所學專業(yè)：商務英語

　　未來職業(yè)規(guī)劃：室內設計師

　 就業(yè)把握：以前是40分，現(xiàn)在是80分

　　“我身邊有兩種人，一種是不論什么工作，哪怕是最基層的、月薪只有800元都會去做；另一種大多是獨生子女、家庭環(huán)境比較好的，他們還在想‘我為什么要工作？’，甚至想在畢業(yè)1年后才找。比如，某家銀行今天來學校招聘，有人會說‘哎呀！做柜臺那么辛苦，我還不想去呢！’；有人覺得‘我不工作，家里也有錢養(yǎng)我’；也有人不愁就業(yè)，反正家里有關系。這兩種人都很極端，我覺得第二種自我認識是比較淺的。”

　　我的規(guī)劃

　　個人興趣愛好的分析——我和職業(yè)的匹配度測評——評估機會(包括家庭環(huán)境、學校環(huán)境、社會環(huán)境、外界和內部對你的優(yōu)劣度的評價)——實現(xiàn)規(guī)劃(我的想法是今明兩年是前期準備，明后兩年成為繪圖員，2008—2009年達到設計師助理，2009—2012年成為室內設計師)——詳細的行動計劃——調整計劃(比如我在實際中發(fā)現(xiàn)，我不適合室內設計，要為自己準備另一個方案，我的后路是櫥窗設計)。

　　“規(guī)劃并不是想象般簡單”

　　記者(以下簡稱“記”)：你從什么時候知道有這個比賽？

　　王湘惠(以下簡稱“王”)：去年舉辦第二屆的時候，當時我們學校是第一次參加比賽，今年則是5月份知道的。其實最初很多同學都不理解什么是職業(yè)規(guī)劃，我也是，這個詞語我們很少想，于是學校先開一個講座讓我們了解。

　　記：這種規(guī)劃你以前想過沒有？

　　王：沒有，如果說想過一點點就是“我以后要當什么”，但是不知道怎么去做、如何實現(xiàn)。

　　記：如果沒有這個比賽，你會為自己做這樣一個規(guī)劃嗎？

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