陳松 老師
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陳松老師的內(nèi)訓課程
《團隊建設(shè)與人才激勵》課程背景在銀行的日常運營中，為什么團隊成員的素質(zhì)不錯，但團隊整體實力不強？為什么團隊整體執(zhí)行力差？“個人英雄”時代已成歷史，現(xiàn)代銀行戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，需要依靠優(yōu)秀的團隊。如何充分發(fā)揮團隊資源，增強團隊成員的團隊意識？如何加強團隊成員間的相互合作？如何做到1+1gt;2？《團隊建設(shè)與人才激勵》課程一方面系統(tǒng)講解團隊管理以及團隊建設(shè)的本質(zhì)與方法，另一方面還將結(jié)合小組討論、案例研討和現(xiàn)場演練等形式將知識轉(zhuǎn)換為可實用的技能，幫助學員提升團隊建設(shè)與人才激勵水平，強化團隊精神。課程受益掌握團隊的定義和本質(zhì)掌握團隊分工與合作的方法掌握團隊不同發(fā)展階段的管理方式掌握團隊凝聚力打造的方法掌握
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《團隊領(lǐng)導力提升》課程背景企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，也在很大程度上也取決于中高層管理人員的領(lǐng)導力的高低。在企業(yè)實際運營中，什么是領(lǐng)導力？有領(lǐng)導力的管理者是如何帶團隊的？為什么有些團隊凝聚力強而有些團隊差？同時，公眾演說能力也是團隊領(lǐng)導者必備的技能之一，團隊領(lǐng)導者如何提高演講能力？……這些問題一直困擾著很多領(lǐng)導者。《團隊領(lǐng)導力提升》課程是專門解決企業(yè)中層管理人員領(lǐng)導力的實操性管理課程。本課程不但深入講解領(lǐng)導力的本質(zhì)，同時還結(jié)合大量的互動體驗、案例討論和實際操作，將枯燥的管理知識轉(zhuǎn)換為通俗易懂的操作方法，從而有效幫助中高層管理人員提升領(lǐng)導力。課程受益掌握領(lǐng)導力的本質(zhì)
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《團隊管理升級》課程背景在組織的日常運營中，“個人英雄”時代已成歷史，現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，需要依靠優(yōu)秀的團隊。那么，如何優(yōu)化團隊的結(jié)構(gòu)？如何發(fā)現(xiàn)和識別關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵員工？如何發(fā)揮核心員的崗位帶頭作用？如何提升團隊的群策群力能力？如何打造適應社會發(fā)展和團隊發(fā)展的團隊精神？《團隊管理升級》課程一方面系統(tǒng)講解團隊管理升級的方向和方法，另一方面還將結(jié)合小組討論、案例研討和現(xiàn)場演練等形式將知識轉(zhuǎn)換為可實用的技能，幫助學員提升團隊管理水平，強化團隊精神。課程受益掌握新時期下團隊管理者的四大使命掌握團隊成員結(jié)構(gòu)的劃分與優(yōu)化方法掌握關(guān)鍵崗位關(guān)鍵人才的識別方法掌握團隊問題分析與解決的原則和方法掌握新時期團隊
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《團隊建設(shè)能力提升》課程背景在組織的日常運營中，為什么團隊成員的素質(zhì)不錯，但團隊整體實力不強？為什么團隊整體執(zhí)行力差？“個人英雄”時代已成歷史，現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，需要依靠優(yōu)秀的團隊。如何做好人才的選、育、用、留？優(yōu)？如何做好授權(quán)與集權(quán)？充分發(fā)揮團隊資源，增強團隊成員的團隊意識？如何加強團隊成員間的相互合作？如何做到1+1gt;2？《團隊建設(shè)能力提升》課程一方面系統(tǒng)講解團隊管理的本質(zhì)，另一方面還將結(jié)合小組討論、案例研討和現(xiàn)場演練等形式將團隊建設(shè)方面的知識，轉(zhuǎn)換為可實用的技能，幫助學員提升團隊管理水平，強化團隊精神。課程受益掌握團隊的定義和本質(zhì)掌握團隊人員選、育、用、留、優(yōu)的方法掌握團隊分工
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《目標與績效管理》課程背景企業(yè)進行管理的終極目的就是實現(xiàn)決策層制定的相關(guān)工作目標，因此，目標的實現(xiàn)過程就是執(zhí)行的過程，這個過程被稱之為管理，通過強有力的執(zhí)行而成功實現(xiàn)結(jié)果我們稱之為績效落地。在目標與績效的管理過程中，管理者作為承接決策層與執(zhí)行者的關(guān)鍵，往往決定著目標和績效的最終結(jié)果。目前，很多銀行的管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務骨干，面對系統(tǒng)、科學的目標與績效管理，并不具備相關(guān)的能力，同時也沒有掌握目標與績效管理方面的工具?！赌繕伺c績效管理》課程是專門針對銀行中層管理人員而設(shè)計開發(fā)的實用性課程。本課程一方面系統(tǒng)的講解目標與績效管理的基本概念、本質(zhì)，給受訓學員呈現(xiàn)完整的管理導圖，另一方面還將
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讓目標落地---管理者技能提升課程背景企業(yè)進行管理的終極目的就是實現(xiàn)決策層制定的相關(guān)目標，因此，目標的實現(xiàn)過程被稱之為管理，通過管理而實現(xiàn)的結(jié)果我們稱之為目標的落地。在目標實現(xiàn)的過程中，中高層管理者作為承接決策層與執(zhí)行者的關(guān)鍵，往往決定著目標實現(xiàn)的最終結(jié)果。目前，很多企業(yè)的中高層管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務骨干，面對系統(tǒng)、科學的管理，他們有的有想法沒能力，有的有能力沒想法，有的只擁有零散的經(jīng)驗并沒有真正形成管理概念和管理技能。《讓目標落地---管理者技能提升》是專門針對中高層管理人員掌握管理知識、提升管理技能和執(zhí)行力而研發(fā)的的實用性課程，本課程一方面系統(tǒng)的講解管理的基本概念、方法和工具，