《電子商務(wù)產(chǎn)品模式與運(yùn)營(yíng)思維實(shí)戰(zhàn)》
《電子商務(wù)產(chǎn)品模式與運(yùn)營(yíng)思維實(shí)戰(zhàn)》詳細(xì)內(nèi)容
《電子商務(wù)產(chǎn)品模式與運(yùn)營(yíng)思維實(shí)戰(zhàn)》
電子商務(wù)業(yè)務(wù)模式與產(chǎn)品管理高端培訓(xùn)
一、課程背景(Curriculum background)
很多傳統(tǒng)企業(yè)邁入電子商務(wù)階段,都面臨很多問(wèn)題,包括不熟悉互聯(lián)網(wǎng)的操作模式,
不知道電子商務(wù)如何開(kāi)展等等。企業(yè)內(nèi)部也存在諸多問(wèn)題,還遠(yuǎn)沒(méi)有建立從產(chǎn)品概念到
運(yùn)營(yíng)管理的電子商務(wù)流程化管理體系,每一個(gè)部門(mén)在各階段的工作各自為政,缺乏協(xié)同
,造成商品供應(yīng)不能很好地滿(mǎn)足客戶(hù)需求,業(yè)務(wù)模式陳舊,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期漫長(zhǎng),質(zhì)量難
以控制,資源難以保證,業(yè)務(wù)發(fā)展速度和產(chǎn)品質(zhì)量都不高。
現(xiàn)在電子商務(wù)日趨變得開(kāi)發(fā)投入大,只有產(chǎn)品需求把握準(zhǔn)確些,業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)靈活一些,
才能盡量減少改動(dòng)變化,減少系統(tǒng)維護(hù)成本,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)快速贏利。這種條件下很考驗(yàn)廣
大從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)應(yīng)用的理解能力、需求把握能力、溝通能力,需要融合對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的
把握、軟硬件的知識(shí),加以靈活應(yīng)用,創(chuàng)新使用,衍生靈感,精益求精,提出更好用的
流程,減小開(kāi)發(fā)難度,縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間,快速占領(lǐng)市場(chǎng)時(shí)間窗口。
隨著電子商務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)以及全球化的不斷加劇,市場(chǎng)要求更優(yōu)質(zhì)、體驗(yàn)更好、價(jià)格更
實(shí)惠的產(chǎn)品。不論企業(yè)規(guī)模大小,都面臨各種市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)和客戶(hù)不斷提升的需求,這
都要求電子商務(wù)企業(yè)不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)和產(chǎn)品創(chuàng)新。然而任何一項(xiàng)工作都是需要有策略和有
計(jì)劃的開(kāi)展,才能體現(xiàn)出其市場(chǎng)價(jià)值,因此業(yè)務(wù)模式和產(chǎn)品管理顯得格外重要。而且現(xiàn)
在用戶(hù)需求越來(lái)越多,電子商務(wù)流程也就越來(lái)越復(fù)雜,需要關(guān)注的東西也越來(lái)越多,要
關(guān)注業(yè)務(wù)、關(guān)注市場(chǎng)、關(guān)注設(shè)計(jì)、關(guān)注質(zhì)量、關(guān)注使用、關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)等等。還要有敏銳的
市場(chǎng)嗅覺(jué),要不斷的去琢磨用戶(hù)的需求,發(fā)現(xiàn)價(jià)值,提出見(jiàn)解、提出建議、提出想法。
如果你是電子商務(wù)從業(yè)人員,請(qǐng)問(wèn)怎樣才能提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理、產(chǎn)品
管理、市場(chǎng)管理等全面整體能力呢?本課程即為解決此問(wèn)題而開(kāi)設(shè)。通過(guò)參加此課程,
幫助廣大電子商務(wù)從業(yè)人員深入掌握從一個(gè)概念構(gòu)想到網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)管理的全過(guò)程,掌握電
子商務(wù)經(jīng)典實(shí)踐歷程,在總結(jié)分析大量電子商務(wù)項(xiàng)目案例的基礎(chǔ)上,了解業(yè)務(wù)模式分析
的方法,以及如何解決業(yè)務(wù)管理中經(jīng)常碰到的問(wèn)題。本課程對(duì)整個(gè)電子商務(wù)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)過(guò)
