TTT課程體系
1.導(dǎo)入①職業(yè)生涯n優(yōu)秀執(zhí)行者n杰出管理者n卓越領(lǐng)導(dǎo)者②培訓(xùn)基本認(rèn)知n從生活看培訓(xùn)n從個人看培訓(xùn)n從企業(yè)看培訓(xùn)2.培訓(xùn)角色認(rèn)知①培訓(xùn)師使命n以職業(yè)者為主體,以培訓(xùn)師為主導(dǎo)n倡導(dǎo)理念、訓(xùn)練技能、解決問題提升學(xué)員效率,提升企業(yè)績效②培訓(xùn)ADDIE模型n需求分析(AssessmentofNeeds)n課程開發(fā)(DevelopCourse)n教材設(shè)計(DesignM...
講師:陳寶光 咨詢電話:010-82593357下載需求表
【課程大綱】:1、需求調(diào)查1)Why為什么有需求2)Who向誰調(diào)研3)What調(diào)研的方法4)How解決甚么問題2、課程選擇1)知識-學(xué)術(shù)性課程2)技能-專業(yè)性課程3)思維-思維導(dǎo)圖4)替代-方案3、大綱呈現(xiàn)1)開場、本文、結(jié)尾2)起、承、轉(zhuǎn)、合3)五線譜制作4、素材剪裁1)操作系統(tǒng)OS:前人的路2)處理器CPU:智慧的路3)內(nèi)存Memory:經(jīng)驗的路4)硬盤...
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一、培訓(xùn)師應(yīng)具備的特質(zhì)-受歡迎的培訓(xùn)師有哪些特點-不受歡迎的培訓(xùn)師是什么原因-培訓(xùn)師的四個“專業(yè)”-培訓(xùn)師的基本勝任素質(zhì)二、成人培訓(xùn)基本原則(活動研討)-成年人的學(xué)習(xí)有何特點-成人喜歡的課堂氣氛-培訓(xùn)師與老師的區(qū)別-信心、信任與尊重-四種不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格-測試:學(xué)習(xí)風(fēng)格測試三、培訓(xùn)師職業(yè)魅力塑造-聲音形象訓(xùn)練-外在形象包裝(著裝、化妝、發(fā)型、…)-培訓(xùn)師禮儀要...
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1)內(nèi)訓(xùn)師基本功訓(xùn)練 培訓(xùn)目的:對學(xué)員作為培訓(xùn)師的基本功進(jìn)行訓(xùn)練?! ∨嘤?xùn)內(nèi)容:心態(tài)、專業(yè)形象、專業(yè)表達(dá)技巧進(jìn)行訓(xùn)練等 培訓(xùn)方式:1分鐘、3分鐘、5分鐘演講訓(xùn)練、案例、點評、輔導(dǎo) 考核評估:由渠道資深人士和TTT講師為學(xué)員給出綜合意見?! ?)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練——編 培訓(xùn)目的:培養(yǎng)學(xué)員課程設(shè)計能力,并指導(dǎo)其開發(fā)渠道核心課程 培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)需求分析、教...
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TTT內(nèi)部培訓(xùn)師教程(三天) 課時:18H
一、培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、培訓(xùn)師兩個職責(zé)2、培訓(xùn)師三種角色3、培訓(xùn)師六大能力4、培訓(xùn)師專業(yè)形象二、公眾的表達(dá)魅力1、成人學(xué)習(xí)的心理2、克服緊張的情緒3、語言肢體的表達(dá)4、突發(fā)狀況的處理三、專業(yè)的課程設(shè)計1、課前的調(diào)研工作2、材料的掌握收集3、結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計4、開場白與結(jié)尾語四、演示文檔的制作1、版面風(fēng)格的設(shè)計2、圖表數(shù)據(jù)的活用3、色彩與動畫表現(xiàn)4、操作時的小技巧...
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課程內(nèi)容:單元:TTT定義與導(dǎo)論TTT釋義與TTT定位變通、創(chuàng)造與感召力TTT學(xué)習(xí)之道及要領(lǐng)三角色::編、導(dǎo)、演第二單元:培訓(xùn)師的角色定位定義:什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系培訓(xùn)與教育的不同之處培訓(xùn)講師的使命與角色培訓(xùn)師的風(fēng)格選型第三單元:了解學(xué)員的需求如何確定培訓(xùn)需求的:不同性質(zhì)的需求學(xué)員、組織者、總經(jīng)理對需求的區(qū)別成人學(xué)習(xí)的特點分析學(xué)員不同類...
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STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 課時:12H
一、立刻從對講臺束手無策到中規(guī)中矩u突破傳統(tǒng)思維:培訓(xùn)師是可以3小時練成的!uSTT專業(yè)視頻欣賞:優(yōu)秀的培訓(xùn)師有哪些特質(zhì)?u如何立刻走出講臺的恐懼緊張陰影?u如何快速提升培訓(xùn)師的親和力和知名感?u如何用簡單的方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方?uSTT版權(quán)工具:《培訓(xùn)師五行訓(xùn)練法》★案例分享、現(xiàn)場演練、分組討論、學(xué)員分享二、改善績效為目的的規(guī)劃技術(shù)u縮短員工達(dá)到勝任...
