陳松 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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陳松老師的內(nèi)訓(xùn)課程
后備干部管理體系實操講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】后備干部管理體系實操【課程背景】在新的競爭形勢下，企業(yè)的穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展，需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功，尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的梯隊培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：如何建立強有力的人才梯隊，支撐組織的快速發(fā)展？如何構(gòu)架有層次，有梯度的人才矩陣系統(tǒng)？對于儲備人才，應(yīng)如何進行持續(xù)性的培養(yǎng)、跟蹤、考評以及退出安置？如何建立以勝任素質(zhì)為核心，以機制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊建設(shè)系統(tǒng)？《后備干部管理體系實操》課程不但深入講解企業(yè)后備干部的選拔、培養(yǎng)、考核、評估、過程管理的流程，還將結(jié)合大量的案例及實操，使學(xué)員掌握
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OJT訓(xùn)練法操作實務(wù)講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】OJT訓(xùn)練法操作實務(wù)【課程背景】當今社會已步入到移動互聯(lián)時代，快速變化的商業(yè)環(huán)境使得企業(yè)競爭越來越激烈，而管理者也需要不斷提升其管理技能來提高員工的工作效率。企業(yè)的管理能力并不體現(xiàn)在策略上，而體現(xiàn)在人的行為上。員工的能力就像水下的冰山，關(guān)鍵在于管理者能不能通過一些方式和手段將水下冰山托出水面。所以，解決問題的關(guān)鍵不僅在員工能力和意愿的高低，還在于管理者對部屬進行培育和輔導(dǎo)水平的高低?！禣JT訓(xùn)練法操作實務(wù)》是專門針對管理人員提升部屬能力而研發(fā)的實操性課程。本課程不僅系統(tǒng)的講解OJT訓(xùn)練法的原則、內(nèi)容和流程，還結(jié)合案例解析、小組討論、現(xiàn)場
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職業(yè)技能提升系列課程——溝通、情緒與目標管理講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】職業(yè)技能提升系列課程：溝通、情緒與目標管理【課程收益】掌握與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式與方法掌握與平行部門溝通的方式與方法掌握與外部客戶（單位）溝通的方式與方法掌握與下屬人員溝通的方式與方法掌握與不同性格人員進行溝通的策略和技巧掌握情緒管理的原則掌握情緒管理的方法與技巧掌握目標管理的思路、方法以及相關(guān)工具【課程時長】2天，6小時/天【課程要求】分組研討，按6人一組，現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；每組準備白板紙3-4張，三種顏色的白板筆各一支?！菊n程大綱】第一單元：向上溝通向上管理與溝通向上溝通的基本原則向上匯報工作的時間
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360度測評與人才選拔講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】360度測評與人才選拔【課程背景】在企業(yè)的管理運營過程中，人力資源工作者經(jīng)常會遇到以下問題或現(xiàn)象：企業(yè)戰(zhàn)略目標如何落實到人才能力和素質(zhì)上？招聘的人總不合適，企業(yè)究竟需要什么樣的人才？如何全面、系統(tǒng)的對人才進行測評和選拔？《360度測評與人才選拔》課程一方面講解人才全面測評的原則、方法和工具，一方面將通過小組討論、案例研討、實操演練等形式將枯燥的知識轉(zhuǎn)換為實用的工作技能，再將工作技能轉(zhuǎn)換為具體的工作應(yīng)用，幫助企業(yè)和HR提升科學(xué)選拔人才的實操能力。【課程收益】了解360度全面測評的基本內(nèi)容掌握職業(yè)傾向測評的方法和工具掌握職業(yè)技能測評的方法和
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新晉管理人員的管理技能提升訓(xùn)練講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】新晉管理人員的管理技能提升訓(xùn)練【課程背景】隨著時間的推動，越來越多的8090人員走上了企業(yè)的管理崗位，他們大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干，但是面對管理，他們有的僅是零散的經(jīng)驗和感覺，并沒有真正形成管理技能，因而他們最缺的就是管理的實操能力。他們將面臨很多的問題：如何帶領(lǐng)一個有戰(zhàn)斗力的團隊？如何制定并分解工作目標？如何制定工作計劃？如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬進行高品質(zhì)的溝通？面對比自己年齡都大的下屬要如何管理和溝通？如何激發(fā)團隊活動？如何培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬以提升他們的勝任能力……《新晉管理人員的管理技能提升訓(xùn)練》專門針對新晉升的8090
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如何打造好課程？——金牌課程開發(fā)與設(shè)計講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】如何打造好課程——金牌課程開發(fā)與設(shè)計【課程背景】在實用為王的時代，培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)已成為培訓(xùn)體系建設(shè)中最大的困惑和瓶頸：雖然有一些課程，但是缺乏統(tǒng)一的規(guī)范和標準；能夠拼湊成某些課程，但是沒有掌握完整的流程；有了成熟的課程，但是缺乏亮點；能夠講一些已有的課程，無法開發(fā)出新的課程……上述困惑和瓶頸，究其原因在很大程度上都是因為缺少優(yōu)秀培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)的基本模型。《如何打造好課程——培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計》為企業(yè)確定培訓(xùn)需求、設(shè)計和開發(fā)培訓(xùn)項目，實施和評估培訓(xùn)提供了一種系統(tǒng)化流程。在本課程中，一方面通過大量案例深入解析課程設(shè)