《驅(qū)動(dòng)力:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代的管理創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》課程方案

  培訓(xùn)講師:王浩

講師背景:
王浩老師【品牌定位】營銷和管理領(lǐng)域的實(shí)踐者、研究者、傳播者專業(yè)研究領(lǐng)域:營銷:銷售技能訓(xùn)練、銷售行為與心理\市場(chǎng)戰(zhàn)略、商業(yè)模式管理:創(chuàng)新管理(驅(qū)動(dòng)力)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力\團(tuán)隊(duì)建設(shè)全案例教學(xué)、診斷式教學(xué)--國內(nèi)第一人獨(dú)立擁有“案例庫”營銷領(lǐng)域: 詳細(xì)>>

王浩
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《驅(qū)動(dòng)力:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代的管理創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》課程方案詳細(xì)內(nèi)容

《驅(qū)動(dòng)力:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代的管理創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》課程方案

**講  驅(qū)動(dòng)力思維:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)新視角

案例分析……

1、互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代的管理挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代的人力資源趨勢(shì)

新生代員工的職業(yè)心態(tài)

管理的挑戰(zhàn)

2、執(zhí)行力管理的困境

執(zhí)行力管理的思維模式

執(zhí)行力管理與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的矛盾

執(zhí)行力管理的歸宿

3、驅(qū)動(dòng)力管理思維

人類的正能量心理基因

驅(qū)動(dòng)力管理思維

驅(qū)動(dòng)力、執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力之比較

4、驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)

什么是驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)

驅(qū)動(dòng)力心理穴位

激勵(lì)目標(biāo)導(dǎo)向

激勵(lì)強(qiáng)度

激勵(lì)效用與效用周期

驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)的路徑

案例分析……


第二講  領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)動(dòng)力:用心點(diǎn)亮團(tuán)隊(duì)

案例分析……

1、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力

領(lǐng)導(dǎo)的情感決定團(tuán)隊(duì)的溫度

領(lǐng)導(dǎo)的行為決定團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力

領(lǐng)導(dǎo)的心胸決定團(tuán)隊(duì)前往的距離

2、領(lǐng)導(dǎo)的催淚彈

四種催淚彈感

扔催淚彈的三大原則

團(tuán)隊(duì)向心力之源

3、領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)

示范:驅(qū)動(dòng)力行為

共苦:具殺傷力的領(lǐng)導(dǎo)行為

4、領(lǐng)導(dǎo)的大氣

公正:威信的基石

責(zé)任:領(lǐng)導(dǎo)的“血性”表達(dá)

信任:無形的力量

精神:用故事潛移默化

5、領(lǐng)導(dǎo)影響力的傳遞方式

案例分析……


第三講  組織驅(qū)動(dòng)力:團(tuán)隊(duì)活性因子的再造

案例分析……

1、組織保健

2、用戶思維和市場(chǎng)導(dǎo)向機(jī)制

驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展的三股勢(shì)力

互聯(lián)網(wǎng) 用戶思維

市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)機(jī)制

3、成就感和榮譽(yù)感激發(fā)

如何創(chuàng)造下屬的成就感

成就感管理

榮譽(yù)的授予和傳播

4、成長階梯激勵(lì)

員工成長的五個(gè)階梯

對(duì)員工的成長管理

5、機(jī)制創(chuàng)新

自主式管理

阿米巴

人與資源的優(yōu)化配置

6、企業(yè)價(jià)值觀激勵(lì)

案例分析……


第四講  業(yè)績驅(qū)動(dòng)力:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)效用

案例分析……

1、傳統(tǒng)激勵(lì)方式的困境

2、目標(biāo)激勵(lì)創(chuàng)新

激勵(lì)的階梯效應(yīng)

階梯式目標(biāo)激勵(lì)的應(yīng)用

對(duì)耙激勵(lì)

捆綁式激勵(lì)

3、倒逼激勵(lì)

被逼下的群體心理

倒逼制度的設(shè)計(jì)原則

倒逼式激勵(lì)策略

4、競(jìng)爭性杠桿激勵(lì)

團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭心理學(xué)

競(jìng)賽的形式

競(jìng)賽制度的設(shè)計(jì)策略

案例分析……


第五講  體驗(yàn)驅(qū)動(dòng)力:提升團(tuán)隊(duì)幸福感

案例分析……

1、營造快樂工場(chǎng)

影響團(tuán)隊(duì)心理的“灰色地帶”

心理輔導(dǎo)的方法

營造快樂工場(chǎng)的策略

2、幸福感激勵(lì)

幸福感激勵(lì)的手段

增強(qiáng)員工幸福感的技巧

3、積分管理

積分管理的意義

積分管理的應(yīng)用要點(diǎn)

案例分析……




 

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一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義小組討論:為什么需要團(tuán)隊(duì)建設(shè)?團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)什么是團(tuán)隊(duì)管理什么是團(tuán)隊(duì)建設(shè)什么是團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力意愿、能力、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的心理驅(qū)動(dòng)力改善團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)驅(qū)動(dòng)力提升團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為驅(qū)動(dòng)力評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)質(zhì)量的六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)質(zhì)量:執(zhí)行適度意愿質(zhì)量:執(zhí)行強(qiáng)度能力質(zhì)量:執(zhí)行水平溝通質(zhì)量:執(zhí)行速度管理質(zhì)量:執(zhí)行力度作業(yè)質(zhì)量:執(zhí)行效能現(xiàn)場(chǎng)演練:團(tuán)隊(duì)質(zhì)量

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一、執(zhí)行意識(shí)小組討論:在執(zhí)行力方面,你周圍的同事存在哪些問題?你為什么要加盟這個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé)公司不是你的驛站,而是職業(yè)生涯的臺(tái)階和同事在一起,不是混事,而是謀事想操之在我,必先受制于人你為誰工作為自己的未來,也為團(tuán)隊(duì)的未來而工作對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)把事情做得更好,才能拿更高的薪水靠什么飛得更高、更遠(yuǎn)把握人生的黃金期:沒有職業(yè)規(guī)劃,就沒

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一、管理角色定位分組討論:管理者應(yīng)該做什么?管理是什么確定目標(biāo)、組織實(shí)施、控制結(jié)果、持續(xù)改善管理的六大基本環(huán)節(jié)目標(biāo):科學(xué)的設(shè)計(jì)流程計(jì)劃:做到可理解和可操作組織:合理的調(diào)度與配置領(lǐng)導(dǎo):以人性的力量推動(dòng)執(zhí)行控制:精細(xì)化過程管理優(yōu)化:持續(xù)改進(jìn)執(zhí)行系統(tǒng)管理者的價(jià)值定位守業(yè)、創(chuàng)業(yè)管理是一種服務(wù)高層管理的價(jià)值定位中層管理的價(jià)值定位管理者的職能定位—在其位,謀其政高層管理

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