廣東老板您走好!
作者:未知 217
他是誰(shuí)?還是用他自己的話(huà)回答“不是商人,沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式的商業(yè)培訓(xùn),不是MBA,也沒(méi)有任何財(cái)務(wù)和技術(shù)背景”“我所精通的是溝通和策略。因?yàn)楸仨氁蕾?lài)他人的商業(yè)智慧。” “霍華德·斯金格有一種獨(dú)特的能力,他善于贏(yíng)得別人的好感、信任和尊重,并且擅長(zhǎng)讓手下更好地合作”(董事會(huì)語(yǔ))。在他直線(xiàn)上揚(yáng)的驕人業(yè)績(jī)后面是前任掌門(mén)人出井伸之帶著6位董事逐漸遠(yuǎn)去的憔悴身影……
本人曾接觸了無(wú)數(shù)成功的企業(yè)家。他們大都很成功,有智慧,很好學(xué),只是覺(jué)得他們太忙、太累了!在能力不斷提升中,事業(yè)越做越大,卻更忙、更累、更茫然!
世界并不太平,市場(chǎng)風(fēng)云變幻。油價(jià)居高不下,原材料價(jià)格節(jié)節(jié)攀升。市場(chǎng)惡性競(jìng)爭(zhēng),貿(mào)易糾紛層出不窮。賣(mài)啥啥賤,買(mǎi)啥啥貴!利潤(rùn)瞬間蒸發(fā)所剩無(wú)幾。苦心孤詣打造的企業(yè)康莊大道,一夜間變得迷霧重重。珠三角企業(yè)曾經(jīng)無(wú)限光明的前景似乎一下子變得灰色暗淡?;仡^看企業(yè):
“指揮別人做事好像是越來(lái)越?jīng)]有效果了”
“下屬好像越來(lái)越會(huì)推御責(zé)任了”
“工作很忙,很累,我已經(jīng)有數(shù)不清多少個(gè)節(jié)假日不得不拖著疲憊的身軀會(huì)到辦公室繼續(xù)工作”
“要他不要做,他偏要做,好像成心要?dú)馕遥?rdquo; ……
這樣的抱怨和慨嘆我們聽(tīng)得越來(lái)越頻繁。近來(lái),38歲黃均瑤(前均瑤集團(tuán)董事長(zhǎng))、孫德棣(前網(wǎng)易CEO)工作過(guò)勞,目睹他們英年早逝的現(xiàn)實(shí)后,一些老板們開(kāi)始轉(zhuǎn)換角色,關(guān)愛(ài)生命。而更多則依然綁在企業(yè)的戰(zhàn)車(chē)上疲憊前行。既要抬頭看路,還要埋頭拉車(chē)。
老板,你還在做“老板”了嗎?
“如果有一種辦法,讓老板管理更輕松一些,企業(yè)做得更大一些,錢(qián)賺得更多一些,生活更好一些,哪會(huì)是什么呢?那一定是教練技術(shù)。”中國(guó)NLP學(xué)院企業(yè)教練專(zhuān)家,管理顧問(wèn)黃啟團(tuán)先生說(shuō),“當(dāng)然,這就要求老板在角色上做出一些改變??梢赃@樣說(shuō),現(xiàn)在的趨勢(shì)是:企業(yè)‘老板’越來(lái)越少,企業(yè)教練越來(lái)越多。”
教練技術(shù)在西方管理界現(xiàn)在已蔚然成風(fēng),成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人必備學(xué)問(wèn)與技能之一。NLP教練技術(shù)系統(tǒng)直接源自美國(guó)ICF(國(guó)際教練協(xié)會(huì)),是教練技術(shù)和NLP學(xué)問(wèn)的深層結(jié)合而成的,更具效果的學(xué)問(wèn)。其學(xué)術(shù)平臺(tái)是著名的NLP學(xué)問(wèn)(神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)),該學(xué)問(wèn)通過(guò)研究一個(gè)人的頭腦如何運(yùn)作,研究人的語(yǔ)言,情緒,身體和體驗(yàn)之間關(guān)系與規(guī)律。然后借鑒電腦控制學(xué)之程式化的原理,形成一套易于學(xué)習(xí),便于操作的方法模板,人們可以通過(guò)掌握這些方法模板來(lái)運(yùn)用心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、生理學(xué)的知識(shí)來(lái)為我所用。深厚的心理學(xué)背景和工具性特點(diǎn)決定了NLP教練技術(shù)系統(tǒng)在有效性和實(shí)用性上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
其次,教練技術(shù)起源于體育教練的工作方法,旨在轉(zhuǎn)換企業(yè)管理者的角色,把員工從被管理、被控制的對(duì)象轉(zhuǎn)換為被輔導(dǎo),被幫助的主體,就像體育場(chǎng)上教練和運(yùn)動(dòng)員的關(guān)系一樣。
第三,基于上述教練技術(shù)的理念和學(xué)術(shù)特點(diǎn),在具體的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中就具備了以下特點(diǎn):第一,清晰員工或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),協(xié)助訂立業(yè)務(wù)發(fā)展策略,提高管理效益;第二,激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)意,提升解決問(wèn)題的能力,沖破思想限制,創(chuàng)造更多的可能性;第三、使員工的心態(tài)由被動(dòng)待命轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng),由要他做轉(zhuǎn)變?yōu)樗?,效率得以顯著提升。第四,創(chuàng)造和諧勞資關(guān)系,大幅降低內(nèi)耗,提高企業(yè)效益。由于教練式管理是通過(guò)了解員工的信念、價(jià)值觀(guān)來(lái)選拔合適的人才,就是企業(yè)和員工“志同道合”,在成就員工的同時(shí)成就企業(yè)自身。在雙方共贏(yíng)的過(guò)程中達(dá)到管理的最高境界:無(wú)為而治。
從優(yōu)秀到卓越,需要一根魔杖。教練手中的那套技術(shù),說(shuō)不定就是老板們正在找尋的魔杖。轉(zhuǎn)機(jī),從改變開(kāi)始。改變,從心靈出發(fā)……
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當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老板有錯(cuò)時(shí),你怎么辦?這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,又是一個(gè)不得不談的問(wèn)題。老板也是人,不是神,當(dāng)然也有說(shuō)錯(cuò)話(huà)、做錯(cuò)事、下達(dá)錯(cuò)誤指令的時(shí)候。面對(duì)老板的錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)固定的應(yīng)付模式。至于怎么應(yīng)對(duì)才好,要
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