程中的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行了提煉和總結(jié),并提供了多種方法和工具集協(xié)助企業(yè)把業(yè)務(wù)規(guī)劃和
產(chǎn)品管理結(jié)合起來(lái),不論是大企業(yè),還是在成長(zhǎng)中的中小企業(yè),都可以通過(guò)本課程思考
并總結(jié)出適合自身公司的業(yè)務(wù)拓展和產(chǎn)品分析方法,提升管理技能。只有真正做好了業(yè)
務(wù)模式和產(chǎn)品管理工作,才能提升企業(yè)的創(chuàng)新能力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
二、培訓(xùn)收益(Training income)
1、結(jié)合電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品等角色所需要關(guān)注的各個(gè)方面,對(duì)國(guó)內(nèi)電商網(wǎng)站實(shí)戰(zhàn)案
例進(jìn)行分析。詳細(xì)介紹相關(guān)業(yè)務(wù)模式分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法、運(yùn)營(yíng)管理等思想,幫助學(xué)員
了解企業(yè)電子商務(wù)化應(yīng)該如何去做。
2、了解并學(xué)習(xí)業(yè)界從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程管理。理解業(yè)務(wù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理
、設(shè)計(jì)經(jīng)理、開(kāi)發(fā)經(jīng)理和運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的定位職責(zé),理解每個(gè)角色應(yīng)該具備的素質(zhì)和主要工
作職責(zé)。
3、學(xué)習(xí)開(kāi)展電子商務(wù)工作必備的業(yè)務(wù)分析、市場(chǎng)細(xì)分、競(jìng)爭(zhēng)策略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品
設(shè)計(jì)等相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的理論、方法、工具、模板和流程。
4、產(chǎn)品管理模式的基本原則:結(jié)合案例分析出這些原則,特別是一些最基本的開(kāi)發(fā)
管理原則,另外還提供了如何對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行敏捷管理模式的探索。
5、電子商務(wù)業(yè)務(wù)管理模式需要的是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行。借助真實(shí)項(xiàng)目案例,展示如何
在實(shí)際開(kāi)發(fā)之中正確的選擇和運(yùn)用模式,如何把握市場(chǎng)時(shí)間和產(chǎn)品周期的平衡。
6、深刻理解快速提高電子商務(wù)產(chǎn)出的方法:包括多業(yè)務(wù)線(xiàn)并行運(yùn)營(yíng)模式,系統(tǒng)管理
與實(shí)現(xiàn)分離,市場(chǎng)需求快速推進(jìn),先形式后內(nèi)容,細(xì)粒度劃分分段控制等多種方法。
7、電子商務(wù)企業(yè)管理過(guò)程中的會(huì)議程序管控方法。會(huì)議能夠幫助各位經(jīng)理明確業(yè)務(wù)
發(fā)展的現(xiàn)狀和遠(yuǎn)景,同時(shí)也能了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題,但會(huì)議怎樣節(jié)約時(shí)間同時(shí)又
能有效推進(jìn),會(huì)議中如何確定要評(píng)審的要素?本課程也提供了一些參考方法。
本課程為電子商務(wù)從業(yè)人員(最主要包括業(yè)務(wù)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理等)提供完
整的資源體系,課程包含了講師多年來(lái)在電子商務(wù)行業(yè)所做的業(yè)務(wù)分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)
發(fā)管理方面的最佳實(shí)踐和最優(yōu)理念,通過(guò)大量實(shí)際案例幫助學(xué)員開(kāi)拓思維,培養(yǎng)最適用
的應(yīng)用范圍及發(fā)展方向,全面掌握電子商務(wù)管理的方法論及體系結(jié)構(gòu),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理的
實(shí)踐能力和訓(xùn)練.
