陳松 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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陳松老師的內(nèi)訓(xùn)課程
成功領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊——管理者核心能力提升講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】成功領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊---管理者核心能力提升【課程背景】組織進(jìn)行系統(tǒng)管理的終極目的就是實現(xiàn)相關(guān)的既定目標(biāo)，因此，目標(biāo)的實現(xiàn)過程被稱之為管理，通過管理而實現(xiàn)的結(jié)果我們稱之為目標(biāo)的落地。在各企業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)的過程中，中高層管理者作為承接決策層與執(zhí)行者的關(guān)鍵，往往決定著目標(biāo)實現(xiàn)的最終結(jié)果?！冻晒︻I(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊---管理者核心能力提升》是專門針對中高層管理人員提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的實用性課程，本課程一方面系統(tǒng)的講解管理的本質(zhì)、管理者在執(zhí)行中的角色定位，給受訓(xùn)學(xué)員呈現(xiàn)完整的管理導(dǎo)圖，另一方面還將結(jié)合工作實現(xiàn)，通過案例分析、小組討論、情景模擬、實操演練的形式向
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績效管理實戰(zhàn)技術(shù)講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】績效管理實戰(zhàn)技術(shù)【課程背景】企業(yè)的管理實質(zhì)上是為績效而服務(wù)的，那么，在企業(yè)推進(jìn)績效管理的過程中，績效考核的主體是直線經(jīng)理還是HR部門？誰來負(fù)責(zé)考核？績效考核要考評什么？怎么考？標(biāo)準(zhǔn)怎么定？指標(biāo)無法量化怎么辦？考核結(jié)果如何應(yīng)用？直線經(jīng)理如何與下屬進(jìn)行績效溝通？績效改善怎么做？……，類似這樣問題和現(xiàn)象一直困擾著企業(yè)。《績效管理實戰(zhàn)技術(shù)》是專門針對企業(yè)中高層管理人員而研發(fā)的，課程不但深入講解績效管理體系，還結(jié)合大量的案例分析討論和實際操作，將枯燥的專業(yè)知識轉(zhuǎn)換為通俗易懂的操作方法，從而使學(xué)員在培訓(xùn)現(xiàn)場就可輕松掌握績效指標(biāo)分解、提取、績效溝通與輔導(dǎo)等
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工作效率提升與執(zhí)行力講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】 工作效率提升與執(zhí)行力【課程背景】在企業(yè)的日常管理過程中，各級管理人員的工作效率與執(zhí)行力直接影響著組織目標(biāo)的實現(xiàn)。在實際工作中，管理人員經(jīng)常出現(xiàn)以下問題：不清楚工作應(yīng)該如何進(jìn)行工作推進(jìn)與執(zhí)行；管理者脫離本職，不意圖解決問題，反而“制造問題”；各部門推諉扯皮，山頭主義嚴(yán)重；管理者經(jīng)常當(dāng)老好人，把矛盾交給上級領(lǐng)導(dǎo)……類似這樣的問題和現(xiàn)象一直影響著企業(yè)工作效率的提升。那么，在實際的運營和管理過程中，企業(yè)要通過哪些方向的調(diào)整來提高工作效率，從而進(jìn)一步的提升執(zhí)行力呢？ 《工作效率提升與執(zhí)行力》課程一方面解析影響工作效率提升的因素與改進(jìn)方法，另一方面
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高績效營銷團(tuán)隊打造講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】高績效營銷團(tuán)隊打造【課程背景】 企業(yè)進(jìn)行營銷團(tuán)隊管理的終極目的就是實現(xiàn)決策層制定的相關(guān)經(jīng)營目標(biāo)，因此，經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)過程被稱之為管理，通過強有力的執(zhí)行而成功實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)我們稱之為績效的落地。在高績效實現(xiàn)的執(zhí)行過程中，營銷團(tuán)隊的管理者作為承接決策層與銷售代表的關(guān)鍵，往往決定著績效目標(biāo)實現(xiàn)的最終結(jié)果。目前，很多營銷團(tuán)隊的管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臓I銷骨干，面對系統(tǒng)、科學(xué)的管理，還未形成系統(tǒng)的營銷團(tuán)隊管理概念和相關(guān)管理技能。在具體工作中主要表現(xiàn)為：對管理缺乏系統(tǒng)性的認(rèn)知在招聘銷售代表時憑個人感覺和喜好選人，經(jīng)?？醋哐蹐F(tuán)隊成長緩慢，很多時候依
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高績效團(tuán)隊建設(shè)與有效授權(quán)講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】高績效團(tuán)隊建設(shè)與有效授權(quán)【課程背景】組織進(jìn)行系統(tǒng)管理的終極目的就是實現(xiàn)相關(guān)的既定目標(biāo)，因此，目標(biāo)的實現(xiàn)過程被稱之為管理，通過管理而實現(xiàn)的結(jié)果我們稱之為目標(biāo)的落地。在目標(biāo)實現(xiàn)的過程中，管理者作為承接決策者與執(zhí)行者的關(guān)鍵，往往決定著目標(biāo)實現(xiàn)的最終結(jié)果。那么，管理者要如何推進(jìn)團(tuán)隊管理，加強團(tuán)隊溝通，并有效進(jìn)行相關(guān)的授權(quán)呢？《高績效團(tuán)隊建設(shè)與有效授權(quán)》是專門針對企業(yè)各級管理者提升團(tuán)隊績效水平與授權(quán)能力的實用性課程，本課程一方面系統(tǒng)的講解團(tuán)隊建設(shè)與授權(quán)的本質(zhì)，給受訓(xùn)學(xué)員呈現(xiàn)完整的管理導(dǎo)圖，另一方面還將結(jié)合工作實現(xiàn)，通過案例分析、小組討論、情景模
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高績效團(tuán)隊建設(shè)講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】高績效團(tuán)隊建設(shè)【課程背景】組織進(jìn)行系統(tǒng)管理的終極目的就是實現(xiàn)相關(guān)的既定目標(biāo)，因此，目標(biāo)的實現(xiàn)過程被稱之為管理，通過管理而實現(xiàn)的結(jié)果我們稱之為目標(biāo)的落地。在目標(biāo)實現(xiàn)的過程中，管理者作為承接決策層與執(zhí)行者的關(guān)鍵，往往決定著目標(biāo)實現(xiàn)的最終結(jié)果。那么，管理者要如何如何建設(shè)高績效的團(tuán)隊呢？《高績效團(tuán)隊建設(shè)》是專門針對管理者提升團(tuán)隊績效水平與執(zhí)行力的實用性課程，本課程一方面系統(tǒng)的講解績效管理與團(tuán)隊建設(shè)的本質(zhì)，給受訓(xùn)學(xué)員呈現(xiàn)完整的管理導(dǎo)圖，另一方面還將結(jié)合工作實現(xiàn)，通過案例分析、小組討論、情景模擬、實操演練的形式向?qū)W員提供打造高績效團(tuán)隊的具體技能和方法，在培