應(yīng)用Project 20162021進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目管理   07.27

應(yīng)用Project2016/2021進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目管理課程介紹：根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理，在產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化情況下，企業(yè)競爭的最終結(jié)果就是零利潤經(jīng)營。另一種可能贏得競爭優(yōu)勢并可能獲得較高利潤的方式就是創(chuàng)新，也就是開發(fā)新的產(chǎn)品或服務(wù)。毫無疑問，新產(chǎn)品或服務(wù)的市場調(diào)查、研究開發(fā)以及市場推廣都是項(xiàng)目。另一方面，今天的市場已經(jīng)由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。所有的企業(yè)都在為滿足特

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從技術(shù)骨干到項(xiàng)目經(jīng)理   07.27

從技術(shù)骨干到項(xiàng)目經(jīng)理課程背景：據(jù)調(diào)查，要想成為一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理，需經(jīng)過至少十年時(shí)間的磨練。一個(gè)未接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的項(xiàng)目經(jīng)理，其項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)累積直到合格，期間企業(yè)需要付出相當(dāng)?shù)某杀?，企業(yè)重視項(xiàng)目管理人員的培育與成長，但是從技術(shù)骨干提升為項(xiàng)目管理人員如何縮短成長周期，如何減少失誤，提高效率，加速項(xiàng)目經(jīng)理成長呢？本課程為企業(yè)分憂，為個(gè)人指點(diǎn)方向，幫助項(xiàng)目經(jīng)理在有限

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應(yīng)用Project 2007   02.18

應(yīng)用Project2007/2013進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目管理課程介紹：根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理，在產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化情況下，企業(yè)競爭的最終結(jié)果就是零利潤經(jīng)營。另一種可能贏得競爭優(yōu)勢并可能獲得較高利潤的方式就是創(chuàng)新，也就是開發(fā)新的產(chǎn)品或服務(wù)。毫無疑問，新產(chǎn)品或服務(wù)的市場調(diào)查、研究開發(fā)以及市場推廣都是項(xiàng)目。另一方面，今天的市場已經(jīng)由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。所有的企業(yè)都在為滿足特

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有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門溝通   02.18

有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門溝通課程介紹：對《財(cái)富》上榜的500強(qiáng)調(diào)查顯示，超過1/3的企業(yè)宣稱“團(tuán)隊(duì)合作”是本企業(yè)的核心價(jià)值觀，100的公司都曾運(yùn)用項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，87的公司運(yùn)用職能團(tuán)隊(duì)來完成諸如提高質(zhì)量等等的某個(gè)項(xiàng)目，47的公司現(xiàn)在正采用固定的工作團(tuán)隊(duì)作為完成工作的基本方法。可見，團(tuán)隊(duì)作為一種先進(jìn)的組織形態(tài)，在企業(yè)項(xiàng)目管理中正發(fā)揮著重要的作用。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一種組織

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組織項(xiàng)目化管理實(shí)踐課程   02.18

組織項(xiàng)目化管理實(shí)踐課程課程介紹：90年代初，項(xiàng)目管理從政府部門延伸到其他組織團(tuán)體，逐步應(yīng)用于軟件企業(yè)、建筑工程企業(yè)。90年代中期，項(xiàng)目管理通過將傳統(tǒng)任務(wù)定義為項(xiàng)目而使其應(yīng)用領(lǐng)域擴(kuò)大到生產(chǎn)作業(yè)型企業(yè)等非項(xiàng)目型組織中。項(xiàng)目管理從人類有組織活動(dòng)開始就一直存在著，我們所熟悉的中國長城、埃及金字塔、羅馬花園等都是原始項(xiàng)目管理成功的典范。但真正的現(xiàn)代項(xiàng)目管理是二戰(zhàn)的產(chǎn)物

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項(xiàng)目管理工具箱   02.18

項(xiàng)目管理工具箱課程背景隨著改革開放30年來社會發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭，我國項(xiàng)目管理領(lǐng)域呈現(xiàn)出一片繁榮昌盛的景象。從工程領(lǐng)域的項(xiàng)目管理到公共事務(wù)的項(xiàng)目管理，從企事業(yè)單位的項(xiàng)目管理到政府層面的項(xiàng)目管理，從單個(gè)小項(xiàng)目的管理到大型、特大型乃至多項(xiàng)目的組合管理，真可以說是包羅萬象。試想我國剛剛結(jié)束的2008年奧運(yùn)會、殘奧會、神舟七號飛船的發(fā)射成功，不都是典型的特大型公共事務(wù)項(xiàng)

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項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐案例課程   02.18

項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐案例課程課程介紹：根據(jù)2006Standish國際機(jī)構(gòu)對于在2005年10月份和2006年11月份期間完成的10,000多個(gè)軟件項(xiàng)目的研究發(fā)現(xiàn)，只有35的項(xiàng)目能夠在按時(shí)、不超預(yù)算并且能夠滿足原定的需求的前提下完成，而這已經(jīng)比1994年的數(shù)據(jù)有了顯著的改進(jìn)，根據(jù)1994年的研究結(jié)果，只有9的IT項(xiàng)目可以按時(shí)并且不超預(yù)算。某國際知名汽車品牌的研發(fā)

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項(xiàng)目計(jì)劃編制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營   02.18

項(xiàng)目計(jì)劃編制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營課程介紹：著名的項(xiàng)目管理泰斗HaroldKerzner博士在他的可以比作項(xiàng)目管理“圣經(jīng)”的經(jīng)典之作《項(xiàng)目管理—計(jì)劃、進(jìn)度和控制的系統(tǒng)方法》中說：“項(xiàng)目經(jīng)理最重要的職責(zé)是做計(jì)劃、整合計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃”。“項(xiàng)目經(jīng)理是成功項(xiàng)目計(jì)劃的核心”“計(jì)劃是一種必備的管理職能，它增進(jìn)了對相互作用的不同部門之間復(fù)雜問題的理解”。有人說：“做項(xiàng)目計(jì)劃，如同給一

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項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升   02.18

項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：據(jù)調(diào)查，要想成為一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理，需經(jīng)過至少十年時(shí)間的磨練。一個(gè)未接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的項(xiàng)目經(jīng)理，其項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)累積直到合格，期間企業(yè)需要付出相當(dāng)?shù)某杀?，企業(yè)重視項(xiàng)目管理人員的培育與成長，但是從技術(shù)骨干提升為項(xiàng)目管理人員如何縮短成長周期，如何減少失誤，提高效率，加速項(xiàng)目經(jīng)理成長呢？本課程為企業(yè)分憂，為個(gè)人指點(diǎn)方向，幫助項(xiàng)目經(jīng)理在有限的

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項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)與合同管理   02.18

項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)與合同管理課程介紹：對于實(shí)施項(xiàng)目，大多數(shù)人較為熟悉項(xiàng)目的成本管理、質(zhì)量管理、進(jìn)度管理，但對招投標(biāo)與合同管理常常認(rèn)識不足,對合同的經(jīng)濟(jì)制約手段（如保函、違約金等）常常忽視。從承包商角度而言履行合同的標(biāo)準(zhǔn)是合同額完成了多少，是否存在合同價(jià)的調(diào)整，在滿足質(zhì)量、進(jìn)度要求的情況下所得到的支付款抵去成本消耗后是否還有利潤。而衡量項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)常常是工作量完成了多

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