讓技術插上服務的翅膀——五星技術服務技巧進階

  培訓講師:周力之

講師背景:
周力之(RichardZhou)資深職業(yè)培訓師、企業(yè)管理顧問,國內服務營銷、新生代管理方面最受歡迎的培訓師之一,年度受邀培訓超過1200小時。曾擔任五百強企業(yè)(中國太保、東方航空)運營管理中心副總經理、電話營銷中心運營負責人、客戶服務處長等 詳細>>

周力之
    課程咨詢電話:

讓技術插上服務的翅膀——五星技術服務技巧進階詳細內容

讓技術插上服務的翅膀——五星技術服務技巧進階

1. “技術 服務”的思考拓展與三個突破

1.1 技術服務的需求及特點

? 技術性強

? 時效性要求高

? 協(xié)同工作復雜

? 溝通角色多

1.2 服務品質和意識提升的三種方式

? 蜘蛛式——善加總結

? 螞蟻式——他山之石的啟發(fā)

? 蜜蜂式——信息提煉

1.3 問題歸納、因素分析

? 公司規(guī)定很明確,就是客戶不理解

? 他也為難我也難,這事讓我怎么辦

? 案例:換與修,如何定?

1.4 服務品質提升的三個突破

? 視野突破

? 職能突破

? 服務技能突破


2. 深度分析客戶需求,服務舉措“按圖索驥”

2.1 分析客戶需求,服務“按圖索驥”

? 客戶需求清單

? 顯性、隱性需求的分析方法

? 案例演練與分析

? 案例:備件問題的溝通

2.2 客戶服務“以客戶為中心”的內涵

? 四個特征之與我的工作

? 1=0.9 0.1在事務工作中的應用

2.3 四種類型的服務及其原因分析

? 冷漠型、按部就班型

? 友好型、優(yōu)質服務型

? 如何“拉伸程序面”

? 如何擴展“個人面”

2.4 服務特性與舉措匹配預防

? 無形、同步、易逝、異質

? 舉措匹配與演練

2.5 技術服務中親和力的打造

? 市井語言的平衡

? 電梯原則的應用

? 語速、語調與互動

2.6 聽的層次、問的水平

? 開放式、封閉式、選擇式、探測式、反饋式

? 傾聽的層次與回應風格

? 四種性格類型的溝通關注點及風格把握

2.7 服務溝通中如何有效地提問

? 價值和魅力在于提問的組合

? 同理心的辨識與反饋、案例演練

? 層次為王的溝通方式

2.8 同理心表達及說服客戶的方法演練

? 同理心表達的方法

? 蘇格拉底法的應用

? 卡耐基提問的應用


3. 客戶抱怨、異議、投訴的應對與化解

3.1 投訴處理的基石

? 之一:客戶服務的職業(yè)特質培養(yǎng)

? 之二:積極的客戶服務心態(tài)培養(yǎng)

? 之三:客戶服務的職業(yè)美感培養(yǎng)

3.2 ISO10002投訴管理體系中的幾項原則

? 環(huán)環(huán)相扣,過程提醒

? 閉環(huán)管理、數字化管理

3.3 投訴診斷之五區(qū)間差距模型的應用

? 令客戶滿意的服務誤區(qū)

?  “診斷”的差距、“處方”的差距

? “藥房”的差距、“醫(yī)囑”的差距

3.4 對過程的抱怨和對結果的抱怨

? 服務產品矩陣

? 過程質量、結果質量

3.5 售后服務、技術支持投訴處理步驟

? 企業(yè)有理——案例解析

? 客戶有理——案例解析

? 不知誰有理——案例解析

? 致歉為先、耐心傾聽、移情認同、提出方案、迅速行動、跟進實施

3.6 投訴或潛在投訴客戶期望值管理

? 期望顯性、公平可靠

? 管理承諾、“開說明會”


4. “技術 服務”行動學習應用演練

4.1 行動學習法應用

? 收集管理現象

? 定義管理目標

? 發(fā)現關鍵障礙

? 多維解決方案

? 價值難度次序

? 行動計劃生成

4.2 課程回顧總結、關鍵詞條概括

4.3 Q&A

 

周力之老師的其它課程

與新生代精彩“共舞”——新生代員工管理實戰(zhàn)2017?培訓師:周力之?課時:2天為什么要學習本課程?您是否曾經為這樣的問題所困惑:做了多年管理,面對新生代員工,有時反倒感覺似乎不太得心應手了?有的新生代員工,個性張揚、挑戰(zhàn)權威,工作中管不得也碰不得,TA們到底想從工作中得到什么?如何結合新生代的特點與時俱進地做好管理,如何與新生代精彩“共舞”,讓生產力和凝聚力