三、培訓(xùn)對(duì)象(Targeted Trainee)
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)/經(jīng)理、產(chǎn)品總
監(jiān)/經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、市場(chǎng)總監(jiān)、技術(shù)支持總監(jiān)等。
四、講師資歷(Lecturer synopsis)
培訓(xùn)師:王晟,高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn),主持多項(xiàng)大型互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,8年以上電子商
務(wù)從業(yè)經(jīng)歷,曾供職于IBM,阿里巴巴淘寶網(wǎng),小米公司等,歷任技術(shù)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理
、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)及總經(jīng)理等職位?,F(xiàn)為某公司高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)。主要負(fù)責(zé)電子商務(wù)
企業(yè)復(fù)雜的產(chǎn)品架構(gòu)規(guī)劃、應(yīng)用系統(tǒng)整合、行業(yè)解決方案架設(shè)與實(shí)施。作為產(chǎn)品技術(shù)專(zhuān)
家設(shè)計(jì)、規(guī)劃或評(píng)審了多個(gè)國(guó)內(nèi)外項(xiàng)目,擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域:電子商務(wù)企業(yè)產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)
、大型互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與規(guī)劃,技術(shù)架構(gòu)規(guī)劃,應(yīng)用系統(tǒng)集成等。王老師曾為多家企業(yè)
提供產(chǎn)品咨詢(xún)和培訓(xùn)工作,并被多家企業(yè)聘為產(chǎn)品管理顧問(wèn)。
主講課程:《產(chǎn)品經(jīng)理核心工作技能提升訓(xùn)練》、《電子商務(wù)管理體系建立與提升實(shí)戰(zhàn)
訓(xùn)練》、《產(chǎn)品技能與有效溝通》、《大型互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)設(shè)計(jì)工具及應(yīng)用》等課程。
服務(wù)過(guò)的企業(yè):阿里巴巴、淘寶網(wǎng)、IBM、蘇寧易購(gòu)、太平洋保險(xiǎn)、微軟、天際網(wǎng)、
聯(lián)想集團(tuán)、新浪網(wǎng)、新東方、網(wǎng)易、搜狐網(wǎng)等企業(yè)。
五、課程大綱(Curriculum introduction)
第一部分 電子商務(wù)業(yè)務(wù)模式分析與規(guī)劃
一、企業(yè)贏利三要素 ——模式,產(chǎn)品,運(yùn)營(yíng)
二、傳統(tǒng)企業(yè)為什么需要電子商務(wù)化?
1. 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的影響
2. 電子商務(wù)為王的時(shí)代——企業(yè)需要什么樣的變革?(以零售企業(yè)為例)
3. 傳統(tǒng)零售企業(yè)與電子商務(wù)企業(yè)的比較
4. 如何對(duì)電子商務(wù)進(jìn)行有效控制(渠道vs.整體)
5. 企業(yè)私有云發(fā)展對(duì)電子商務(wù)的影響(所謂“云商“)
三、電子商務(wù)企業(yè)如何成功?
1. 電子商務(wù)成功要素
2. 業(yè)務(wù)線(xiàn)的考核指標(biāo).
3. 市場(chǎng)需求的重要性
4. 電子商務(wù)發(fā)展的歷程簡(jiǎn)史
5. 電子商務(wù)發(fā)展各階段的標(biāo)志
6. 企業(yè)成功的業(yè)務(wù)指標(biāo)(盈利vs.規(guī)模)
四、電子商務(wù)團(tuán)隊(duì)如何與其他團(tuán)隊(duì)配合?
1. 電子商務(wù)與銷(xiāo)售渠道部門(mén)的分離
2. 電子商務(wù)與供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì)的搭配
3. 電子商務(wù)的流程支撐團(tuán)隊(duì)
4. 電子商務(wù)與企業(yè)整體目標(biāo)結(jié)合
5. 改變組織架構(gòu)適應(yīng)電子商務(wù)
討論:貴公司是何種組織架構(gòu),是否有利于電子商務(wù)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)配合?
第二部分 電子商務(wù)市場(chǎng)分析與產(chǎn)品需求?
一、如何做市場(chǎng)分析
1. 為什么要細(xì)分市場(chǎng)
2. 細(xì)分市場(chǎng)的概念
3. 細(xì)分市場(chǎng)的目的
4. 細(xì)分市場(chǎng)的類(lèi)型
5. 細(xì)分市場(chǎng)的解決之道
6. 客戶(hù)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
7. 確定細(xì)分市場(chǎng)
二、樹(shù)立目標(biāo)用戶(hù)群
1. 分析用戶(hù)群的要素
2. 進(jìn)入用戶(hù)群的策略
3. 發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的空白——哪些需求還沒(méi)有被滿(mǎn)足
4. 機(jī)會(huì)分析模型——哪些需求可以更好地被滿(mǎn)足
? 市場(chǎng)潛力判斷
? 用戶(hù)習(xí)慣分析
? 用戶(hù)價(jià)值分析
? 產(chǎn)品定位分析
5. 電子商務(wù)發(fā)展的市場(chǎng)策略
6. 客戶(hù)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
7. 業(yè)務(wù)擴(kuò)張的策略和路徑
案例:如何對(duì)某電商網(wǎng)站的產(chǎn)品用戶(hù)群進(jìn)行劃分和分析
三、如何從業(yè)務(wù)需求到產(chǎn)品功能?
