陳松老師的內(nèi)訓課程
基于目標的卓越績效管理講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】基于目標的卓越績效管理【課程背景】企業(yè)進行管理的終極目的就是實現(xiàn)決策層制定的相關工作目標，目標的實現(xiàn)過程就是管理的過程，通過層層的目標分解，把企業(yè)目標落實在每個崗位上，并實現(xiàn)相應的結果，我們稱之為績效落地。在企業(yè)績效落地的過程中，很多中層管理人員并沒有掌握目標分解和績效指標提取的原則和方法，更談不上通過績效結果對人員進行提升和改進了。那么，績效考核要考評什么？怎么考？標準怎么定？指標無法量化怎么辦？如何應用考核結果……類似這樣問題和現(xiàn)象一直困擾著企業(yè)的中基層管理人員和人力資源部門。《基于目標的卓越績效管理》課程不但深入講解目標管理體系和
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基于目標的績效管理講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】《基于目標的績效管理》【課程背景】企業(yè)進行管理的終極目的就是實現(xiàn)決策層制定的相關工作目標，因此，目標的實現(xiàn)過程就是執(zhí)行的過程，這個過程被稱之為管理，通過強有力的執(zhí)行而成功實現(xiàn)結果我們稱之為績效落地。在目標與績效的管理過程中，管理者作為承接決策層與執(zhí)行者的關鍵，往往決定著目標和績效的最終結果。目前，很多管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務骨干，面對系統(tǒng)、科學的目標與績效管理，并不具備相關的能力，同時也沒有掌握目標與績效管理方面的工具。《基于目標的卓越績效管理》課程是專門針對中層管理人員而設計開發(fā)的實用性課程。本課程一方面系統(tǒng)的講解目標與績效管理
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后備干部管理能力提升實務講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】后備干部管理能力提升實務【課程背景】后備干部大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務骨干，面對管理，他們有的僅是零散的經(jīng)驗和感覺，并沒有真正形成管理技能，因而他們最缺的就是管理的實操能力。根據(jù)國際通用管理者勝任力模型，判斷一個管理者是否有足夠的勝任能力，一般會從C（Consciousness意識）、A（Attitude態(tài)度）、S（Skill技能）、K（Knowledge 知識）四個維度進行評價和培養(yǎng)。后備干部在CASK模型中需要進行系統(tǒng)學習的相關內(nèi)容如下：C（Consciousness意識）：管理與管理者角色認知A（Attitude態(tài)度）：管理者
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基于目標的卓越績效管理講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】基于目標的卓越績效管理【課程背景】企業(yè)進行管理的終極目的就是實現(xiàn)決策層制定的相關工作目標，目標的實現(xiàn)過程就是管理的過程，通過層層的目標分解，把企業(yè)目標落實在每個崗位上，并實現(xiàn)相應的結果，我們稱之為績效落地。在企業(yè)績效落地的過程中，很多中層管理人員并沒有掌握目標分解和績效指標提取的原則和方法，更談不上通過績效結果對人員進行提升和改進了。那么，績效考核要考評什么？怎么考？標準怎么定？指標無法量化怎么辦？如何應用考核結果……類似這樣問題和現(xiàn)象一直困擾著企業(yè)的中基層管理人員和人力資源部門?！痘谀繕说淖吭娇冃Ч芾怼氛n程不但深入講解目標管理體系和
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好器利好事——管理工具認知與應用講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】好器利好事---管理工具認知與應用【課程背景】在企業(yè)的運營管理過程中，先進、科學的管理思想必須通過相應的管理方法和管理工具才能落地實施，因此，企業(yè)的中層管理人員是否能夠熟練的掌握并使用好這些方法和工具就變得十分重要了，同時，這也是企業(yè)引入現(xiàn)代企業(yè)管理制度，提升職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)技能的客觀需要。企業(yè)各級管理人員只有掌握并應用好管理的方法和工具才能更好的幫助企業(yè)實現(xiàn)管理目標，提升管理效能?！逗闷骼檬?--管理工具認知與應用》課程是專門針對企業(yè)中層管理人員而研發(fā)的實操性課程，本課程一方面系統(tǒng)的講解各種管理方法與工具的原理，另一方面還將
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管理者目標管理與溝通能力提升講師：陳松課 程 綱 要【課程名稱】管理者目標管理與溝通技能提升【課程背景】組織進行管理的終極目的就是實現(xiàn)決策層制定的相關戰(zhàn)略目標，因此，目標的實現(xiàn)過程就是管理的過程。在目標實現(xiàn)的過程中，管理者作為承接決策層與執(zhí)行者的關鍵，往往決定著目標實現(xiàn)的最終結果。同時，在目標的制定、分解、執(zhí)行的過程中，溝通發(fā)揮著至關重要的作用?！豆芾碚吣繕斯芾砼c溝通技能提升》是專門針對管理人員掌握目標管理技能、提升溝通技巧而研發(fā)的實用性課程，本課程一方面系統(tǒng)的講解目標管理的基本概念、方法和工具，給受訓學員呈現(xiàn)完整的目標管理導圖，另一方面還將結合工作實踐，通過案例分析、小組討論等形式將溝通知識