創(chuàng)新思維課程體系
《創(chuàng)新思維16計72招·盈利核武器》課綱 課時：12H
《創(chuàng)新思維16計72招·盈利核武器》【課程背景】營銷，不是紅海中拼殺出苦力！出奇制勝才是真諦??！創(chuàng)新，是企業(yè)發(fā)展的核武器！創(chuàng)新，是第一發(fā)展力?。]有人不想創(chuàng)新，但是創(chuàng)新太難，很難自己打破自己的“正確認知”，必須有強有力的思維模式訓練，開拓思路，大開腦洞。本課程每種思維都是作者親自做的案例提取出來的思維方式，構(gòu)建模型形成理論，用自身實戰(zhàn)詳細剖析，并用熟知的知名...
講師：寧延杰在線咨詢下載需求表
創(chuàng)新思維課程收益1.清晰怎樣界定創(chuàng)新，洞悉企業(yè)缺乏創(chuàng)新導致的結(jié)果，明確管理創(chuàng)新的根本目的。2.陳述創(chuàng)新能力的構(gòu)成及獲得諾貝爾獎的三個重要結(jié)論。3.體驗并總結(jié)產(chǎn)生創(chuàng)新思維的條件。4.行動訓練：現(xiàn)場應用三種基礎而重要的創(chuàng)新思維方式！5.行動訓練：現(xiàn)場應用常用的四種創(chuàng)新工具！6.精神勵志：培養(yǎng)創(chuàng)造精神，激發(fā)創(chuàng)造熱情。課程介紹創(chuàng)新已成為當今社會各行各業(yè)的時髦用語，但...
講師：李大濤在線咨詢下載需求表
創(chuàng)新思維與能力第一講創(chuàng)新的內(nèi)塑化——意識一、創(chuàng)新意識的內(nèi)涵創(chuàng)造動機創(chuàng)造興趣創(chuàng)造情感創(chuàng)造意志二、創(chuàng)新意識培養(yǎng)1、建立危機意識2、成立領導團隊3、提出遠景，價值觀4、溝通遠景和公布企業(yè)態(tài)度5、授權員工參與6、展示近期成果三、創(chuàng)新意識與好奇心第二講創(chuàng)新的系統(tǒng)化——思維一、創(chuàng)新思維與“礙障”思維1、界定——定位問題就是解決問題2、有形——列出所有看得見的因素3、無形...
講師：文章波在線咨詢下載需求表
創(chuàng)新思維專業(yè)優(yōu)質(zhì)服務，打造卓越共好銀行團隊隨著外資銀行的不斷進入，國有銀行的深化改革，銀行業(yè)的競爭越來越激烈，服務品質(zhì)及高素質(zhì)的營銷拓展專業(yè)人才成為銀行競爭的核心，而銀行客戶經(jīng)理扮演的角色更是舉足輕重。客戶經(jīng)理作為銀行對外服務的窗口，代表銀行為客戶提供存款、貸款、中間業(yè)務等全方位金融服務，是客戶與銀行聯(lián)系的紐帶?？蛻艚?jīng)理的工作，實際上是客戶體驗銀行服務質(zhì)量好...
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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)造性解決問題》課程大綱在今天巨變而又劇變、無序而又無需的大環(huán)境中，所有的市場規(guī)則都在進行著猛烈沖擊與快速洗牌！《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力》課程將跟你一起探討創(chuàng)新與變革的規(guī)則、創(chuàng)新的實施計劃與創(chuàng)新工具的使用！讓創(chuàng)新的變革動力與解決方案，時刻幫助團隊突破成長瓶頸提升競爭優(yōu)勢，并成為應對高度不確定性未來的決策基礎！創(chuàng)新是人類發(fā)展的核心表現(xiàn)，沒有創(chuàng)新，就沒有...
講師：李大志在線咨詢下載需求表
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升 課時：12H
《卓越領導者開拓創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力培養(yǎng)》(12學時)創(chuàng)新是人類發(fā)展的核心表現(xiàn)，沒有創(chuàng)新，就沒有人類的進步，就沒有人類的未來！實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有終點，創(chuàng)新是是一個企業(yè)競爭的核心基礎！也是一個民族進步的靈魂！更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力！課程目標：在今天巨變而又劇變、無序而又無需的大環(huán)境中，所有的市場規(guī)則都在進行著猛烈沖擊與快速洗牌！《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力...
講師：李大志在線咨詢下載需求表
課程大綱：單元：變革之心一、企業(yè)愿景：要變的？二、企業(yè)基因：可變的？三、發(fā)展趨勢：能變的？該變的？四、變革本質(zhì)：創(chuàng)新和發(fā)展五、變革阻力：習慣、利益、自我六、思辨之心：變革的思考七、強韌之心：合眾之力，攻堅克難的定力八、柔軟之心：寬宥他人，影響他人，錘煉他人九、創(chuàng)新之心：超前預期，把握基調(diào)第二單元：發(fā)展之危一、企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段（1-3年）...