1. 業(yè)務(wù)需求的層次和產(chǎn)品功能的對(duì)應(yīng)
2. 業(yè)務(wù)需求和產(chǎn)品模型的關(guān)聯(lián)
3. 什么是產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)
4. 用戶(hù)意愿的分析
5. 用戶(hù)使用要素
6. 產(chǎn)品需求規(guī)格確定步驟
8. 產(chǎn)品模式分析方法
? 波士頓矩陣
? PEST分析
? SWOT分析
案例:某百貨零售企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)其電子商務(wù)網(wǎng)站的總體業(yè)務(wù)規(guī)劃
第三部分 電子商務(wù)網(wǎng)站的功能體系設(shè)計(jì)
一、網(wǎng)站功能(Function)和產(chǎn)品特性(Feature)
1. 網(wǎng)站功能包括什么
2. 產(chǎn)品特性包括什么
3. 網(wǎng)站功能和產(chǎn)品特性的銜接
案例:通過(guò)案例分析演示, 來(lái)確定網(wǎng)站功能和產(chǎn)品特性
二、需求描述文檔
1. 需求文檔是如何產(chǎn)生的?
2. 如何避免需求的不確定性?
3. 市場(chǎng)需求文檔(MRD)、業(yè)務(wù)需求文檔(BRD)和產(chǎn)品需求文檔(PRD)
4. 產(chǎn)品需求文檔的作用?
圖解:需求文檔如何實(shí)現(xiàn)需求把控?
三、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1. 如何劃分產(chǎn)品功能?
2. 為何要在功能間進(jìn)行切割?
3. 功能間如何進(jìn)行關(guān)聯(lián)和通信?
4. 各功能職責(zé)定義參考模版
圖解:產(chǎn)品功能結(jié)構(gòu)圖如何展現(xiàn)網(wǎng)站功能的劃分?
四、業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)
1. 流程的核心組成要素
? 流程三階段: 事前,事中,事后
? 流程三要素: 事務(wù),狀態(tài),交互(接口)
2. 流程設(shè)計(jì)的基本要求
3. 流程表現(xiàn)的幾種方式
? 基本流程圖
? 事務(wù)圖(跨域流程圖)
? 狀態(tài)圖
? 時(shí)序圖
4. 關(guān)鍵流程設(shè)計(jì)與分析
案例:某電子商務(wù)網(wǎng)站訂單處理流程分析與設(shè)計(jì)
案例:某電子商務(wù)網(wǎng)站的用戶(hù)使用流程改造實(shí)例
第四部分 電子商務(wù)管理者的技能
一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)——工具篇
1. 概念設(shè)計(jì)(Mind Manager、Free Mind等等)
2. 流程設(shè)計(jì)(Visio、Edraw Max等等)
3. 原型(交互)設(shè)計(jì)(Axure RP等)
4. 用例設(shè)計(jì)(Rational ROSE等)
5. 開(kāi)發(fā)計(jì)劃(Project等)
6. 如何形成完整的產(chǎn)品解決方案
案例:如何對(duì)產(chǎn)品概念進(jìn)行分析
二、需求交付——文檔篇
1. 市場(chǎng)需求描述(BRD\MRD)要素
2. 產(chǎn)品需求描述(PRD)要素
3. 產(chǎn)品用例文檔(UC)
4. 用戶(hù)故事編寫(xiě)(User Story)
5. 書(shū)寫(xiě)需求的正確方法 (參考)
參考: MRD\PRD\UC等文檔樣板(可向教學(xué)助理索?。?br />
三、數(shù)據(jù)分析——數(shù)據(jù)篇
1. 商業(yè)統(tǒng)計(jì)三個(gè)核心步驟:建立模型;構(gòu)建校驗(yàn)數(shù)列;驗(yàn)證結(jié)果并回歸。
2. 數(shù)列趨勢(shì)及分布分析
3. 數(shù)列指標(biāo)穩(wěn)定性分析
4. 多元數(shù)列相關(guān)性分析
5. 模型的使用條件及限制。
案例:如何讓數(shù)據(jù)流動(dòng)起來(lái)
四、業(yè)務(wù)執(zhí)行——運(yùn)營(yíng)篇
1. 產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)(上線(xiàn)、推廣、軟文、鏈接等)
2. 商品運(yùn)營(yíng)(上架、下架、選型、擺放等)
3. 用戶(hù)運(yùn)營(yíng)(消費(fèi)者路徑、新用戶(hù)分析、會(huì)員營(yíng)銷(xiāo)等)
4. 活動(dòng)運(yùn)營(yíng)(活動(dòng)日期、投入產(chǎn)出比、預(yù)計(jì)目標(biāo)等)
