TTT內(nèi)部講師訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:陳忠安

講師背景:
陳忠安老師●中山大學(xué)MBA、澳門大學(xué)EMBA雙碩士學(xué)歷;●03年獲聘國家人事部特聘專家顧問;●03年委托出任中國新興城市經(jīng)濟發(fā)展顧問、中國企業(yè)高級顧問;●08年獲評國家人事部南中國優(yōu)秀人力資源總監(jiān);●多家高校MBA管理學(xué)院客座教授;●開創(chuàng)中 詳細>>

陳忠安
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TTT內(nèi)部講師訓(xùn)練詳細內(nèi)容

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**章:成為內(nèi)部講師的基本條件

游戲:講師考核

1、企業(yè)的“種子”講師

2、內(nèi)部講師應(yīng)具備的八大因素

3、培訓(xùn)師對個人成長之影響

4、培訓(xùn)講師的性格特點與風(fēng)格

學(xué)員游戲:您是哪一種動物?

5、講師關(guān)鍵的“四力”如何來

6、培訓(xùn)師具備的條件因素

第二章:內(nèi)部講師的心態(tài)與溝通技術(shù)

1、怎樣舒緩情緒與加強信心

2、如何掌控聽眾的心理

3、如何實時調(diào)整講授內(nèi)容

4、態(tài)度、知識、技巧區(qū)分

5、培訓(xùn)與教育的關(guān)系和區(qū)別

第三章:培訓(xùn)前的準備

1、需求調(diào)查與課前調(diào)研

2、男士著裝禮儀、女士著裝禮儀

3、場地與設(shè)施與音樂氣氛設(shè)計

4、課桌擺放方法的奇妙效果

第四章:培訓(xùn)講師的課程開發(fā)與課件制作技巧

1、課程“開發(fā)”設(shè)計技術(shù)

2、課程“案例”設(shè)計技術(shù)

3、課程“游戲”設(shè)計技術(shù)

4、“精美圖片”與“文字”

5、“視頻”制作與工具運用

學(xué)員實戰(zhàn)演練:學(xué)員工具操作

第五章:培訓(xùn)講師的開場技巧

1、8種開場技術(shù)講解

2、“破冰”方式

3、如何觀察“老虎型”與“孔雀型”學(xué)員

4、分組形式與績效式課堂技術(shù)設(shè)計

學(xué)員實戰(zhàn)演練:“開場”與“破冰”

第六章:培訓(xùn)講師過程“控堂”技巧

1、身體語言的訓(xùn)練技巧

2、眼神運用訓(xùn)練

3、教學(xué)工具“話筒”運用訓(xùn)練

4、如何掌控聽眾的心理

5、學(xué)員“答疑”與“異議”處理

學(xué)員實戰(zhàn)演練:控堂技術(shù)

 

陳忠安老師的其它課程

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章:新十年竟爭暴力下的人力資源管理1、企業(yè)人力資源管理的地位和作用2、“人力資源”到“人力資本”—企業(yè)財富新概念3、“和尚”怎么死的?小組討論4、“HRM”管什么?5、企業(yè)人力資源開發(fā)與管理核心職能6、基于戰(zhàn)略的企業(yè)人力資源運行系統(tǒng)構(gòu)建:“四大機制、六大系統(tǒng)”7、現(xiàn)場實戰(zhàn):一線經(jīng)理與人力資源的重要關(guān)系案例視頻解析:工資年年漲,卻招不到人?“沿海地區(qū)中小企業(yè)用

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章:5S的起源1、您心目中的一流二流三流公司是什么樣的?2、5S的起源3、5S是物業(yè)管理的基礎(chǔ)4、5S的主要功能5、5S推行的八大目的,八大作用第二章:“1S”整理1、整理的涵義和目的2.推進整理的要領(lǐng)3、推進整理的方法及步驟4、“要與不要”的區(qū)分與識別5、“紅牌作戰(zhàn)”與“海報發(fā)布”第二章:“2S”整頓1、整頓的涵義和目的2、推進整頓的要領(lǐng)3、推進整頓的“3

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章:企業(yè)成長三階段1、企業(yè)生命周期及成長曲線2、企業(yè)生命周期的行為模式3、企業(yè)成長“三階段”4、“個人創(chuàng)富時期、核心團隊時期、系統(tǒng)管理時期”案例視頻解析:“溫州企業(yè)沉浮錄”第二章:大師眼中的管理升級1、洛克馬丁董事長談管理升級2、達爾文眼中的物種進化3、惠普創(chuàng)始人談管理改善第三章:新十年竟爭暴力下的管理升級1、內(nèi)外環(huán)境變化下的管理升級活動2、內(nèi)部環(huán)境要因3、

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章:績效管理認知1、績效管理與績效考核的區(qū)別2、績效管理為公司、團隊、員工帶來什么?3、“三公”原則及績效體系的構(gòu)成4、績效管理在HRM中的八大作用5、HR與直線經(jīng)理考核中的角色定位及分工案例:“唐僧團隊”考核方式剖析第二章:中國企業(yè)績效考核的無盡煩惱1、員工離職的真正原因是什么?2、“公司煩”“主管煩”“員工煩”三煩績效考核3、食之無味、棄之可惜的中國企業(yè)

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課程大綱第一章:JIT-精益系統(tǒng)1、生產(chǎn)系統(tǒng)發(fā)展簡介2、精益生產(chǎn)系統(tǒng)的五個原則3、世界級的工廠4、精益企業(yè)結(jié)構(gòu)之屋第二章:“5S”管理—精益企業(yè)基石1、5S的起源2、推行5S的八大作用3、推行5S的八大目的4、“紅牌作戰(zhàn)”與“海報發(fā)布”5、“三定”的原則6、“定點攝影”改善手法7、維持與固化“素養(yǎng)”8、“目視管理”與“色標管理”9、“看板管理”與“點檢表”實

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一、團隊的特征1、企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)2、團隊的概念與作用3、團隊類型與業(yè)績關(guān)系4、執(zhí)行力低下的表現(xiàn)5、是“團隊”還是“團伙”二、狼性團隊1、狼性團隊的特點2、團隊的5個要素(5P)3、團隊的7因素理論模型4、團隊的業(yè)績曲線5、優(yōu)秀團隊的特征(經(jīng)典的視頻案例賞析)6、領(lǐng)導(dǎo)者的角色扮演三、狼性團隊選撥1.狼性團隊成員辯識法2、人才的“冰山”模型3.什么是真正的人才,

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章:人力資源與人力資本1、企業(yè)人力資源管理的地位和作用2、“人力資源”到“人力資本”—企業(yè)財富新概念3、“和尚”怎么死的?小組討論4、“HRM”管什么?5、企業(yè)人力資源開發(fā)與管理核心職能6、基于戰(zhàn)略的企業(yè)人力資源運行系統(tǒng)構(gòu)建:“四大機制、六大系統(tǒng)”案例視頻解析:工資年年漲,卻招不到人?第二章:人才招聘與測評1、選才是HR難的工作2、可信度“38—60”?3、

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