 講師:周力之詳情


細分客戶需求服務打動人心——五星客戶服務技巧進階■培訓師:周力之■課時:2天■為什么需要學習這么課程??“公司規(guī)定很明確、就是客戶不理解;TA也為難我也難、這事讓我怎么辦?”諸如此類的諸多服務、營銷溝通問題是否曾給您的客戶服務、技術支持、銷售工作帶來過困惑??如何高效、精益地提供令客戶滿意的服務?如何讓專業(yè)、技術語言更易被客戶接受?如何突破“很規(guī)范但效果淡”

 講師:周力之詳情


提問點睛——用教練技術打造高效團隊培訓師:周力之課時:2天-3302002470150課程簡介:教練技術是當今先進的管理理念和方法,教練技術在管理中的應用,讓管理更具激發(fā)、互動、共同協(xié)作的柔性特點,在管理的”控制“中更多了一份影響、信任和自我覺察,從而更有效突破團隊管理障礙,發(fā)揮團隊協(xié)同效應,提高團隊總體效能。本課程是一門教練工具的應用型課程,首先講述教練技

 講師:周力之詳情


與新生代精彩“共舞”——新生代管理的新視野與巧舉措?培訓師:周力之?課時:2天為什么要學習本課程?您是否曾經為這樣的問題所困惑:做了多年管理,面對新生代員工,有時反倒感覺自己不太會“管理”了?有的新生代員工,個性張揚、挑戰(zhàn)權威,工作中管不得也碰不得,他們到底想從工作中得到什么?如何結合新生代的特點與時俱進做好管理,如何與新生代和諧“共舞”,讓生產力和凝聚力倍

 講師:周力之詳情


認可追隨舉措匹配——新生代管理的新視野與巧舉措?培訓師:周力之?課時:2天課程收益:1.讓您成為一位更受新生代認可和追隨,權利和魅力相得益彰的管理者。2.通過對新生代的成長環(huán)境、時代特征、行為特點的深入分析,制定更加高效、更受認可的管理舉措。3.“按圖索驥”地做好新生代的輔導及職業(yè)精神、職業(yè)動力管理,讓員工不用揚鞭自奮蹄!1.新生代管理首要是做好管理精髓的薪

 講師:周力之詳情


微時代自媒體投訴處理新思維——高績效客戶投訴處理進階培訓(2014全新升級版)?培訓師:周力之?課時:2天課程收益:?隨著2014年3.15新《消費者權益保護法》的實施,客戶維權、客戶投訴處理需要因時而變,如何高績效地處理客戶投訴、減少負面效應并化投訴為訂單,這是企業(yè)打造核心競爭力的重要契機,也是每一位服務管理者、投訴處理主管需要思考的“老問題的新話題”。?

 講師:周力之詳情


細分客戶需求服務“按圖索驥”——五星客戶服務進階■培訓師:周力之■課時:2天■為什么需要學習這么課程??“公司規(guī)定很明確、就是客戶不理解;他也為難我也難、這事讓我怎么辦?”諸如此類的諸多服務、營銷溝通問題是否曾給您的客戶服務、技術支持、銷售工作帶來過困惑??如何高效、精益地提供令客戶滿意的服務?如何讓專業(yè)、技術語言更易被客戶接受?如何突破“很規(guī)范但效果淡”的

 講師:周力之詳情


“能做會教善運營”——成為卓然出眾的服務營銷管理者?培訓師:周力之?課時:2——4天(可根據客戶化需求做必要模塊組合或調整)■為什么需要學習本課程??作為銀行營業(yè)網點、運營商營業(yè)廳負責人,汽車4S店營銷及售后經理、客服中心/電話營銷中心團隊管理者,您是否遇到過這樣的困惑:曾經自己是業(yè)務骨干做得很優(yōu)秀,現在做管理卻時有些心有余而力不足,對棘手問題不能有效解決,

 講師:周力之詳情


“能做會教善運營”——成為卓然出眾的服務營銷/呼叫中心管理者?培訓師:周力之?課時:2天■為什么需要學習本課程??作為銀行營業(yè)網點、運營商營業(yè)廳負責人,汽車4S店營銷及售后經理、客服中心/電話營銷中心團隊管理者,您是否遇到過這樣的困惑:曾經自己是業(yè)務骨干做得很優(yōu)秀,現在做管理卻時有些心有余而力不足,對棘手問題不能有效解決,不能在關鍵時刻率先垂范“露一手”,讓

 講師:周力之詳情


凝練生動傳播高效——商務演講及呈現技巧課程提綱?培訓師:周力之?課時:2天■為什么要學習這門課?■作為管理人員、銷售顧問、客戶經理,您是否曾經為這樣的問題所困惑:在會議呈現、商務演講、產品銷售、方案推介中,冗長的文字、散亂的結構、壓抑的風格、缺乏魅力的演講,常讓聽眾望而卻步……講長了,沒人聽;講短了,聽不懂;講深了,打瞌睡;講淺了,沒興趣……■如何在短時間內

 講師:周力之詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有