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何余雄 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
何余雄老師培訓聯(lián)系微信

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何余雄

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何余雄

何余雄老師的內(nèi)訓課程

【課程大綱】 一篇:敬業(yè)樂業(yè)的心態(tài)價值觀 1、開篇:學習《敬業(yè)樂業(yè)為美德》一文 2、破冰—分組,進入研討、體驗式學習狀態(tài) 3、今天的崗位只是定位、而不是定格 4、新生代成長印跡—職場表現(xiàn)的分析 5、在崗工作的自我認知與簡單務(wù)實的職業(yè)規(guī)劃 6、通積極工作思路、破消極思維定式 7、企業(yè)需要你沉淀下來、對企業(yè)忠誠正直、剩者為王 8、員工的態(tài)度×能力+作用=價值 職業(yè)有信仰 9、吃得苦、吃的虧VS吃得開、吃得久 10、去浮求實,工作不存僥幸之心,不?!靶÷斆鳌?11、工作中正確理解/轉(zhuǎn)化來自上級的批評 12、發(fā)現(xiàn)自己缺點、挖掘自己的潛能、三省吾身 13、正視工作中的壓力與績效關(guān)系、合理宣泄、合理減壓

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課程大綱:   講:服務(wù)意識的加強   1、服務(wù)人員的工作狀態(tài)分析   2、什么事市場危機感   3、激活服務(wù)人員的主觀能動性   4客戶經(jīng)濟的營銷與服務(wù)本質(zhì)   5、營銷服務(wù)過程中的敏銳度與洞察力   6、現(xiàn)在市場中的營銷資源嫁接   7、高效執(zhí)行成事在人   8、研究客戶的購買流程   9、研究產(chǎn)品與服務(wù)自身的定位   10、什么是客戶與你的信任關(guān)系   11、什么是客戶服務(wù)的根本   12、顧客關(guān)注什么   13、促進服務(wù)文化的價值標準   14、細節(jié)決定成敗服務(wù)始于銷售之前   15、決定服務(wù)品質(zhì)的五大因素   16、服務(wù)營銷的高境界   第二講:客訴處理的方式、方法   1、積極有效

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1、一個思想活躍的銷售人 思維與表達訓練2、銷售人存在的價值 靠結(jié)果生存3、簽單的信念 不斷創(chuàng)造銷售機會4、優(yōu)秀銷售人的五大特質(zhì) 細節(jié)說明5、優(yōu)秀銷售人的良好習慣 經(jīng)驗之談6、商務(wù)活動中的禮儀細節(jié) 細節(jié)決定成敗7、什么是渠道開發(fā) 互動8、海爾集團渠道營銷教材觀看與分析 看視頻學營銷9、客戶采購的關(guān)鍵要素 常規(guī)要素與非常規(guī)要素10、如何收集與分析客戶資料 笨與聰明11、建立客戶信賴感 電話與面談的注意事項12、挖掘各種需求 公司的框架性需求、個人的隱蔽性需求13、呈現(xiàn)不同價值 工具與方法的運用 承諾與暗示14、贏取理想訂單 談判的策略15、鞏固客戶滿意度 CRM客戶關(guān)系管理16、服務(wù)是

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課程大綱第 一講:了解后80/90員工基本狀態(tài)1、研究后80/90員工管理的必要性2、新生代成長印跡—家庭環(huán)境的分析3、新生代成長印跡—思想狀態(tài)的分析4、新生代成長印跡—價值觀與行為特征的分析5、新生代成長印跡—職場表現(xiàn)的分析6、后80/90員工心中、眼下看重的7、后80/90管理問題的歸納第二講:面對后80/90員工的觀念轉(zhuǎn)變與輔導1、后80/90員工關(guān)系的核心理念2、面對后80/90員工管理方式的變更3、面對后80/90員工做到三行正己、三Q修煉、三字延伸4、帶好后80/90員工的教練方式5、一線管理要幫后80/90理清的四個步驟6、新一代缺少的務(wù)實精神7、領(lǐng)導者面對新生代的四個階段8、后

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課程大綱:   1、破冰,我是一個兵   2、企業(yè)員工狀態(tài)與價值分析   3、積極與消極心態(tài)行為分析與調(diào)整   4、挫折與問題中提煉出的資本   5、工作中責任意識的養(yǎng)成   6、高效工作的品質(zhì)的由來   7、去浮求實的工作習慣與態(tài)度   8、員工必須明白的價值升級   9、工作就是做人,正確價值觀取向   10、做事的態(tài)度與報酬收獲   11、上下級之間應(yīng)該如何溝通   12、如何正確看待領(lǐng)導的批評   13、如何與同事相處得更融洽   14、團隊中的角色定位   15、團隊協(xié)作的存在障礙   16、團隊合作中的共贏思想   17、從雁行理論看團隊互補   18、德行與制度,強化自律   1

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課程大綱:   講:認知篇   1、課堂調(diào)查   2、正視壓力,告訴你有關(guān)壓力的謊言   3、中國式壓力與情緒的劣根性   4、發(fā)現(xiàn)壓力帶來的感受   5、了解現(xiàn)代人面對的壓力源   6、成功VS幸福浮躁VS寧靜   7、價值觀帶來生活與工作的差異   8、壓力與工作績效關(guān)系圖   9、心理負荷與自尊自卑   10、壓力癥候群帶來的危機癥狀   11、壓力與情緒產(chǎn)生的大關(guān)鍵   12、不惑的人生中場挑戰(zhàn)   第二講:管理篇   1、有關(guān)EQ,保持陽光的心態(tài)   2、何以面對挫折與逆境   3、壓力情緒呼叫轉(zhuǎn)移的種種方法   4、從寧靜中安頓身心、調(diào)整心緒   5、認識情緒管理的A、B、C類型

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