勝任力模型
團(tuán)隊(duì)生命期及各階段特征
管理者的權(quán)力基礎(chǔ)及改善途徑
制定人力資源管理計(jì)劃
組建團(tuán)隊(duì)的兩種方式:內(nèi)部調(diào)派及外部招聘
如何得到團(tuán)隊(duì)成員的承諾
9種團(tuán)隊(duì)角色及其優(yōu)缺點(diǎn)
分組討論:團(tuán)隊(duì)的角色與責(zé)任
項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)形式
分組討論:各種組織結(jié)構(gòu)形式的優(yōu)缺點(diǎn)與溝通協(xié)調(diào)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的措施:培訓(xùn)、集中辦公、激勵(lì)與獎(jiǎng)懲
基于績(jī)效的團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核
平衡計(jì)分卡在項(xiàng)目績(jī)效考核中的應(yīng)用
第4天
一、國(guó)際工程項(xiàng)目溝通管理
團(tuán)隊(duì)游戲:溝通游戲
如何選擇正確的溝通方式
有效聆聽(tīng)的原則
向上溝通的技巧
向下溝通的技巧
平級(jí)溝通的技巧
溝通障礙的來(lái)源及其解決
馬斯洛的需求層次理論對(duì)溝通的作用
一個(gè)項(xiàng)目需求管理案例
沖突的來(lái)源及其特點(diǎn)
有效的沖突解決技巧
高效會(huì)議組織及實(shí)施的技巧
項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)PMIS對(duì)于溝通的作用
二、國(guó)際工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
何謂項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)?
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的特性
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的流程
項(xiàng)目相關(guān)方對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度-效用函數(shù)
國(guó)際工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源
識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的工具和技術(shù):文件評(píng)審、假設(shè)分析、影響圖
風(fēng)險(xiǎn)分解結(jié)構(gòu)RBS的作用
國(guó)際工程項(xiàng)目管理模式與風(fēng)險(xiǎn):E+P+C、CM、EPC、PMC
國(guó)際工程項(xiàng)目生命期階段與風(fēng)險(xiǎn)管理
合同類(lèi)型的選擇及其風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)模板介紹
實(shí)施定性風(fēng)險(xiǎn)分析的工具與技術(shù):概率影響矩陣、風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)緊迫性評(píng)估
實(shí)施定量風(fēng)險(xiǎn)分析的意義和手段:決策樹(shù)、蒙特卡洛分析
規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì):
回避、轉(zhuǎn)移、減輕、接受
開(kāi)拓、分享、提高、接受
如何監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)
案例分析及研討
第5天
一、國(guó)際工程項(xiàng)目相關(guān)方管理
項(xiàng)目相關(guān)方管理案例
項(xiàng)目相關(guān)方管理的必要性與挑戰(zhàn)
項(xiàng)目相關(guān)方管理流程
識(shí)別項(xiàng)目相關(guān)方的工具
編制相關(guān)方管理計(jì)劃
有效的項(xiàng)目相關(guān)方分析工具與技巧:權(quán)力利益方格、權(quán)力影響方格、“20-80”原則
相關(guān)方參與評(píng)估矩陣
管理相關(guān)方參與的技巧
二、國(guó)際工程項(xiàng)目采購(gòu)管理與FIDIC合同條款
國(guó)際工程項(xiàng)目采購(gòu)方式及流程
集中與分散采購(gòu)方式的優(yōu)缺點(diǎn)
合同工作說(shuō)明書(shū)CSOW的內(nèi)容及意義
合同類(lèi)型的選擇及其風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
采購(gòu)文件的類(lèi)型及內(nèi)容
選擇賣(mài)方、合同談判與合同管理
結(jié)束采購(gòu)的工作要點(diǎn)
合同的概念與要素
合同類(lèi)型與履約要點(diǎn)
變更及合同價(jià)管理
1999版FIDIC合同條件:紅皮書(shū)、橙皮書(shū)與銀皮書(shū)
分包商管理要點(diǎn)
索賠管理
案例分析及研討
課程總結(jié)

 