講師：關彬在線咨詢下載需求表
講創(chuàng)新解讀-什么是創(chuàng)新-為什么要創(chuàng)新-企業(yè)必須正確回答的三個問題-三大創(chuàng)新原則-七大創(chuàng)新路徑-創(chuàng)新思維訓練第二講文化創(chuàng)新-觀念創(chuàng)新是先導-企業(yè)文化是什么-現(xiàn)代企業(yè)應具備的創(chuàng)新觀念-文化落地創(chuàng)新-文化機制創(chuàng)新第三講流程創(chuàng)新-流程創(chuàng)新模型-市場鏈與業(yè)務流程再造第四講管理創(chuàng)新-目標體系創(chuàng)新-過程體系創(chuàng)新-激勵體系創(chuàng)新-誰背了你的猴子-10/10-80/20-問題管...
講師：楊克明在線咨詢下載需求表
單元：變革之心一、企業(yè)愿景：要變的？二、企業(yè)基因：可變的？三、發(fā)展趨勢：能變的？該變的？四、變革本質(zhì)：創(chuàng)新和發(fā)展五、變革阻力：習慣、利益、自我六、思辨之心：變革的思考七、強韌之心：合眾之力，攻堅克難的定力八、柔軟之心：寬宥他人，影響他人，錘煉他人九、創(chuàng)新之心：超前預期，把握基調(diào)第二單元：發(fā)展之危一、企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段（1-3年）：要飯階段...
講師：關彬在線咨詢下載需求表
單元創(chuàng)新型企業(yè)人才應有的基本認知n宏觀經(jīng)濟形勢分析與全球化視野n全球經(jīng)濟一體化對企業(yè)提出了新要求n談目前企業(yè)隨需應變的能力n明確企業(yè)的核心競爭力是什么n新經(jīng)濟時代管理人才必備的8項能力第二單元新經(jīng)濟時代的生存模式—創(chuàng)新型組織n創(chuàng)新型組織出現(xiàn)的歷史必然性n企業(yè)創(chuàng)新DNA的形成與延續(xù)n創(chuàng)新是企業(yè)生命的本源（案例分析）n員工的創(chuàng)新性思維是企業(yè)有價值的資產(chǎn)n企業(yè)創(chuàng)新...
講師：姬濤在線咨詢下載需求表
問題：在銀行支行行長營銷中，困擾您的繩子是什么？1、唉，沒辦法，領導安排我當了支行行長。2、我是銀行白領，我不好意思去求別人。3、中國的市場不夠大。4、我不認識人，到哪里去找客戶？5、我行的產(chǎn)品不多，銀行的影響力又小，留不住客戶。6、其他的銀行太厲害，我競爭不過他們?！治雠c講解：根繩子：情障——放不下架子游戲：排列與組合考評：獲勝小組加1分結(jié)論：1、社會...
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章.企業(yè)發(fā)展與發(fā)展危機一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段（1-3年）：要飯階段生存危機(Living)、客戶、產(chǎn)品、現(xiàn)金流案例：王永慶的米店、王石創(chuàng)業(yè)2、中小型企業(yè)階段（3-5年）：種糧階段領導能力危機(Leading)、決策方式、管理團隊、組織結(jié)構(gòu)案例：用友軟件再造案例：紛美包裝艱難成長紀實3、大中型企業(yè)階段（5-7年）：種樹階段競爭危機(Comp...
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講創(chuàng)新解讀-什么是創(chuàng)新-為什么要創(chuàng)新-企業(yè)必須正確回答的三個問題-三大創(chuàng)新原則-七大創(chuàng)新路徑-創(chuàng)新思維訓練第二講文化創(chuàng)新-觀念創(chuàng)新是先導-企業(yè)文化是什么-現(xiàn)代企業(yè)應具備的創(chuàng)新觀念-文化落地創(chuàng)新-文化機制創(chuàng)新第三講流程創(chuàng)新-流程創(chuàng)新模型-市場鏈與業(yè)務流程再造第四講管理創(chuàng)新-目標體系創(chuàng)新-過程體系創(chuàng)新-激勵體系創(chuàng)新-誰背了你的猴子-10/10-80/20-問題管...
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《創(chuàng)新思維與問題分析與解決》 課時：12H
《創(chuàng)新思維與問題分析與解決》【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】創(chuàng)新不是天馬行空，而是結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化思考的結(jié)果！創(chuàng)新大師Torrance經(jīng)過大量的研究，把創(chuàng)新這個抽象的概念具體化為5個具體可測量的能力指標：變通力、獨創(chuàng)力、流暢力、精進力和洞察力，有意識地提高這5個維度的能力，就可以提升個人和組織的創(chuàng)新能力！工作本身...
講師：王海濤在線咨詢下載需求表
產(chǎn)品創(chuàng)新思維 課時：6H
講授專家：李勇培訓對象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運營中心管理人員、技術中心管理人員、對產(chǎn)品感興趣的人士；課程時間：1天課程背景：當今時代是產(chǎn)品極度豐富甚至是產(chǎn)品過剩的時代，已經(jīng)從渠道為王轉(zhuǎn)向產(chǎn)品為王，如何建立產(chǎn)品思維就顯得尤為重要，那么什么是產(chǎn)品產(chǎn)品創(chuàng)新思維該如何建立？創(chuàng)新都包含哪些層面？本課程將進行詳細解析。課程收益：培訓完結(jié)后，學員能夠：←了解產(chǎn)品...
