管理的三個層次——第二篇

 作者:劉雪峰    199

當(dāng)管理好自己之后,我們才會去有時間和精力幫助那些身邊需要幫助的人,這個時候我們的影響力開始擴大。有的小孩子為什么身邊總圍著一群小朋友呢?因為他們一定有一些能力,要么是太厲害別人怕他,要么就是人太好別人喜歡他,而他們發(fā)揮了這樣的能力,而這更多的是出于一種潛意識或是本能。但是作為職場人,如果我們在管理好了自己之后不去發(fā)現(xiàn)自己的特長或者強項,用這種特長或者強項擴展自己的影響力的時候,那我們就是在扼殺上天賜予你的能量了!所以,管理好自己之后,如果懂得發(fā)揮所長管理他人,就會擴大影響力。

而管理他人并不是指手畫腳,更不是顯示你的不同!而是在你管理好自己之后,明白了自己有強項有弱項,明白了別人有強項有弱項,明白了人無完人,明白了這些道理之后,懂得用開放的心態(tài)接受別人的錯誤,懂得用開放的心態(tài)發(fā)揮自己所長的同時避免別人暴露缺點,同時在工作中幫助別人認(rèn)識和發(fā)揮他的優(yōu)勢,這才是真正的管理他人!

如果第二個層次也做到了,恭喜你!因為你會順其自然的被委派以一定的管理職位!為什么呢?因為別人都沒有管理好自己,別人更沒有發(fā)揮自己的影響力,而你有!所以,該你帶團隊了!

第三個層次是管理團隊!這個時候就需要我讓團隊成員學(xué)會管理自己了,而管理他人就是團隊領(lǐng)導(dǎo)者要創(chuàng)造一種好的環(huán)境,激發(fā)團隊成員彼此的合作精神!這個時候就是所謂的創(chuàng)造團隊文化了。所以,到了第三個層次的時候,我們需要意識到團隊是多元化的,我們要充分發(fā)揮不同人的不同特長,而不一定每個人都是全才!當(dāng)然,這個話題每個人的看法不一樣,可以在今后更多的討論。更重要的就是,這個層次中團隊的合力才是最重要的,而我認(rèn)為要想創(chuàng)造合力,塑造團隊文化就是這個層次最重要的事情了。怎樣塑造?我想說得太多了,今后有專題時再議。

分享我認(rèn)為正確的,希望給自己留點足跡,希望給他人留點借鑒!

共同學(xué)習(xí),共同進步!


劉雪峰
 經(jīng)營管理

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