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張遠(yuǎn)坤老師
張遠(yuǎn)坤 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源類 績(jī)效管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張遠(yuǎn)坤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張遠(yuǎn)坤

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張遠(yuǎn)坤

張遠(yuǎn)坤老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程大綱】引言:人力資源管理面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)人力資源管理者面對(duì)的四大挑戰(zhàn)人力資源管理為何會(huì)遭遇質(zhì)疑單元、 態(tài)度決定成?。喝肆Y源管理者從工作到職業(yè)的跨越1、 工作與職業(yè)的發(fā)展定律2、 人力資源管理者的成長(zhǎng)路徑與發(fā)展哲學(xué)3、 從工作視角看待人力資源管理4、 從職業(yè)視角看待人力資源管理5、 職業(yè)人力資源管理的職業(yè)特征6、 從工作到職業(yè)的跨越第二單元、 未來(lái)因你而變:未來(lái)的人力資源管理1、 傳統(tǒng)人力資源管理模式2、 人力資源管理者的三個(gè)層次3、 人力資源管理者的平視化思維4、 未來(lái)人力資源管理發(fā)展的六大趨勢(shì)5、 未來(lái)人力資源管理組織架構(gòu)6、 未來(lái)人力資源管理模式7、 后人力資源管理時(shí)代的兩架馬車:勝任

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課程綱要:天上午:9:00 –10:30部分:績(jī)效管理在企業(yè)管理中意義與作用1.案例導(dǎo)入:兔總經(jīng)理的困惑現(xiàn)場(chǎng)研討:企業(yè)績(jī)效管理遇到了那些問(wèn)題?2、3P在以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的HR系統(tǒng)中的核心地位及內(nèi)在邏輯介紹;3、績(jī)效管理發(fā)展的四個(gè)階段;3、績(jī)效管理體系的20個(gè)重要理念;天上午:10:45---12:00第二部分:績(jī)效管理體系的重要兩個(gè)工具之一1、 如何建立素質(zhì)指標(biāo)庫(kù)2、 如何劃分職位族3、如何建立素質(zhì)指標(biāo)辭典現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):以小組為單位,如何制定某企業(yè)管理族群的素質(zhì)指標(biāo)咨詢案例分享:某知名電子企業(yè)的素質(zhì)指標(biāo)辭典的介紹天下午:13:30---15:00第三部分:工具之二:平衡積分卡(Balance Scor

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【課程大綱】天上午:9:00—12:00單元: 培訓(xùn)的理論認(rèn)知與現(xiàn)狀分析1、 培訓(xùn)在戰(zhàn)略人力資源管理中的定位2、 本土企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀分析3、 本土企業(yè)轉(zhuǎn)化率低的深層次成因分析4、 培訓(xùn)體系中HR和各直線經(jīng)理的分工與合作。5、 不同類型企業(yè)培訓(xùn)責(zé)任人的設(shè)置。6、 企業(yè)培訓(xùn)需要幫助企業(yè)解決的兩個(gè)核心問(wèn)題。第二單元:培訓(xùn)需求分析1、 培訓(xùn)需求分析的四個(gè)層面? 戰(zhàn)略層面? 組織層面? 工作層面? 員工發(fā)展層面2、 培訓(xùn)需求分析的四個(gè)方法? 公司層面分析? 績(jī)效考核分析? 突發(fā)事件分析? 員工自我分析3、 了解需求的具體四個(gè)方法? 電話訪談法? 面談法? 現(xiàn)場(chǎng)觀察法? 問(wèn)卷調(diào)查法 案例:某知名公司培訓(xùn)需

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課程綱要:?jiǎn)卧嚎?jī)效面談的目的與重要性? 績(jī)效面談案例討論與分析? 績(jī)效面談的目的? 績(jī)效面談的重要性? 績(jī)效面談的流程(準(zhǔn)備階段、駕馭階段、結(jié)束階段)第二單元:績(jī)效考核過(guò)程的回顧? 績(jī)效面談前需要掌握的績(jī)效管理知識(shí)? 如何理解績(jī)效與績(jī)效管理(分小組進(jìn)行兩個(gè)案例討論)? 回顧指標(biāo)的設(shè)置過(guò)程與來(lái)源(了解不同小組的指標(biāo)設(shè)置來(lái)源)? 如何理解輔導(dǎo)與溝程? 數(shù)據(jù)的收集(日常的績(jī)效表現(xiàn)、記錄,與工作相關(guān)其他員工的評(píng)價(jià))第三單元:績(jī)效面談的內(nèi)容及準(zhǔn)備? 績(jī)效反饋與面談? 分小組先討論并分析幾個(gè)績(jī)效面談的案例? 績(jī)效反饋與面談的目的? 績(jī)效反饋與面談需要做的準(zhǔn)備工作(管理者與員工的準(zhǔn)備)? 面談與反饋什么內(nèi)

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【課程大綱】天上午:9:00----12:00單元:中國(guó)本土企業(yè)績(jī)效管理存在的問(wèn)題分析及尋找對(duì)策績(jī)效管理方案做了很久,也換了好幾種,360度考核、BSC、KPI關(guān)鍵指標(biāo)等等,企業(yè)也大力推行了,但為什么沒(méi)有效果,總感覺(jué)換湯不換藥?我們知道績(jī)效管理是很好的管理工具,但為什么一到我們企業(yè)就會(huì)有這么多問(wèn)題,而且搞得天怒人怨?一、案例剖析(Attention on Interest)1、案例:兔總經(jīng)理的困惑?2、如何讓績(jī)效系統(tǒng)貼近企業(yè)的實(shí)際情況——中國(guó)本土企業(yè)績(jī)效管理問(wèn)題解析? 技術(shù)層面? 制度層面? 觀念層面3、績(jī)效管理發(fā)展的四種途徑4、績(jī)效管理的20個(gè)基本理念二、工具與方法(Action)5、全面闡

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課程大綱:天部分:績(jī)效管理在企業(yè)管理中意義與作用案例導(dǎo)入:兔總經(jīng)理的困惑現(xiàn)場(chǎng)研討:企業(yè)績(jī)效管理遇到了那些問(wèn)題?? 3P在以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的HR系統(tǒng)中的核心地位及內(nèi)在邏輯介紹;? 績(jī)效管理發(fā)展的四個(gè)階段;? 績(jī)效管理體系的20個(gè)重要理念;第二部分:績(jī)效管理體系的重要兩個(gè)工具之一? 如何建立素質(zhì)指標(biāo)庫(kù)? 如何劃分職位族? 3、如何建立素質(zhì)指標(biāo)辭典咨詢案例分享:某知名電子企業(yè)的素質(zhì)指標(biāo)辭典的介紹第三部分:工具之二:平衡積分卡(Balance Score Card)? 平衡積分卡四個(gè)維度的內(nèi)在邏輯關(guān)系? 根據(jù)BSC,將企業(yè)戰(zhàn)略編制成戰(zhàn)略地圖? 戰(zhàn)略主題的分解---提取公司級(jí)別KPI? 如何編制部門BSC?

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