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組織項(xiàng)目管理與項(xiàng)目集管理實(shí)務(wù)課程背景:該課程的設(shè)置旨在為學(xué)員提供一套清晰完整的多項(xiàng)目管理體系,行之有效的項(xiàng)目管理辦公室工作方法。眾多工具、模版和流程的集中呈現(xiàn),將為您鋪陳一幅成功管理多項(xiàng)目及組合項(xiàng)目的全景畫(huà)卷。該課程將重點(diǎn)關(guān)注如何處理多個(gè)項(xiàng)目的并行,如何統(tǒng)籌分配現(xiàn)有項(xiàng)目資源、如何設(shè)計(jì)布局最佳實(shí)施組合的管理過(guò)程,以及如何在現(xiàn)行多項(xiàng)目的環(huán)境下,通過(guò)建立和運(yùn)行項(xiàng)目

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組織項(xiàng)目化管理實(shí)踐課程課程介紹:90年代初,項(xiàng)目管理從政府部門(mén)延伸到其他組織團(tuán)體,逐步應(yīng)用于軟件企業(yè)、建筑工程企業(yè)。90年代中期,項(xiàng)目管理通過(guò)將傳統(tǒng)任務(wù)定義為項(xiàng)目而使其應(yīng)用領(lǐng)域擴(kuò)大到生產(chǎn)作業(yè)型企業(yè)等非項(xiàng)目型組織中。項(xiàng)目管理從人類(lèi)有組織活動(dòng)開(kāi)始就一直存在著,我們所熟悉的中國(guó)長(zhǎng)城、埃及金字塔、羅馬花園等都是原始項(xiàng)目管理成功的典范。但真正的現(xiàn)代項(xiàng)目管理是二戰(zhàn)的產(chǎn)物

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項(xiàng)目管理工具箱課程背景隨著改革開(kāi)放30年來(lái)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭,我國(guó)項(xiàng)目管理領(lǐng)域呈現(xiàn)出一片繁榮昌盛的景象。從工程領(lǐng)域的項(xiàng)目管理到公共事務(wù)的項(xiàng)目管理,從企事業(yè)單位的項(xiàng)目管理到政府層面的項(xiàng)目管理,從單個(gè)小項(xiàng)目的管理到大型、特大型乃至多項(xiàng)目的組合管理,真可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象。試想我國(guó)剛剛結(jié)束的2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、神舟七號(hào)飛船的發(fā)射成功,不都是典型的特大型公共事務(wù)項(xiàng)

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項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐案例課程課程介紹:根據(jù)2006Standish國(guó)際機(jī)構(gòu)對(duì)于在2005年10月份和2006年11月份期間完成的10,000多個(gè)軟件項(xiàng)目的研究發(fā)現(xiàn),只有35的項(xiàng)目能夠在按時(shí)、不超預(yù)算并且能夠滿足原定的需求的前提下完成,而這已經(jīng)比1994年的數(shù)據(jù)有了顯著的改進(jìn),根據(jù)1994年的研究結(jié)果,只有9的IT項(xiàng)目可以按時(shí)并且不超預(yù)算。某國(guó)際知名汽車(chē)品牌的研發(fā)

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項(xiàng)目計(jì)劃編制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)課程介紹:著名的項(xiàng)目管理泰斗HaroldKerzner博士在他的可以比作項(xiàng)目管理“圣經(jīng)”的經(jīng)典之作《項(xiàng)目管理—計(jì)劃、進(jìn)度和控制的系統(tǒng)方法》中說(shuō):“項(xiàng)目經(jīng)理最重要的職責(zé)是做計(jì)劃、整合計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃”。“項(xiàng)目經(jīng)理是成功項(xiàng)目計(jì)劃的核心”“計(jì)劃是一種必備的管理職能,它增進(jìn)了對(duì)相互作用的不同部門(mén)之間復(fù)雜問(wèn)題的理解”。有人說(shuō):“做項(xiàng)目計(jì)劃,如同給一

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項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景:據(jù)調(diào)查,要想成為一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理,需經(jīng)過(guò)至少十年時(shí)間的磨練。一個(gè)未接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的項(xiàng)目經(jīng)理,其項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)累積直到合格,期間企業(yè)需要付出相當(dāng)?shù)某杀?,企業(yè)重視項(xiàng)目管理人員的培育與成長(zhǎng),但是從技術(shù)骨干提升為項(xiàng)目管理人員如何縮短成長(zhǎng)周期,如何減少失誤,提高效率,加速項(xiàng)目經(jīng)理成長(zhǎng)呢?本課程為企業(yè)分憂,為個(gè)人指點(diǎn)方向,幫助項(xiàng)目經(jīng)理在有限的

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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