敢問所有的培訓負責人，你的TTT培訓真的有結(jié)果嗎？我想不同的人會有不同的答案。從事培訓師培訓多年來，參與了眾多企業(yè)的培訓師隊伍建設和培養(yǎng)，可以說效果參差不齊。我發(fā)現(xiàn)如果想讓你的TTT培訓有結(jié)果，就必須建立TTT培訓的結(jié)果導向體系。如何建立呢？

首先是培訓組織者的結(jié)果導向，培訓未動，理念現(xiàn)行。一定要建立結(jié)果導向的培訓理念，我想培訓負責人在做培訓之前，先問自己三個問題：為什么要做TTT培訓？怎么做？做完后結(jié)果如何保證？

首先回答第一個問題為什么要做培訓，現(xiàn)在TTT培訓師培訓在國內(nèi)真的很火爆，你是跟風，還是真的很需要？如果做了調(diào)查，你的培訓需求調(diào)研水分有多少？現(xiàn)在是最合適時間的嗎？你真的能夠確診嗎？如果你真的確診了我們進入第二個問題。

第二個問題怎么做？現(xiàn)在市場上做TTT培訓的機構(gòu)和老師很多，真所謂“亂花漸欲迷人眼”，如何選擇鑒別呢？我建議選擇市面上專業(yè)的TTT訓練機構(gòu)或者專業(yè)講TTT培訓的老師，以保證課程的質(zhì)量。講很多課程的老師最好不要選，因為只有專注才能專業(yè)。選擇好機構(gòu)和老師后，就要考慮培訓方案了，是請老師直接來講兩天課程呢還是采用咨詢+培訓+輔導的方式訓練，這要看企業(yè)的實際情況和培訓目的。我認為沒有絕對的好與不好，只要有結(jié)果就是好。

第三個問題：做完后如何保證結(jié)果？我想這個問題不要多說了，這是一個系統(tǒng)問題，你的評估方式做到了幾級，你的跟蹤系統(tǒng)有沒有發(fā)揮作用還是形式一下。如果把這三個問題回答了，我想你可以開始TTT培訓了。

其次學員的結(jié)果導向。學員在上課之前有沒有帶著問題來學習？有沒有把自己的學習目標寫下來？公司對學習的目標有沒有要求？如果沒有達到目標如何處罰？培訓結(jié)束后如何在工作中學以致用？真正的讓學員從結(jié)果的角度去思考培訓。

最后是培訓師的結(jié)果導向。培訓師一定要從企業(yè)的角度和學員的角度去考慮問題，去設計自己的培訓內(nèi)容，而不是到每個企業(yè)都是那一套PPT，這就需要培訓師和企業(yè)與學員前期做好充分的溝通。課中還要根據(jù)學員的現(xiàn)狀調(diào)整自己訓練方式，課后也要為結(jié)果負責，以后學員有什么問題可以電話或郵件解疑，而不僅是拿了錢就走人。

如果培訓組織者、學員、培訓師都能夠做到結(jié)果導向，都能夠負起自己的責任，認認真真的做好自己份內(nèi)的事情，我相信你的TTT培訓沒有結(jié)果都很難。

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