5. 類(lèi)目運(yùn)營(yíng)(品類(lèi)調(diào)整、商品選型等)
6. 運(yùn)營(yíng)計(jì)劃制定(月度、季度和年度)
案例:某電子商務(wù)網(wǎng)站的類(lèi)目運(yùn)營(yíng)計(jì)劃分析
五、項(xiàng)目計(jì)劃——管理篇
1. 路標(biāo)規(guī)劃制定
2. 確定里程碑(Milestone)
3. 根據(jù)資源和功能形成路標(biāo)規(guī)劃
4. 路標(biāo)規(guī)劃評(píng)審流程
5. 項(xiàng)目任務(wù)書(shū)
第五部分 電子商務(wù)企業(yè)內(nèi)部組織管理
一、如何保證電子商務(wù)網(wǎng)站的順利上線(xiàn)?
1. 成立項(xiàng)目組織(業(yè)務(wù)經(jīng)理vs.產(chǎn)品經(jīng)理 vs. 運(yùn)營(yíng)經(jīng)理)
2. 發(fā)揮業(yè)務(wù)經(jīng)理的帶頭作用——誰(shuí)更懂業(yè)務(wù)誰(shuí)說(shuō)了算
3. 產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試整體協(xié)調(diào)
二、如何讓業(yè)務(wù)管理易于執(zhí)行?
1. 需求推行的7個(gè)關(guān)鍵步驟
2. 商品管理機(jī)制的有效運(yùn)作
3. 為什么要建立商戶(hù)/店鋪管理機(jī)制?
4. 中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站管理建立五步曲
5. 庫(kù)存管理成功四要素
6. 如何培養(yǎng)優(yōu)惠/活動(dòng)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)
7. 如何進(jìn)行運(yùn)營(yíng)會(huì)議(例會(huì)、周會(huì)的組織形式…)
案例:某傳統(tǒng)零售企業(yè)如何建立電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)新模式的實(shí)例
案例:3C類(lèi)目商品活動(dòng)運(yùn)營(yíng)模版及操作分析
三、如何讓會(huì)議促進(jìn)電商網(wǎng)站的管理
1. 網(wǎng)站管理過(guò)程中應(yīng)建立哪些會(huì)議機(jī)制?
2. 如何讓會(huì)議的高效率?
3. 如何有效追蹤會(huì)議決議的執(zhí)行?
案例:如何開(kāi)好例會(huì)和運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)會(huì)
游戲:團(tuán)隊(duì)壘高游戲(會(huì)議討論和團(tuán)隊(duì)合作)
四、電商網(wǎng)站發(fā)展快速推行技巧(參考)
1. 先形式,后內(nèi)容(確定業(yè)務(wù)模式及產(chǎn)品形式,商品內(nèi)容等后續(xù)跟進(jìn))
2. 低標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,螺旋式上升(不斷改進(jìn)的微創(chuàng)新)
3. 需求單位劃小控制更好--分段控制法
4. 并行運(yùn)營(yíng)模式(運(yùn)營(yíng)與管理分離,設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)分離)
5. 如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性
? 數(shù)據(jù)反饋與及時(shí)分享
? 高層管理人員的協(xié)調(diào)
? 快速討論、決議、執(zhí)行、跟蹤
? 團(tuán)隊(duì)融合與關(guān)系維系
演練:如何快速推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作練習(xí)
第六部分 電子商務(wù)企業(yè)的人才職業(yè)化培養(yǎng)
一、如何培養(yǎng)人員的職業(yè)心態(tài)和習(xí)性
1. 為什么企業(yè)需要培養(yǎng)人
2. 如何培養(yǎng)良好的商業(yè)感覺(jué)(Sense)
3. 如何制定經(jīng)理培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)
4. 開(kāi)展教育式管理有哪些方式
二、如何激發(fā)電商人才的責(zé)任心
1. 為什么說(shuō)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理是業(yè)務(wù)發(fā)展的核心推動(dòng)力?