講師:陳寶光 咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、設(shè)計法則1、【動畫】=>如何讓多媒體輔助PPT1.炫目動畫;讓PPT動起來2.實操練習(xí):十分鐘實操課程二、化文為圖1、【文字】=>如何解決文字的問題1.一目了然;讓文字更直觀、更可視化2.實操練習(xí):十分鐘實操課程三、【案例:分組演練】文本=>文字四、導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)1、【配色】=>如何解決色彩的問題1.漂亮母版;讓配色更精彩2.實操演練:...
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TTT企業(yè)兼職培訓(xùn)師系統(tǒng) 課時:12H
【課程安排】天(6.5小時)(09:0012:00,13:3017:00)【課程大綱】:1、需求調(diào)查1)Why為什么有需求2)Who向誰調(diào)研3)What調(diào)研的方法4)How解決甚么問題2、課程選擇1)知識-學(xué)術(shù)性課程2)技能-專業(yè)性課程3)思維-思維導(dǎo)圖4)替代-方案3、大綱呈現(xiàn)1)開場、本文、結(jié)尾2)起、承、轉(zhuǎn)、合3)五線譜制作4、素材剪裁1)操作系統(tǒng)OS...
講師:陳寶光 咨詢電話:010-82593357下載需求表
TTT-企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn) 課時:12H
TTT-企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)課程簡介:TTT(TrainingTheTrainer),意為培訓(xùn)者培訓(xùn)。它是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、管理者必修的課程,本課程按照國際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教程對經(jīng)理人、培訓(xùn)者進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓(xùn)練,幫助企業(yè)培訓(xùn)師更專業(yè),幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。培訓(xùn)收益:認(rèn)識培訓(xùn)及成人學(xué)習(xí)理論;了解培訓(xùn)的發(fā)展趨勢和成功培訓(xùn)師所需要的能力和知識;增強(qiáng)控制現(xiàn)場氣氛的能...
講師:陳寶光 咨詢電話:010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)內(nèi)部講師技能訓(xùn)練一、適合對象:企業(yè)各部門主管、人力資源部培訓(xùn)專員、內(nèi)部培訓(xùn)講師二、課程特色:以親身經(jīng)歷的案例進(jìn)行分析,實用性、操作性強(qiáng),并采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使學(xué)員很快的企業(yè)講師應(yīng)具備的能力及方法。三、您的收獲:1、了解專業(yè)培訓(xùn)的操作流程,掌握成人學(xué)習(xí)的理論、特點和規(guī)律。2、能夠獨立策劃、設(shè)計和準(zhǔn)備培訓(xùn)課程,提高講師的課程開發(fā)...
講師:賀鵬舉 咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱:一、培訓(xùn)課堂中的應(yīng)對技巧故事笑話的恰當(dāng)運用學(xué)員心理與培訓(xùn)節(jié)奏用詞的學(xué)問邏輯與懸念課堂上提問與回答技巧處理課堂異議與突發(fā)事件技巧課堂點評技巧課堂時間掌控技巧如何避免培訓(xùn)時的常犯錯誤現(xiàn)場演練:課堂點評技巧二、12種培訓(xùn)方法訓(xùn)練戴爾的經(jīng)驗之塔理論各種教學(xué)方法的定義,使用場合講授法案例教學(xué)法團(tuán)隊引導(dǎo)法分組討論法演示教學(xué)法游戲帶動法參觀訪問法角色扮演法體驗式...
講師:謝玉雄 咨詢電話:010-82593357下載需求表
講.講師的素養(yǎng)要求1.企業(yè)管理講師的分類;A.所謂的管理講師、學(xué)者型講師.B.所謂的職業(yè)型講師(偽講師).C.實戰(zhàn)型講師.成為“實戰(zhàn)型講師”要避開的4個要點.2.顧問講師與教師的區(qū)別;(1)共同點:(2)不同點:培訓(xùn)行業(yè)對實戰(zhàn)型講師的4個要求3.講師的核心價值;A.保證課程品質(zhì);B.照顧各方需求,讓各方滿意;C.讓學(xué)員能主動接受你傳授的東西,聽有所獲;D.課...
講師:劉靖 咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱:一、PPT制作決定思路,列出大綱打好框架,填寫內(nèi)容設(shè)計母片,內(nèi)容表現(xiàn)位置字體,播放設(shè)計圖文搭配,美化版面現(xiàn)場演練與點評:學(xué)員PPT的演示二、課程工具包的使用工具包的構(gòu)成教學(xué)計劃培訓(xùn)師課程流程案例、游戲、工具的使用案例:課程工具包有哪些東西三、培訓(xùn)課程的評估為什么要進(jìn)行培訓(xùn)評估為什么培訓(xùn)會沒有效果培訓(xùn)評估的內(nèi)容是什么何時進(jìn)行培訓(xùn)評估培訓(xùn)評估的種類如何...
講師:謝玉雄 咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱:一、培訓(xùn)師應(yīng)具備的特質(zhì)受歡迎的培訓(xùn)師有哪些特點不受歡迎的培訓(xùn)師是什么原因培訓(xùn)師的四個“專業(yè)”培訓(xùn)師的基本勝任素質(zhì)二、成人培訓(xùn)基本原則(活動研討)成年人的學(xué)習(xí)有何特點成人喜歡的課堂氣氛培訓(xùn)師與老師的區(qū)別信心、信任與尊重四種不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格測試:學(xué)習(xí)風(fēng)格測試三、培訓(xùn)師職業(yè)魅力塑造聲音形象訓(xùn)練外在形象包裝(著裝、化妝、發(fā)型、…)培訓(xùn)師禮儀要求(服飾、姿態(tài)、...