2. 為什么說(shuō)產(chǎn)品經(jīng)理行駛的是無(wú)授權(quán)的執(zhí)行權(quán)?
3. 為什么說(shuō)責(zé)任心來(lái)自于身份感?
4. 如何營(yíng)造職業(yè)經(jīng)理人的身份感?
討論:職業(yè)經(jīng)理人責(zé)任能力匹配度模型的具體舉例
王晟老師的其它課程
《中臺(tái)戰(zhàn)略培訓(xùn)》 06.04
中臺(tái)戰(zhàn)略理論實(shí)踐課程大綱第一部分:中臺(tái)能力建設(shè)戰(zhàn)略分析(1.5hour)1.中臺(tái)戰(zhàn)略的價(jià)值體現(xiàn)2.正確定義“大中臺(tái)、小前臺(tái)”3.大中臺(tái)戰(zhàn)略的實(shí)例討論(1)組織架構(gòu)模式(2)業(yè)務(wù)效率衡量討論:樹(shù)狀結(jié)構(gòu)的業(yè)務(wù)架構(gòu)體系存在什么樣的問(wèn)題?4.中臺(tái)戰(zhàn)略方法案例:電商業(yè)務(wù)為何會(huì)采用中臺(tái)戰(zhàn)略方法(流程同質(zhì)性和功能趨同性)(1)中臺(tái)的目標(biāo)(2)中臺(tái)的實(shí)現(xiàn)手段(3)中臺(tái)的原則
講師:王晟詳情
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維與創(chuàng)新管理培訓(xùn)大綱課程背景產(chǎn)品經(jīng)理是一個(gè)兼具科學(xué)思維與藝術(shù)鑒賞的崗位,其不僅要利用科學(xué)的工具和方法來(lái)把握產(chǎn)品工作的流程與節(jié)奏,更要有創(chuàng)造性的思維來(lái)解決產(chǎn)品工作中的各類(lèi)問(wèn)題。產(chǎn)品經(jīng)理如何在復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境寫(xiě)找到產(chǎn)品方向,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)殺出重圍;如何圍繞產(chǎn)品核心價(jià)值設(shè)計(jì)產(chǎn)品,抓住用戶(hù);如何有效調(diào)配資源,推進(jìn)產(chǎn)品發(fā)布;如何在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中及時(shí)響應(yīng)市場(chǎng)、調(diào)整身位,
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互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)踐課程背景本課程為產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)系列課程中的有關(guān)用戶(hù)增長(zhǎng)和營(yíng)銷(xiāo)推廣的培訓(xùn)內(nèi)容,為處于進(jìn)階階段的互聯(lián)網(wǎng)人提供理論與方法的系統(tǒng)課程。課程將融合提供用戶(hù)增長(zhǎng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、推廣策略、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)運(yùn)營(yíng)和數(shù)據(jù)分析方法等各個(gè)方面的最新技術(shù)和最佳實(shí)踐,重點(diǎn)關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)人在用戶(hù)增長(zhǎng)和營(yíng)銷(xiāo)策略方面的思維方式、體系化方法和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)的重點(diǎn)是通過(guò)
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互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與需求管理實(shí)踐課程背景很多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)還遠(yuǎn)沒(méi)有建立從概念階段到實(shí)現(xiàn)階段的產(chǎn)品流程化管理體系,每一個(gè)部門(mén)在各階段的工作各自為政,缺乏協(xié)同,造成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)不能很好地滿(mǎn)足客戶(hù)需求,開(kāi)發(fā)周期漫長(zhǎng),質(zhì)量難以控制,資源難以保證,產(chǎn)品研發(fā)速度和質(zhì)量不高。這種條件下很考驗(yàn)產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)業(yè)務(wù)應(yīng)用的理解能力、需求把握能力和溝通能力。而這些建立的基礎(chǔ)是產(chǎn)品經(jīng)理需要具
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金牌產(chǎn)品經(jīng)理高端實(shí)踐培訓(xùn)大綱一、課程背景(Curriculumbackground)很多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)還遠(yuǎn)沒(méi)有建立從概念階段到實(shí)現(xiàn)階段的產(chǎn)品流程化管理體系,每一個(gè)部門(mén)在各階段的工作各自為政,缺乏協(xié)同,造成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)不能很好地滿(mǎn)足客戶(hù)需求,開(kāi)發(fā)周期漫長(zhǎng),質(zhì)量難以控制,資源難以保證,產(chǎn)品研發(fā)速度和質(zhì)量不高?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品日趨變得開(kāi)發(fā)投入大,只有前期需求把握準(zhǔn)確
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新零售供應(yīng)鏈管理的實(shí)踐與方法論課程背景“新零售”在提出后一年多迅速成為熱點(diǎn),并迅速受到各個(gè)層面的關(guān)注。從2017年下半年開(kāi)始,逐漸出現(xiàn)了“無(wú)界零售”、“智能零售”和“智慧零售”等概念。事實(shí)上,媒體和不同零售領(lǐng)域的公司在這個(gè)層面都在研究并不斷希望吸引注意力,而作為實(shí)踐者和研究者,我們實(shí)質(zhì)上正在探索和總結(jié)零售模式最終應(yīng)該如何改變。就零售業(yè)的未來(lái)而言,已形成的共識(shí)
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新消費(fèi)形勢(shì)下的零售系統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程大綱課程背景“新零售”在提出后一年多迅速成為熱點(diǎn),并迅速受到各個(gè)層面的關(guān)注。從2017年下半年開(kāi)始,逐漸出現(xiàn)了“無(wú)界零售”、“智能零售”和“智慧零售”等概念。事實(shí)上,媒體和不同零售領(lǐng)域的公司在這個(gè)層面都在研究并不斷希望吸引注意力,而作為實(shí)踐者和研究者,我們實(shí)質(zhì)上正在探索和總結(jié)零售模式最終應(yīng)該如何改變。就零售業(yè)的未來(lái)而言,已形
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產(chǎn)品經(jīng)理核心技能高階培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo):1.了解產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)是如何運(yùn)作2.掌握產(chǎn)品經(jīng)理該具備的核心知識(shí)與技能3.熟悉產(chǎn)品經(jīng)理該如何操作營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)工作4.營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售之分工與配合培訓(xùn)方式:互動(dòng)式教學(xué)、案例討論、廣告討論、小組討論、模擬演練等適合對(duì)象:產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)部及營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)人員;銷(xiāo)售主管設(shè)計(jì)課時(shí):2天課程大綱:第一天(67hrs):|分段主題|課程內(nèi)容|時(shí)間安排||
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互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維培訓(xùn)大綱課程背景產(chǎn)品經(jīng)理是一個(gè)兼具科學(xué)思維與藝術(shù)鑒賞的崗位,其不僅要利用科學(xué)的工具和方法來(lái)把握產(chǎn)品工作的流程與節(jié)奏,更要有創(chuàng)造性的思維來(lái)解決產(chǎn)品工作中的各類(lèi)問(wèn)題。產(chǎn)品經(jīng)理如何在復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境寫(xiě)找到產(chǎn)品方向,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)殺出重圍;如何圍繞產(chǎn)品核心價(jià)值設(shè)計(jì)產(chǎn)品,抓住用戶(hù);如何有效調(diào)配資源,推進(jìn)產(chǎn)品發(fā)布;如何在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中及時(shí)響應(yīng)市場(chǎng)、調(diào)整身位,最大化產(chǎn)品
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產(chǎn)品黑客:互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)方法課程背景本課程為產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)系列課程中的有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和用戶(hù)增長(zhǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容,為處于進(jìn)階階段的產(chǎn)品經(jīng)理提供理論與方法的系統(tǒng)課程。課程將融合提供產(chǎn)品方法、需求發(fā)現(xiàn)、用戶(hù)增長(zhǎng)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)運(yùn)營(yíng)和團(tuán)隊(duì)文化等各個(gè)方面的最新技術(shù)和最佳實(shí)踐,重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)品經(jīng)理在用戶(hù)增長(zhǎng)方面的思維方式、體系化方法和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)的重點(diǎn)是通過(guò)課堂分析和
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